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【精品文檔】如有侵權(quán)，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學習與交流小班科學教案春雨.精品文檔.幼兒園教師公共教案活動名稱: 小班科學春雨活動時間：備課教師: 活動目標: 1、在教師的引導下觀察下雨的情景，能說出自己的發(fā)現(xiàn)。2、 學說象聲詞。3、充分體驗聽雨、看雨、玩雨的樂趣。活動重點: 引導幼兒觀察雨的自然現(xiàn)象。 活動難點: 幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗大膽想象，模仿雨的聲音，學用象聲詞表示?；顒訙蕚? 歌曲大雨和小雨，播放器。授課方法：講授法、提問法活動過程:一、說雨。引導幼兒說一說今天的天氣怎么樣，在路上看到了什么。提問：雨是什么樣子的？你平時見過什么樣的雨？鼓勵幼兒大膽敘述。二、聽雨1、讓幼兒閉上眼睛，側(cè)耳傾聽雨聲。播放歌曲大雨和小雨，引導幼兒欣賞，并說說歌曲中大雨是怎么樣的、小雨是怎樣的。2、引導幼兒用自己的聲音來表達聽到的雨聲：嘩啦啦、淅瀝瀝、沙沙沙、嘩啦嘩啦、滴答滴答三、觀雨。引導幼兒看一看：雨點是從哪里落下來的呢？是怎么落下來的呢？落下來的時候是什么樣子的呢？ 引導幼兒用自己的語言表達自己的感受，可以用“雨點象什么”來表達。 引導幼兒觀察小草、小花、小樹在雨中是什么樣子的。告訴幼兒：植物在雨中喝足了水才會長的更好。我們也要多喝水，多喝水可以少生病。四、玩雨。指導幼兒用小手接雨，。看看雨是什么顏色的，并說說雨點落到手上有什么感受。啟發(fā)

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