2022年心理健康教育主題活動宣傳方案

1、2022年心理健康教育主題活動宣傳方案一、活動原因：據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達_%-_%。而長期以來，心理健康教育主要以咨詢講座、宣傳展的方式已不能滿足廣大同學的要求。因此，在心理健康活動月里特_同學們開展心理主題活動，讓心理健康走進大學生活。二、活動的目的：1、提高同學們的心理素質(zhì)，加強同學們的心理承受能力，通過活動消除同學們的困惑，讓同學們走出誤區(qū)。2、感受人與人之間的美好情感，感受生活中的快樂與幸福，從而以一顆積極樂觀的心態(tài)來面對我們的人生。三、活動主題：心健康，心飛揚，傳遞親與愛。四、活動時間：_年_月_日五、活動內(nèi)容：1、游戲天地.幸運大抽簽：開始

2、時間：9:009:30;地點：籃球場;所需物品：卡片(字條)、普通糖果和餅干。游戲規(guī)則：首先用卡片(字條)寫一些激勵的語言(例如：堅強不是面對悲傷不流一滴眼淚，而是擦干淚水后微笑地面對生活等)，其中有的卡片會寫“恭喜您幸運地成為本次游戲的參賽選手”字樣。每個人都可以去抽，抽了之后去某處換糖果。換的時候工作人員要看好誰的卡片上有字樣，然后讓他們參加游戲(抽的同學也應自覺參與，而不是為了糖果而抽)。.算錢游戲：時間9:3010:30;地點：籃球場;所需物品：筆芯、棒棒糖和果凍。游戲規(guī)則：男生值5毛錢，女生值一塊錢。游戲的時候裁判會說：“走吖走，走吖走，走到集市買白菜，一塊錢、賣不賣?不賣!一塊五、

3、賣不賣?不賣!兩塊五四塊錢、賣不賣?賣!”當裁判說到賣的時候，參賽選手要根據(jù)價錢組隊，組不到相應價值的同學會被淘汰(底價至少為_元)。直到最后大概剩_個同學左右就進入下一個游戲，能進入的同學都會有獎勵。.足球場走迷宮：時間10:3011:00;地點：足球場;所需物品：筆芯、筆、糖果和果凍。游戲規(guī)則：用紅繩和凳子在足球場中間造一個迷宮，一共有十個進出口(十個進出口對稱，例如_號對應_號，_號對應_號等)，讓同學們同時從十個進出口走迷宮，從哪個口進要從它對應的口出來，先到的_位同學獲勝。獲勝的同學會得到相應的獎勵，并進入最后一個環(huán)節(jié)。注意：、游戲時參賽者不能直接跨過繩子或凳子，否則淘汰出局;、未開始游戲時，任何人禁止踏入足球場。.起蹲游戲：時間11:0011:30;地點：足球場;所需物品：筆芯、筆、筆記本、棒棒糖和果凍。游戲規(guī)則：由主持人閱讀一篇短文。短文中包含“黑熊”、“棕熊”、“蜜蜂”、“蜂蜜”等字眼。男生聽到“黑熊”和“蜜蜂”需分別做出下蹲和跳起的動作，女生聽到“棕熊”和“蜂蜜”需分別做出下蹲和跳起的動作。沒有及時做動作或者做錯動作的人被淘汰出局。能堅持到最后的兩個同學就是最后的勝利者，會得到相應的獎勵。2、心理沙龍心理咨詢：時間9:3012：00;地點：籃球場。設一處心理咨詢處，