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文檔簡介
1、標準方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-333編號:_暑期“尋訪優(yōu)秀校友”活動策劃書編輯:_日期:_單位:_暑期“尋訪優(yōu)秀校友”活動策劃書用戶指南:該方案資料適用于在初步調(diào)查時,根據(jù)預定的行動方針和思路,制定具備可行性的計劃,對從計劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進行分析總結(jié),提出有效的方法和經(jīng)驗。對以后形成類似的事項的應(yīng)對經(jīng)驗。可通過修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。為進一步走近優(yōu)秀校友,了解他們的成長足跡,分享他們的成功經(jīng)驗,校友總會決定于201*年暑期,以學?!按髮W生暑期社會實踐活動”為依托,開展“尋訪校友足跡、感悟人生經(jīng)歷、尋找人
2、生坐標、傳遞母校問候”為主題的校友尋訪活動。一、指導思想通過此次尋訪活動,讓在校生了解學校的歷史和校友們的奮斗歷程與人生體驗,更好地引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,從而使他們在實踐中開闊眼界、接受鍛煉、提高素質(zhì),更好地服務(wù)社會。同時向校友傳遞母校問候,挖掘校友資源,豐富校友風采素材,加強校友與母校的雙向互動,促進我校校友工作的順利進行和校園文化建設(shè)。二、尋訪主題尋訪校友足跡 感悟人生經(jīng)歷 尋找人生坐標 傳遞母校問候三、尋訪對象尋訪對象為沈陽師范大學培養(yǎng)的歷屆本科生、專科生、研究生等,重點尋訪為:1.在黨政群機關(guān)、事業(yè)單位擔任重要職務(wù)的優(yōu)秀校友;2.在高校、科研院所擔任副高以上職稱或
3、行政職務(wù)為副處級以上的優(yōu)秀校友;3.在基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線上擔任副校長以上的優(yōu)秀校友;4.在企業(yè)單位任職或自主創(chuàng)業(yè)的企業(yè)界優(yōu)秀校友;5.在基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線工作XX年以上的優(yōu)秀校友;6.在其他領(lǐng)域具有較大影響的優(yōu)秀校友。各單位可在符合以上尋訪范圍的校友中遴選出有突出貢獻的校友(曾經(jīng)采訪過的校友不要重復采訪),進行詳細采訪,在客觀、真實的基礎(chǔ)上形成活動總結(jié)。四、活動安排1.學生利用暑期對校友進行尋訪,了解校友發(fā)展情況,收集整理影像資料,撰寫活動總結(jié)。2.各學院校友尋訪工作由各校友分會負責組織,學生團隊具體實施。尋訪活動可由學生團隊或個人完成,各學院可選派學生會干部、記者團成員、志愿者學生等分組完成,尋訪過程中
4、做好相關(guān)記錄工作。3.各學院可根據(jù)校友工作所在地及學生生源地就近分配,保障學生行程安全。五、活動內(nèi)容1.追憶大學生活聆聽校友講述學生時代的故事、院系歷史沿革、課程變遷、校園生活、知名教師軼事、與師大的淵源、對師大精神的理解等。2.創(chuàng)業(yè)、工作歷程聆聽校友畢業(yè)后個人發(fā)展軌跡、個人發(fā)展與母校發(fā)展的聯(lián)系。3.對母校及師弟師妹寄語校友對于母校培養(yǎng)的感恩、對于母校發(fā)展建設(shè)的建議、對學弟學妹們的忠告與希冀。六、活動要求1.各學院校友分會要高度重視本次的走訪活動,積極主動的參加,認真挑選具有代表性的走訪對象,每個校友分會走訪校友不低于10人,確保走訪活動的順利進行。2.在尋訪過程中尋訪者應(yīng)著裝整潔、舉止文明、講究禮貌,向校友展示個人良好素質(zhì)和學校良好形象。3.活動結(jié)束后需上交材料:被采訪校友的沈陽師范大學校友事跡材料信息表(見附件)電子稿一份、打印稿一份;被采訪校友校友事跡材料(見活動內(nèi)容)電子稿一份、打印稿一份,校友事跡材料要求10001200字;校友生活或工作照1張(電子版);活動總結(jié)電子稿一份、打印稿一份。4.各單位將尋訪材料整理后,于9月20日(星期五)前上交至校友總會(校部317辦公室室)。七、活動獎勵本次活動設(shè)“優(yōu)秀團隊”及“優(yōu)秀志愿者”兩項獎勵。結(jié)束后校友總會將組織有關(guān)單位領(lǐng)導對本次活動
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