人教版小學(xué)品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)《我的第一次》說(shuō)

1、人教版小學(xué)品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)我的第一次說(shuō)課材料 各位評(píng)委，大家好！ 今天我要說(shuō)課的內(nèi)容是人教版品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)我的第一次。 一、說(shuō)教材 我的第一次是人教版品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)第二單元第一課第2課時(shí)的內(nèi)容。 在本單元的學(xué)習(xí)探討活動(dòng)中，教材貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的不怕挫折、克服困難、珍惜時(shí)間、合理安排作息時(shí)間等教學(xué)內(nèi)容要求。在學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步中，學(xué)習(xí)的對(duì)象不僅限于課本，還有其它多種媒體。因此，“學(xué)習(xí)”是一個(gè)大概念，不僅有學(xué)校內(nèi)的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，還包括家庭、社會(huì)里的各種學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)的內(nèi)容不僅包括知識(shí)，而且有能力的培養(yǎng)和道德品質(zhì)的學(xué)習(xí)。由于學(xué)習(xí)所涉及的內(nèi)容十分廣泛，并且與學(xué)生實(shí)際聯(lián)系密切，便于教師組織生動(dòng)活潑

2、的教學(xué)探究活動(dòng)。本課共分2課時(shí)進(jìn)行，今天我說(shuō)課的內(nèi)容是第2課時(shí)。 本節(jié)課承接前面我學(xué)會(huì)了的內(nèi)容，為學(xué)習(xí)后面向“誰(shuí)”學(xué)奠定了基礎(chǔ)，所以這一課在教材中起到了承上啟下的作用。 二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)交流第一次經(jīng)歷的體會(huì)，感受生命中有苦也有樂(lè)；體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。 2、懂得沒(méi)有最初的失敗就沒(méi)有后來(lái)的成功； 3、培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志和勇于克服困難的精神。三、說(shuō)教學(xué)重、難點(diǎn) 本著三年級(jí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，在吃透教材基礎(chǔ)上，我確定了以下的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)有苦也有樂(lè)，為自己的成功而感到自豪。教學(xué)難點(diǎn)1、培養(yǎng)學(xué)生勝不驕、敗不餒的良好心理品質(zhì)2、培養(yǎng)學(xué)生不怕困難，堅(jiān)持不懈的精神。課前準(zhǔn)備1、自己做過(guò)的手

3、工、圖畫(huà)、自己獲得的獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品。2、多媒體課件。四、說(shuō)教法與學(xué)法 讓學(xué)生在生活中體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，也為體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)中知識(shí)與能力、情感與態(tài)度，過(guò)程與方法三個(gè)維度的統(tǒng)一，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，構(gòu)建開(kāi)放而有活力的課堂。教學(xué)時(shí)采取討論法，情景教學(xué)法，并引導(dǎo)學(xué)生回憶“第一次爬山、第一次游泳、第一次一個(gè)人睡覺(jué)、第一次戴紅領(lǐng)巾、第一次洗襪子“等經(jīng)歷，教師引導(dǎo)學(xué)生由表及里的分析和感受所經(jīng)歷的這些第一次，無(wú)論是成功或失敗，對(duì)我們的成長(zhǎng)都具有重要的意義。由于這些經(jīng)歷是學(xué)生最難忘的，也是學(xué)生親身體驗(yàn)的，所以講起來(lái)有聲有色，極具感染性。 由于學(xué)生年齡小，教學(xué)中有時(shí)他們只注重講述自己有趣的第一次、難忘的第一次的

4、經(jīng)歷，卻很少深入思考這些第一次經(jīng)歷的事情對(duì)他們成長(zhǎng)的意義所在。教師不但要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自然輕松的交流環(huán)境，同時(shí)還要站在一定的高度進(jìn)行總結(jié)和升華，使教學(xué)不再停留在表面上，要能引起學(xué)生對(duì)人生中經(jīng)歷的不同的第一次的深入思考，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次很好的受教育的機(jī)會(huì)。 五、說(shuō)教學(xué)過(guò)程1、導(dǎo)入新課：（2分鐘） “在生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到一些自己以前從未碰到的事，由于是第一次，所以很難忘。但不管是有趣的事還是難堪的事，也不管是高興的事還是倒霉的事，它總是會(huì)給我們留下深刻的印象，令人難以忘懷?！蹦銈兿氩幌胫览蠋煹谝淮纬鲷艿氖履兀拷處熤v述故事。 導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)的依據(jù)：激發(fā)起學(xué)生的興趣，用教師的出糗的事情讓學(xué)生放松，有想要敘

5、述自己出糗或者高興的第一次的經(jīng)歷的沖動(dòng)。 2、講授新課：（35分鐘） 用白板展示學(xué)生第一次制作的手工作品；第一次獲獎(jiǎng)的證書(shū)；第一次寫(xiě)的日記。小組討論，交流：有哪些第一次難忘的經(jīng)歷；小組派代表匯報(bào)。談體會(huì)：講解第一次經(jīng)歷的各種感受。教師引導(dǎo)：這些第一次的經(jīng)歷，你有什么收獲？設(shè)計(jì)目的：通過(guò)談經(jīng)歷與體會(huì)，在師生互動(dòng)中，既突出教材的重點(diǎn)，也突破了教材的難點(diǎn)。培養(yǎng)了學(xué)生勝不驕、敗不餒的良好心理品質(zhì)和不怕困難，堅(jiān)持不懈的精神。 3、課堂小結(jié)，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。（3分鐘）通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓老師領(lǐng)教到了同學(xué)們的實(shí)力非凡，每個(gè)人都有那么多的第一次難忘的經(jīng)歷，讓大家嘆服！設(shè)計(jì)目的：通過(guò)教師富有情趣的小結(jié)，使學(xué)生更深刻地體會(huì)勝不驕、敗不餒的重要性，逐漸培養(yǎng)學(xué)生不怕困難，堅(jiān)持不懈的優(yōu)良品質(zhì)。 4、板書(shū)設(shè)計(jì) 我的第一次 學(xué)習(xí)有苦有樂(lè)成功不怕困難 5、布置作業(yè)。 1、想一想，曾經(jīng)還有哪些第一次的經(jīng)歷讓你難忘，與家長(zhǎng)講一講，從中