校園話劇活動策劃書_1

1、標(biāo)準(zhǔn)方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-774編號：_校園話劇活動策劃書編輯：_日期：_單位：_校園話劇活動策劃書用戶指南：該方案資料適用于在初步調(diào)查時，根據(jù)預(yù)定的行動方針和思路，制定具備可行性的計劃，對從計劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進行分析總結(jié)，提出有效的方法和經(jīng)驗。對以后形成類似的事項的應(yīng)對經(jīng)驗?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。劇本名：忘本之蟬劇本主題思想：無論何時都不能忘本劇本梗概：一只幼蟬一天晚上做夢夢見自己已經(jīng)變成了一只知了，在樹叢中自由自在的飛舞，于是早晨起來問她媽媽，什么時候可以變成知了飛到外面的世界，她認(rèn)為外

2、面的世界很美好，很奇妙！有一天她終于破殼成蟬，她高興的飛舞和媽媽道別，媽媽只是告訴她遇事要堅強，?；丶铱纯?。它出去看到了外面美麗的世界，從此杳無音訊。然而有一天暴風(fēng)雨來臨，她的翅膀都淋濕了，躲在樹葉下避雨，一陣風(fēng)又把她吹到了一張大蜘蛛網(wǎng)上，一只大蜘蛛正向她靠近，她使勁的掙扎，耳邊傳來媽媽的聲音，她使用全身的力氣掙脫網(wǎng)逃跑。她的翅膀受傷了，傷心的躲在角落。她突然明白母親對自己來說那麼重要。最后她選擇了回到母親身邊，等自己真正強大了才飛出去。（就像我們自己一樣，努力幾十年，我們想象中的未來會很美好，但實際上，無論何時，我們?nèi)匀徊荒芡宋覀兏改福≈饕輪T：幼蟬和媽媽場景一：時間：晚上地點：夢中的樹叢

3、人物：幼蟬內(nèi)容：夢到在樹叢中飛舞旁白：一天，可愛的幼蟬夢見自己變成了一只知了在樹叢中玩耍場景二：時間：早上地點：家中人物：幼蟬和蟬媽媽內(nèi)容：幼蟬從睡夢中起來和媽媽的對話對白：幼蟬：啊，好舒服哦?。ㄓ檬秩嘀鴦偹训难劬Γ┫s媽媽：我們寶貝睡醒了呢！做什么美夢啊，來跟媽媽說說幼蟬：我夢到自己變成了一只漂亮的知了，可開心了，可我何時能變成知了呢？蟬媽媽：當(dāng)然啰，只要你勤奮努力，夢想一定可以實現(xiàn)的。幼蟬：真的嗎？媽媽，我要破殼，我要脫殼，我要變成一只漂亮的知了。蟬媽媽：脫殼雖然很辛苦，你一定要努力喲！幼蟬：哦，哦。幼蟬能變成知了啰！場景三：時間：一天后地點：家中人物：小蟬和蟬媽媽內(nèi)容：小蟬變成知了和與媽

4、媽的道別旁白：經(jīng)過幾天的脫殼，變成知了的那天終于要來到了。（脫殼之前）她看到外面的世界好美麗啊（飛到門口看看外面然后扭頭看著媽媽）對白：小蟬：媽媽，媽媽，門外的風(fēng)景好美哦，我想出去看看，行嗎？蟬媽媽：好吧，孩子，外面很危險，媽媽不在身邊，你一定要勇敢！ 小蟬：媽媽，我走了哈！蟬媽媽：去吧，孩子，你長大了，你一定要學(xué)會堅強！別忘回來看看！小蟬：再見了，哈哈（飛出屋子）從此，小知了再沒和媽媽聯(lián)系。場景四：時間：一天下午地點：森林人物：小知了內(nèi)容：暴風(fēng)雨來臨，她的翅膀都淋濕了，躲在樹葉下避雨，一陣風(fēng)又把她吹到了一張大蜘蛛網(wǎng)上，一只大蜘蛛正向她靠近，她使勁的掙扎，耳邊傳來媽媽的聲音，她使用全身的力氣掙脫網(wǎng)逃跑。她的翅膀受傷了，傷心的躲在角落，看見蝸?？s進殼里，她想起了她的家，她想回去，可是對白：小知了：哼著歌哇，呵呵，好美呀?。ㄔ庥鲋霸跇鋮仓校┬≈耍涸懔?，要下雨了，怎么辦啊？（風(fēng)雨之前）旁白：一陣狂風(fēng)襲來，吹起了小知了小知了：救命啊！救命啊?。ㄕ车街┲刖W(wǎng)后）插鏡頭：出現(xiàn)媽媽的聲音和畫面：你一定要勇敢，媽媽想你！小知了：媽媽，我錯了，我也想你！場景五：時間：下午地點：小時生長的樂土人物：小知了和媽媽內(nèi)容：小知了回到了媽媽身邊旁白：風(fēng)雨過后，終于迎來了久違的晴天，母子抱在一塊哭了