小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊期中檢測_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊期中檢測_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊期中檢測_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊期中檢測一、口算(6分)87-50 4×8 150-73 38+470 3×9 79+1729×8 12÷4 64÷7 27-29 930-170 8×6二、填空(22分)1、6噸=( )千克 800厘米=( )米600毫米=( )厘米 5000米=( )千米5分米=( )厘米 9米=( )分米1米-2分米=( )分米 7噸-5噸=( )千克2、( )÷5=63 ( )÷9=383、在括號(hào)里填上合適的單位一本書的厚約8( ) 一個(gè)茶杯高約1( )小紅身高135( ) 小軍體重約40( )廣州到北京

2、的鐵路線長2294( ) 一輛卡車的載重為5( )4、在一個(gè)長6厘米、寬3厘米的長方形中剪一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的周長是( )厘米。5、正方形有( )條邊、( )個(gè)角、每個(gè)角都是( )。6、( )÷7=5( ),余數(shù)最大是( ),余數(shù)最大時(shí),被除數(shù)是( )。三、判斷(對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“×”)(6分)1、由4條線段圍成的圖形,不是長方形,就是正方形。 ( )2、一個(gè)數(shù)除以5有余數(shù),余數(shù)有可能是5。 ( )3、10厘米99毫米 ( )4、一個(gè)數(shù)除以3、商是8、余數(shù)是2、這個(gè)數(shù)是26. ( )5、把一個(gè)長方形木條框變成一個(gè)平行四邊形,不但它的形狀變了,而且它的周長也變了。

3、 ( )6、4條邊相等、4個(gè)角都是直角的圖形一定是正方形。 ( )四、選擇(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(6分)1、一個(gè)數(shù)除以8,余數(shù)最小是( )A、 1 B 、 8 C、 72、65÷( )=92A、 8 B 、 7 C、 93、騎自行車每分鐘行300( )A 、 分米 B、 米 C、 千米五、作圖題(6分)1、畫一條長32毫米的線段。2、畫一條長1分米2厘米的線段。六、用豎式計(jì)算(1、3、4、要求驗(yàn)算)(21分)1、576+157 2、 58÷7 3、909-2974、298+712 5、75÷8 6、810-476七、列式計(jì)算(12分)1、一個(gè)數(shù)減去273得382,這個(gè)數(shù)是多少?2、一個(gè)加數(shù)是356,另一個(gè)加數(shù)是275,和是多少?3、兩個(gè)數(shù)的差是546,其中較小的數(shù)是209,較大的數(shù)是多少?4、被除數(shù)44,除數(shù)6,商是幾,余數(shù)是幾?八、解決問題(21分)1、小亮買了一本40頁的故事書,每天看6頁,1星期能看完嗎?為什么?2、一根鐵絲可圍成長6厘米、寬2厘米的長方形。如果用它圍成一個(gè)正方形,那么這個(gè)正方形的邊長是多少厘米?3、 小食品店里雪碧一天的銷售量是176瓶,銷售的可樂比雪碧少125瓶??蓸蜂N售多少瓶?4、 三年級(jí)二班有46名同學(xué),他們一起去野外活動(dòng)。(1)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論