手工活動：漂亮的紙杯花

1、美工活動：花兒朵朵開 設(shè)計思路中班孩子年齡較小，動手能力差，完美的表現(xiàn)一件作品比較困難。為了能讓中班的孩子在美術(shù)活動中體會到成功與快樂，一次，我發(fā)現(xiàn)紙杯可以做成各種漂亮的紙杯花。它不但美觀漂亮而且簡單易學(xué)，非常適合中班孩子學(xué)習(xí)。因此，開展了這次別開生面的美工活動?；顒幽繕?biāo)1、嘗試通過紙杯變形、涂色制作出紙杯花。2、 按規(guī)律給紙杯剪出長條狀“花瓣“，并嘗試運(yùn)用對比色或者漸進(jìn)色均勻地涂色。鍛煉幼兒的動手操作能力。3、 給紙杯花添畫眼睛、嘴巴等器官，發(fā)展幼兒的審美能力。4、體驗(yàn)變形所帶來的快樂， 培養(yǎng)幼兒廢物利用的意識。活動準(zhǔn)備紙杯、油畫棒、剪刀、音樂磁帶去郊游，“美麗的花園” 作品一幅 ?；顒舆^程

2、一、 創(chuàng)設(shè)情境1.教師帶領(lǐng)幼兒伴隨音樂去郊游進(jìn)入活動室。2.導(dǎo)入：請幼兒欣賞作品，激發(fā)幼兒活動興趣。畫面內(nèi)容：花園里開滿了五顏六色的“花兒”，有紅的、有黃的、有白的、還有粉的。提問：花朵好看嗎？你們知道那么漂亮花朵是怎么做的嗎？（活動開始之前，我?guī)ьI(lǐng)幼兒伴隨著輕快地音樂進(jìn)入活動室，給幼兒創(chuàng)造一個輕松的學(xué)習(xí)氛圍，也為引出課題做好鋪墊。接下來我出示作品范例美麗的花園，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。）小結(jié)：我們要善于發(fā)現(xiàn)周圍許多廢物都有再利用的價值。二、教師講解示范。注意強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：1.注意剪“花瓣”的時候不要剪斜、剪斷，要按照一定的規(guī)律剪。2.給“花兒”涂上各種漂亮的顏色，嘗試用對比色或漸進(jìn)色進(jìn)行涂色，做到涂

3、色均勻。三、幼兒操作1.請幼兒示范用剪刀把紙杯剪成花的過程：從杯口沿直線剪到杯底，相隔一段再從杯口沿直線剪到杯底，直到將杯身全部剪開，用手將剪開的長條狀花瓣向外打開即變成花。2. 嘗試運(yùn)用對比色或漸進(jìn)色均勻地涂色。3.給“紙杯花”添畫上眼睛和嘴巴就變成可愛的“花寶寶”了。三、幼兒集體展示自己的作品，相互評價。四.教師小結(jié)。課后反思：1. 做到的地方：教師示范講解得比較到位，幼兒比較感興趣。大部分幼兒都能按一定的規(guī)律把紙杯剪成花，沒有剪斷、剪壞的現(xiàn)象。在涂色方面，大部分孩子能用三種以上的對比色進(jìn)行涂色。2. 不足之處：由于幼兒的年紀(jì)偏小，動手能力不是很強(qiáng)，有的孩子沒能在規(guī)定的時間內(nèi)把紙杯全部涂上顏色，沒能完美地展示自己的作品，有點(diǎn)遺憾。3. 在幼兒動手操作的這個環(huán)節(jié)，老師指導(dǎo)得還不夠細(xì)，沒能做到面面俱到， 困惑的地方：在規(guī)定的時間內(nèi)孩