工程招投標(biāo)與合同管理教案-2016版

1、【精品文檔】如有侵權(quán)，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流工程招投標(biāo)與合同管理教案-2016版.精品文檔.教學(xué)設(shè)計(jì)1授課課題（學(xué)習(xí)情境/任務(wù)/項(xiàng)目/單元 工程招標(biāo)投標(biāo)總論/招標(biāo)投標(biāo)的基本概念及其發(fā)展；基本性質(zhì)與基本原則授課時(shí)間第一周星期二3、4節(jié) 課型理實(shí)一體教學(xué)目標(biāo)了解工程承發(fā)包的概念，建筑市場的概念及管理體制；熟悉工程承發(fā)包的內(nèi)容、方式，建設(shè)工程交易中心的功能及運(yùn)行程序；掌握建筑市場主、客體的概念，建設(shè)工程招投標(biāo)的概念、分類、特點(diǎn)以及招標(biāo)投標(biāo)活動的基本原則。1教學(xué)重點(diǎn) 工程招投標(biāo)基本原則教學(xué)難點(diǎn)標(biāo)底含義教學(xué)準(zhǔn)備（環(huán)境、資源、條件等）PPT、教材工程招標(biāo)投標(biāo)與合同管理?xiàng)畛炕?(編者) 重慶大學(xué)出版

2、社 第一版建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范GB50500-2013中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法中華人民共和國第二十一號主席令 等導(dǎo) 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)教師活動學(xué)生活動教學(xué)組織與方法時(shí)間課程導(dǎo)入：進(jìn)來中央巡視組發(fā)現(xiàn)地方有官員插手招投標(biāo)案件，也有很多官員因招投標(biāo)領(lǐng)域犯罪，那么招投標(biāo)為什么這么重要？學(xué)習(xí)、思考、分組討論講授圖片與課堂討論15 以講授為主，講課過程中穿插案例學(xué)習(xí)，熟悉工程承發(fā)包的內(nèi)容、方式，建設(shè)工程交易中心的功能及運(yùn)行程序；掌握建筑市場主、客體的概念，建設(shè)工程招投標(biāo)的概念、分類、特點(diǎn)以及招標(biāo)投標(biāo)活動的基本原則。 學(xué)習(xí)、思考、分組討論講授圖片與課堂討論10以講授為主，講課過程中穿插案例學(xué)

3、習(xí)，主要講解：1. 工程承發(fā)包的概念 2. 工程承發(fā)包的內(nèi)容3. 簡述承發(fā)包的方式 4. 承包商的實(shí)力5. 我國建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)活動應(yīng)當(dāng)遵循的基本原則 認(rèn)真聽課，記好筆記以教材為主，以中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法中華人民共和國第二十一號主席令為輔，配合PPT進(jìn)行教學(xué)。55 m選取一典型案例與同學(xué)分項(xiàng)思考、討論并回答相關(guān)問題10 m小結(jié)5m工程承發(fā)包的概念，建筑市場的概念及管理體制；工程承發(fā)包的內(nèi)容、方式，建設(shè)工程交易中心的功能及運(yùn)行程序；招標(biāo)投標(biāo)的基本原則。課后作業(yè)無學(xué)生在本次教學(xué)、實(shí)訓(xùn)中主要存在的問題教學(xué)設(shè)計(jì)2授課課題（學(xué)習(xí)情境/任務(wù)/項(xiàng)目/單元 工程招標(biāo)投標(biāo)總論/招投標(biāo)的法律與法規(guī)招投標(biāo)法、招

4、投標(biāo)法實(shí)施條例授課時(shí)間第一周星期三7、8節(jié)課型理實(shí)一體教學(xué)目標(biāo)招投標(biāo)法學(xué)習(xí)；招投標(biāo)法實(shí)施條例學(xué)習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)2012年招投標(biāo)法實(shí)施條例新條文內(nèi)容教學(xué)難點(diǎn)招投標(biāo)法及條例與地方法規(guī)條例異同點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備（環(huán)境、資源、條件等）PPT、教材工程招標(biāo)投標(biāo)與合同管理?xiàng)畛炕?(編者) 重慶大學(xué)出版社 第一版建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范GB50500-2013中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法中華人民共和國第二十一號主席令 等導(dǎo) 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)教師活動學(xué)生活動教學(xué)組織與方法時(shí)間課程導(dǎo)入：為什么2012年國務(wù)院出臺招投標(biāo)法實(shí)施條例，他與招投標(biāo)法關(guān)系如何？國家法律、法規(guī)、部門規(guī)章、地方性法規(guī)等法律效力如何？學(xué)習(xí)、思考、分組討論

5、講授圖片與課堂討論10 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)學(xué)習(xí)，注意招投標(biāo)領(lǐng)域有自己的一套法律法規(guī)系統(tǒng)，但主要核心是招投標(biāo)法與實(shí)施條例，其中有一些強(qiáng)制性條文需要重點(diǎn)學(xué)習(xí)。招投標(biāo)法重點(diǎn)條文學(xué)習(xí)；招投標(biāo)法實(shí)施條例重點(diǎn)條文學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)、思考、分組討論講授圖片與課堂討論15以講授為主，講課過程中穿插案例學(xué)習(xí)，主要講解招投標(biāo)法律體系：招標(biāo)投標(biāo)法是國家用來規(guī)范招標(biāo)投標(biāo)活動、調(diào)整在招標(biāo)投標(biāo)過程中產(chǎn)生的各種關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。 根據(jù)前面講的招投標(biāo)法及實(shí)施條例的強(qiáng)制條文，再進(jìn)一步講述法律體系的相關(guān)責(zé)任。1. 招標(biāo)法律責(zé)任2. 投標(biāo)法律責(zé)任3. 開標(biāo)、投標(biāo)及中標(biāo)法律責(zé)任4. 中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法附則在講解時(shí)讓同

6、學(xué)們思考各個(gè)法律發(fā)布的時(shí)間點(diǎn)，其先后順序，讓同學(xué)們通過思考來加深印象，促進(jìn)學(xué)習(xí)。認(rèn)真聽課，記好筆記以教材為主，以中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法中華人民共和國第二十一號主席令為輔，配合PPT進(jìn)行教學(xué)。55 m選取一涉及招投標(biāo)法典型案例與同學(xué)分項(xiàng)思考、討論并回答相關(guān)問題10 m小結(jié)5m招標(biāo)投標(biāo)法是國家用來規(guī)范招標(biāo)投標(biāo)活動、調(diào)整在招標(biāo)投標(biāo)過程中產(chǎn)生的各種關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。按照法律效力的不同，招標(biāo)投標(biāo)法法律規(guī)范分為三個(gè)層次，招標(biāo)投標(biāo)法是社會主義市場經(jīng)濟(jì)法律體系中非常重要的一部法律，是整個(gè)招標(biāo)投標(biāo)領(lǐng)域的基本法，一切有關(guān)招標(biāo)投標(biāo)的法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件都必須與招標(biāo)投標(biāo)法相一致。課后作業(yè)作業(yè)學(xué)生在本次教學(xué)、實(shí)

7、訓(xùn)中主要存在的問題教學(xué)設(shè)計(jì)3授課課題（學(xué)習(xí)情境/任務(wù)/項(xiàng)目/單元 工程招標(biāo)投標(biāo)總論/招投標(biāo)的法律與法規(guī)(30號令)、(九部委56號令)授課時(shí)間第一周星期四1、2節(jié)課型理實(shí)一體教學(xué)目標(biāo)工程建設(shè)項(xiàng)目施工招標(biāo)投標(biāo)辦法(30號令)重點(diǎn)條文學(xué)習(xí)；標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)資格預(yù)審文件和標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)文件試行規(guī)定(九部委2007第56號令)重點(diǎn)條文學(xué)習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目施工招標(biāo)投標(biāo)辦法(30號令)教學(xué)難點(diǎn)(30號令)新舊條文對比教學(xué)準(zhǔn)備（環(huán)境、資源、條件等）PPT、教材工程招標(biāo)投標(biāo)與合同管理?xiàng)畛炕?(編者) 重慶大學(xué)出版社 第一版建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范GB50500-2013中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法中華人民共和國

8、第二十一號主席令 等導(dǎo) 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)教師活動學(xué)生活動教學(xué)組織與方法時(shí)間課程導(dǎo)入：工程建設(shè)項(xiàng)目施工招標(biāo)投標(biāo)辦法(30號令)09年對原條文進(jìn)行了修改，為什么招投標(biāo)領(lǐng)域一些法律法規(guī)常進(jìn)行修改？學(xué)習(xí)、思考、分組討論講授圖片與課堂討論10 工程建設(shè)項(xiàng)目施工招標(biāo)投標(biāo)辦法(30號令)重點(diǎn)條文學(xué)習(xí)；標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)資格預(yù)審文件和標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)文件試行規(guī)定(九部委2007第56號令)重點(diǎn)條文學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)、思考、分組討論講授圖片與課堂討論15以講授為主，講課過程中穿插案例學(xué)習(xí)，主要講解：以教材及工程建設(shè)項(xiàng)目施工招標(biāo)投標(biāo)辦法(30號令)重點(diǎn)條文學(xué)習(xí)；標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)資格預(yù)審文件和標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)文件試行規(guī)定(九部

9、委2007第56號令)重點(diǎn)條文學(xué)習(xí)。內(nèi)容為主，通過PPT形式，輔助以相關(guān)圖片進(jìn)行講解。因本講課涉及到的法律法規(guī)較多，不易完全記憶，可通過對 法規(guī)認(rèn)知與同學(xué)進(jìn)行交流互動加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真聽課，記好筆記以教材為主，以中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法中華人民共和國第二十一號主席令為輔，配合PPT進(jìn)行教學(xué)。55 m選取以往一些考試（建造師考試、招標(biāo)師考試、期末考試）涉及到本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)。思考、討論并回答相關(guān)問題10 m小結(jié)5m工程建設(shè)項(xiàng)目施工招標(biāo)投標(biāo)辦法(30號令)重點(diǎn)條文；標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)資格預(yù)審文件和標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)文件試行規(guī)定(九部委2007第56號令)重點(diǎn)條文。課后作業(yè)無學(xué)生在本次教學(xué)、實(shí)訓(xùn)中主要存在的問題教

10、學(xué)設(shè)計(jì)4授課課題（學(xué)習(xí)情境/任務(wù)/項(xiàng)目/單元 工程招標(biāo)投標(biāo)總論/招標(biāo)分類與招標(biāo)方式授課時(shí)間第一周星期四3、4節(jié)課型理實(shí)一體教學(xué)目標(biāo)熟悉招標(biāo)人、投標(biāo)人、招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)的權(quán)利和義務(wù)，建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)分級管理體制，建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)行政監(jiān)管機(jī)關(guān)的職權(quán)；掌握招標(biāo)人、投標(biāo)人、招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)、行政監(jiān)管機(jī)關(guān)的概念，招標(biāo)人、投標(biāo)人、招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)的在招投標(biāo)工作中應(yīng)具備的條件。教學(xué)重點(diǎn)工程項(xiàng)目招標(biāo)方式的選擇教學(xué)難點(diǎn)工程項(xiàng)目招標(biāo)分類教學(xué)準(zhǔn)備（環(huán)境、資源、條件等）PPT、教材工程招標(biāo)投標(biāo)與合同管理?xiàng)畛炕?(編者) 重慶大學(xué)出版社 第一版建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范GB50500-2013中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法中華人民共和國

11、第二十一號主席令 等導(dǎo) 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)教師活動學(xué)生活動教學(xué)組織與方法時(shí)間課程導(dǎo)入：回憶以往遇到招標(biāo)環(huán)節(jié)，是公開招標(biāo)還是邀請招標(biāo)。并分析公開招標(biāo)好處有哪些？邀請招標(biāo)對比公開招標(biāo)有啥優(yōu)點(diǎn)？ 工程有哪些項(xiàng)目需要進(jìn)行招標(biāo)？學(xué)習(xí)、思考、分組討論講授圖片與課堂討論10 根據(jù)中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法及實(shí)施條例里面條款學(xué)習(xí)并分析公開招標(biāo)及邀請招標(biāo)相關(guān)內(nèi)容，留給同學(xué)時(shí)間記憶兩個(gè)名詞含義。公開招標(biāo)是指招標(biāo)人以招標(biāo)公告的方式邀請不特定的法人或者其他組織投標(biāo)。 邀請招標(biāo)是指招標(biāo)人以投標(biāo)邀請書的方式邀請?zhí)囟ǖ姆ㄈ嘶蛘咂渌M織投標(biāo)。 學(xué)習(xí)、思考、分組討論講授圖片與課堂討論10已講授為主，主要講解：這是招標(biāo)投標(biāo)法第十條

12、的規(guī)定。 從世界各國的情況看招標(biāo)主要有公開招標(biāo)和邀請招標(biāo)兩種方式。公開招標(biāo)是招標(biāo)人在指定的報(bào)刊、電子網(wǎng)絡(luò)或其他媒體上發(fā)布招標(biāo)公告吸引眾多的投標(biāo)人參加投標(biāo)競爭招標(biāo)人從中擇優(yōu)選擇中標(biāo)單位的招標(biāo)方式。邀請招標(biāo)也稱選擇性招標(biāo)由招標(biāo)人根據(jù)供應(yīng)商或承包商的資信和業(yè)績選擇一定數(shù)目的法人或其他組織不能少于3家向其發(fā)出投標(biāo)邀請書邀請他們參加投標(biāo)競爭。這兩種方式的區(qū)別主要在于: 1.發(fā)布信息的方式不同。公開招標(biāo)采用公告的形式發(fā)布邀請招標(biāo)采用投標(biāo)邀請書的形式發(fā)布。 2.選擇的范圍不同。公開招標(biāo)因使用招標(biāo)公告的形式針對的是一切潛在的對招標(biāo)項(xiàng)目感興趣的法人或者其他組織招標(biāo)人事先不知道投標(biāo)人的數(shù)量邀請招標(biāo)針對已經(jīng)了解的法

13、人或者其他組織而且事先已經(jīng)知道投標(biāo)人的數(shù)量。3.競爭的范圍不同。由于公開招標(biāo)使所有符合條件的法人或者其他組織都有機(jī)會參加投標(biāo)競爭的范圍較廣競爭性體現(xiàn)得也比較充分招標(biāo)人擁有絕對的選擇余地容易獲得最佳招標(biāo)效果邀請招標(biāo)中投標(biāo)人的數(shù)目有限競爭的范圍有限招標(biāo)人擁有的選擇余地相對較小有可能提高中標(biāo)的合同價(jià)也有可能將某些技術(shù)上或報(bào)價(jià)上更有競爭力的供應(yīng)商或承包商遺漏。 4.公開的程度不同。公開招標(biāo)中所有的活動都必須嚴(yán)格按照預(yù)先指定并為大家所知的程序和標(biāo)準(zhǔn)公開進(jìn)行大大減少了作弊的可能相比而言邀請招標(biāo)的公開程度遜色一些產(chǎn)生不法行為的機(jī)會也就多一些。認(rèn)真聽課，記好筆記以教材為主，以中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法中華人民共

14、和國第二十一號主席令為輔，配合PPT進(jìn)行教學(xué)。55 m選取以往一些考試（建造師考試、招標(biāo)師考試、期末考試）涉及到本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)。討論并回答相關(guān)問題10 m小結(jié)5m公開招標(biāo)、邀請招標(biāo)、議標(biāo)含義及適用范圍、優(yōu)缺點(diǎn)。 工程項(xiàng)目招標(biāo)的分類。課后作業(yè)作業(yè)學(xué)生在本次教學(xué)、實(shí)訓(xùn)中主要存在的問題教學(xué)設(shè)計(jì)5授課課題（學(xué)習(xí)情境/任務(wù)/項(xiàng)目/單元 工程施工招標(biāo)/施工招標(biāo)基本內(nèi)容授課時(shí)間第二周星期一1、2節(jié)課型理實(shí)一體教學(xué)目標(biāo)了解施工招標(biāo)資格預(yù)審基本內(nèi)容；掌握資格預(yù)審程序及資格預(yù)審主要內(nèi)容；掌握資格預(yù)審委員會人員構(gòu)成、工作流程；了解資格預(yù)審報(bào)告內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)資格預(yù)審委員會人員構(gòu)成、工作流程；教學(xué)難點(diǎn)資格預(yù)審程序及

15、資格預(yù)審主要內(nèi)容（合格制、有限數(shù)量制）；教學(xué)準(zhǔn)備（環(huán)境、資源、條件等）PPT、教材工程招標(biāo)投標(biāo)與合同管理?xiàng)畛炕?(編者) 重慶大學(xué)出版社 第一版建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范GB50500-2013中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法中華人民共和國第二十一號主席令 等導(dǎo) 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)教師活動學(xué)生活動教學(xué)組織與方法時(shí)間課程導(dǎo)入：通過前面的學(xué)習(xí)可以知道在招標(biāo)的環(huán)節(jié)中，第一項(xiàng)是要進(jìn)行資格審查，那么資格審查是什么？先通過一組資格審查公告來進(jìn)行學(xué)習(xí)。一處大型高速 進(jìn)行招標(biāo)，若進(jìn)行資格預(yù)審，需要進(jìn)行哪些工作？若資格審查出現(xiàn)漏洞，會對整個(gè)工程招投標(biāo)活動帶來哪些影響？學(xué)習(xí)、思考、分組討論講授圖片與課堂討論10施工招標(biāo)資

16、格預(yù)審基本內(nèi)容；資格預(yù)審程序及資格預(yù)審主要內(nèi)容；資格預(yù)審委員會人員構(gòu)成、工作流程；資格預(yù)審報(bào)告內(nèi)容。學(xué)習(xí)、思考、分組討論講授圖片與課堂討論10以講授為主，主要講解：1、編制資格預(yù)審文件。由業(yè)主組織有關(guān)專家人員編制資格預(yù)審文件，也可委托設(shè)計(jì)單位、咨詢公司編制。資格預(yù)審文件的主要內(nèi)容有：1)工程項(xiàng)目簡介， 2)對投標(biāo)人的要求，3)各種附表。資格預(yù)審文件須報(bào)招標(biāo)管理機(jī)構(gòu)審核。2、在建設(shè)工程交易中心及政府指定的報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布工程招標(biāo)信息，刊登資格預(yù)審公告。資格預(yù)審公告的內(nèi)容應(yīng)包括：工程項(xiàng)目名稱、資金來源、工程規(guī)模、工程量、工程分包情況、投標(biāo)人的合格條件、購買資格預(yù)審文件日期、地點(diǎn)和價(jià)格，遞交資格預(yù)審?fù)?/p>

17、標(biāo)文件的日期、時(shí)間和地點(diǎn)。3、報(bào)送資格預(yù)審文件。投標(biāo)人應(yīng)在規(guī)定的截止時(shí)間前報(bào)送資格預(yù)審文件。4、評審資格預(yù)審文件。由業(yè)主負(fù)責(zé)組織評審小組，包括財(cái)務(wù)、技術(shù)方面的專門人員對資格預(yù)審文件進(jìn)行完整性、有效性及正確性的資格預(yù)審。1)財(cái)務(wù)方面2)施工經(jīng)驗(yàn)3)人員4)設(shè)備5、向投標(biāo)人通知評審結(jié)果。業(yè)主應(yīng)向所有參加資格預(yù)審申請人公布評審結(jié)果。認(rèn)真聽課，記好筆記以教材為主，以中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法中華人民共和國第二十一號主席令為輔，配合PPT進(jìn)行教學(xué)。55 m選取以往一些考試（建造師考試、招標(biāo)師考試、期末考試）涉及到本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)。思考、討論并回答相關(guān)問題10 m小結(jié)5m總結(jié)資格預(yù)審程序及資格預(yù)審主要內(nèi)容

18、、資格預(yù)審委員會人員構(gòu)成、工作流程。課后作業(yè)無學(xué)生在本次教學(xué)、實(shí)訓(xùn)中主要存在的問題教學(xué)設(shè)計(jì)6授課課題（學(xué)習(xí)情境/任務(wù)/項(xiàng)目/單元 工程施工招標(biāo)/施工招標(biāo)的組織機(jī)構(gòu)及其職能授課時(shí)間第二周星期二3、4節(jié)課型理實(shí)一體教學(xué)目標(biāo)掌握施工招標(biāo)招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)資質(zhì)分級；（建設(shè)部、商務(wù)部；）了解施工招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)主要職責(zé)；了解施工招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；掌握施工招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)工作流程；教學(xué)重點(diǎn)建設(shè)部、商務(wù)部施工招標(biāo)招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)范圍區(qū)別；教學(xué)難點(diǎn)建設(shè)部、商務(wù)部施工招標(biāo)招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)資質(zhì)分級區(qū)別；教學(xué)準(zhǔn)備（環(huán)境、資源、條件等）PPT、教材工程招標(biāo)投標(biāo)與合同管理?xiàng)畛炕?(編者) 重慶大學(xué)出版社 第一版建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)

19、規(guī)范GB50500-2013中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法中華人民共和國第二十一號主席令 等導(dǎo) 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)教師活動學(xué)生活動教學(xué)組織與方法時(shí)間課程導(dǎo)入：前面學(xué)過，若招標(biāo)單位不具備自身組織招標(biāo)能力，那么要請招標(biāo)代理公司代理招標(biāo)事項(xiàng)，那么招標(biāo)代理組織是個(gè)什么樣的組織呢？招標(biāo)代理公司提供的是什么？招標(biāo)代理制度為招標(biāo)人提供了哪些便利？你了解的成都市有哪些招標(biāo)代理公司？他們資質(zhì)如何呢？學(xué)習(xí)、思考、分組討論講授圖片與課堂討論10施工招標(biāo)建設(shè)部、商務(wù)部招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)資質(zhì)分級區(qū)別；施工招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)主要職責(zé)；施工招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；施工招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)工作流程；學(xué)習(xí)、思考、分組討論講授圖片與課堂討論10以講授為主，

20、主要講解： 招標(biāo)建設(shè)部、商務(wù)部招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)資質(zhì)分級區(qū)別；招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)主要職責(zé)；招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)工作流程；招標(biāo)代理公司（英文：Tendering&Bidding Agency Co.,Ltd）是依法設(shè)立、從事招標(biāo)代理業(yè)務(wù)并提供相關(guān)服務(wù)的社會中介公司。其性質(zhì)不是一級行政機(jī)關(guān)，是從事生產(chǎn)經(jīng)營的企業(yè)。招標(biāo)代理公司可以以多種組織形式存在，如有限責(zé)任公司，也可以是合伙等。從中國目前的情況看，自然人一般不能從事招標(biāo)代理業(yè)務(wù)；招標(biāo)代理公司需依法登記設(shè)立，招標(biāo)代理公司的設(shè)立不需有關(guān)行政機(jī)關(guān)的審批，但其從事有關(guān)招標(biāo)代理業(yè)務(wù)的資格需要有關(guān)行政主管部門審查認(rèn)定認(rèn)真聽講，記好筆記記錄有疑問的問

21、題舉手提問；讀案例時(shí)進(jìn)行思考，回答案例中相關(guān)問題。以教材為主，以中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法中華人民共和國第二十一號主席令為輔，配合PPT進(jìn)行教學(xué)。55 m選取以往一些考試（建造師考試、招標(biāo)師考試、期末考試）涉及到本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)。思考、討論并回答相關(guān)問題10 m小結(jié)5m總結(jié)資格預(yù)審程序及資格預(yù)審主要內(nèi)容、資格預(yù)審委員會人員構(gòu)成、工作流程。課后作業(yè)作業(yè)學(xué)生在本次教學(xué)、實(shí)訓(xùn)中主要存在的問題教學(xué)設(shè)計(jì)7授課課題（學(xué)習(xí)情境/任務(wù)/項(xiàng)目/單元 工程施工招標(biāo)/標(biāo)段劃分及合同計(jì)價(jià)方式授課時(shí)間第二周星期三7、8節(jié)課型理實(shí)一體教學(xué)目標(biāo)掌握標(biāo)段劃分原則；掌握合同計(jì)價(jià)方式（總價(jià)合同、單價(jià)合同、成本加酬金合同）；教學(xué)重

22、點(diǎn)合同計(jì)價(jià)方式（總價(jià)合同、單價(jià)合同、成本加酬金合同）優(yōu)缺點(diǎn)；教學(xué)難點(diǎn)具體標(biāo)段劃分時(shí)，劃分原則的靈活運(yùn)用；教學(xué)準(zhǔn)備（環(huán)境、資源、條件等）PPT、教材工程招標(biāo)投標(biāo)與合同管理?xiàng)畛炕?(編者) 重慶大學(xué)出版社 第一版建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范GB50500-2013中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法中華人民共和國第二十一號主席令 等導(dǎo) 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)課程導(dǎo)入3m課前先看幾個(gè)招標(biāo)文件，在文件中標(biāo)段劃分的如何？如果讓你進(jìn)行標(biāo)段劃分你認(rèn)為最重要的是什么？學(xué)習(xí)目標(biāo)2m標(biāo)段劃分原則；合同計(jì)價(jià)方式（總價(jià)合同、單價(jià)合同、成本加酬金合同）；三種合同計(jì)價(jià)方式優(yōu)缺點(diǎn)及選用原則。課前測試10m前面學(xué)過，在進(jìn)行招標(biāo)的時(shí)候要進(jìn)行標(biāo)段

23、劃分，那么標(biāo)段劃分大好還是小好？另外在簽訂合同時(shí)，總價(jià)合同對誰比較有利呢？交互式學(xué)習(xí)教師活動學(xué)生活動教學(xué)組織與方法時(shí)間已講授為主，主要講解：標(biāo)段劃分原則；合同計(jì)價(jià)方式（總價(jià)合同、單價(jià)合同、成本加酬金合同）；三種合同計(jì)價(jià)方式優(yōu)缺點(diǎn)及選用原則。認(rèn)真聽講，記好筆記記錄有疑問的問題舉手提問；讀案例時(shí)進(jìn)行思考，回答案例中相關(guān)問題。以教材及相關(guān)法律法規(guī)內(nèi)容為主，通過PPT形式，輔助以相關(guān)資格預(yù)審公告進(jìn)行講解。法律法規(guī)主要參照中華人民共和國招投標(biāo)法及實(shí)施條例、 工程施工招投標(biāo)管理辦法交 發(fā)57號（2006）關(guān)于標(biāo)段劃分部分講解課程進(jìn)行中選取幾則招標(biāo)文件中關(guān)于標(biāo)段劃分進(jìn)行教學(xué)，并與學(xué)生討論關(guān)于在進(jìn)行合同計(jì)價(jià)方

24、式選用主要內(nèi)容選取的問題。55m課后測試15m做一組招標(biāo)師考試涉及到本節(jié)內(nèi)容的練習(xí)題。小結(jié)5m總結(jié)標(biāo)段劃分原則；合同計(jì)價(jià)方式（總價(jià)合同、單價(jià)合同、成本加酬金合同），三種合同計(jì)價(jià)方式優(yōu)缺點(diǎn)及選用原則。課后作業(yè)習(xí) 題學(xué)生在本次教學(xué)、實(shí)訓(xùn)中主要存在的問題教學(xué)設(shè)計(jì)8授課課題（學(xué)習(xí)情境/任務(wù)/項(xiàng)目/單元 工程施工招標(biāo)/施工招標(biāo)文件的編制授課時(shí)間第二周星期四1、2節(jié)課型理實(shí)一體教學(xué)目標(biāo)掌握招標(biāo)文件組成；掌握招標(biāo)文件的編制要求；掌握投標(biāo)人須知的主要內(nèi)容編制要求；教學(xué)重點(diǎn)招標(biāo)文件組成及編制要求；教學(xué)難點(diǎn)招標(biāo)文件中具體條款的司法解釋；教學(xué)準(zhǔn)備（環(huán)境、資源、條件等）PPT、教材工程招標(biāo)投標(biāo)與合同管理?xiàng)畛炕?(編者

25、) 重慶大學(xué)出版社 第一版建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范GB50500-2013中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法中華人民共和國第二十一號主席令 等導(dǎo) 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)課程導(dǎo)入3m課前先看幾個(gè) 招標(biāo)文件，看一下各招標(biāo)文件異同點(diǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)2m掌握招標(biāo)文件組成；招標(biāo)文件的編制要求；投標(biāo)人須知的主要內(nèi)容編制要求；課前測試10m招標(biāo)文件應(yīng)該有哪些內(nèi)容？投標(biāo)人須知是不是必須要有的內(nèi)容？范本的適用范圍是什么？交互式學(xué)習(xí)教師活動學(xué)生活動教學(xué)組織與方法時(shí)間以講授為主，主要講解： 工程國內(nèi)招標(biāo)文件范本交 發(fā)（2003）94號相關(guān)條款及內(nèi)容認(rèn)真聽講，記好筆記記錄有疑問的問題舉手提問；讀案例時(shí)進(jìn)行思考，回答案例中相關(guān)問題。以教

26、材及相關(guān)法律法規(guī)內(nèi)容為主，通過PPT形式，輔助以相關(guān)資格預(yù)審公告進(jìn)行講解。法律法規(guī)主要參照中華人民共和國招投標(biāo)法及實(shí)施條例、 工程國內(nèi)招標(biāo)文件范本交 發(fā)（2003）94號關(guān)于招標(biāo)文件編制部分講解課程進(jìn)行中選取幾則招標(biāo)文件進(jìn)行對比教學(xué)，并與學(xué)生討論關(guān)于在進(jìn)行招標(biāo)文件編制時(shí)哪些內(nèi)容是必須要有的，哪些內(nèi)容是可以有的？55m課后測試15m請同學(xué)在作業(yè)本上默寫一次范本上要求的招標(biāo)文件組成內(nèi)容。做一組招標(biāo)師考試涉及到本節(jié)內(nèi)容的練習(xí)題。小結(jié)5m總結(jié)招標(biāo)文件組成，招標(biāo)文件的編制要求，投標(biāo)人須知的主要內(nèi)容編制要求；。課后作業(yè)習(xí) 題學(xué)生在本次教學(xué)、實(shí)訓(xùn)中主要存在的問題教學(xué)設(shè)計(jì)9授課課題（學(xué)習(xí)情境/任務(wù)/項(xiàng)目/單元

27、清單計(jì)價(jià)規(guī)范學(xué)習(xí)（ 工程施工招標(biāo)）授課時(shí)間第二周星期四3、4節(jié)課型理實(shí)一體教學(xué)目標(biāo)掌握工程量清單相關(guān)基本概念；掌握 工程國內(nèi)招標(biāo)文件范本2009版關(guān)于工程量清單相關(guān)內(nèi)容；掌握建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范GB50500-2013變更內(nèi)容及主要條文；教學(xué)重點(diǎn) 工程國內(nèi)招標(biāo)文件范本2009版關(guān)于工程量清單相關(guān)內(nèi)容相對較多，學(xué)習(xí)時(shí)較多需要記憶內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范GB50500-2013相對08版有較多變動，尤其是一些條文原則性的改變，在學(xué)習(xí)時(shí)要著重記憶。教學(xué)準(zhǔn)備（環(huán)境、資源、條件等）PPT、教材工程招標(biāo)投標(biāo)與合同管理?xiàng)畛炕?(編者) 重慶大學(xué)出版社 第一版建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范G

28、B50500-2013中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法中華人民共和國第二十一號主席令 等導(dǎo) 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)教師活動學(xué)生活動教學(xué)組織與方法時(shí)間總結(jié)前面課程所學(xué)，分析工程量清單作用，尤其是標(biāo)底的制定與工程量清單之間關(guān)系，而為何近年來無論是 工程國內(nèi)招標(biāo)文件范本2009版還是建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范GB50500-2013均對工程量清單由更規(guī)范要求？發(fā)散思維，根據(jù)前面所學(xué)回答問題。問答10m以講授 工程國內(nèi)招標(biāo)文件范本2009版為主，期間穿插案例及規(guī)范內(nèi)容，主要講解范本中一些基本定義，比如編制清單原則、計(jì)日工、暫定金等等。認(rèn)真聽講、記錄筆記講授以PPT及相關(guān)規(guī)范為主，注意穿插工程實(shí)例、問答為輔30m針

29、對建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范13版與08版變化以講授為主，期間穿插案例及規(guī)范內(nèi)容，主要講解計(jì)價(jià)規(guī)范一些主要變動條文，而由于這些條文的變動對招投標(biāo)領(lǐng)域的影響。認(rèn)真聽講、記錄筆記，并針對課堂提問積極回答問題用筆記本編制某一級 施工招標(biāo)文件編制工程量清單文件講授以PPT及相關(guān)規(guī)范為主建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范13版 工程國內(nèi)招標(biāo)文件范本2009版，注意穿插工程實(shí)例、問答為輔45m對本講課進(jìn)行總結(jié)5m課后作業(yè) 習(xí)題學(xué)生在本次教學(xué)、實(shí)訓(xùn)中主要存在的問題教學(xué)設(shè)計(jì)10授課課題（學(xué)習(xí)情境/任務(wù)/項(xiàng)目/單元施工招標(biāo)/模擬某施工招標(biāo)文件的編制授課時(shí)間第三周星期二5、6節(jié)課型理實(shí)一體教學(xué)目標(biāo)1、掌握 標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)文

30、件2、掌握編制施工招標(biāo)文件中的關(guān)鍵要素3、掌握工程量清單編制方法教學(xué)重點(diǎn)編制施工招標(biāo)文件中的關(guān)鍵要素教學(xué)難點(diǎn)工程量清單編制方法教學(xué)準(zhǔn)備（環(huán)境、資源、條件等）PPT、教材工程招標(biāo)投標(biāo)與合同管理?xiàng)畛炕?(編者) 重慶大學(xué)出版社 第一版建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范GB50500-2013中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法中華人民共和國第二十一號主席令 等導(dǎo) 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)教師活動學(xué)生活動教學(xué)組織與方法時(shí)間課程導(dǎo)入：先根據(jù)一系列 招標(biāo)文件進(jìn)行學(xué)習(xí)，尤其以出現(xiàn)招標(biāo)文件錯誤的失敗案例來引起學(xué)生討論興趣，以此來突出編制招標(biāo)文件重要性。學(xué)習(xí)、思考、分組討論講授圖片與課堂討論15將成都至簡陽快速路施工圖拷貝給同學(xué)，了解

31、工程概況，熟悉圖紙，將所有問題匯總出具圖紙審核單。根據(jù)審核單解決問題。收集編制投標(biāo)文件所需內(nèi)容。學(xué)習(xí)、思考、分組討論根據(jù)圖紙進(jìn)行學(xué)習(xí)10根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)文件( 2007 年版）編制招標(biāo)文件。第一卷第一章 招標(biāo)公告（未進(jìn)行資格預(yù)審）1招標(biāo)條件2項(xiàng)目概況與招標(biāo)范圍3投標(biāo)人資格要求4招標(biāo)文件的獲取5投標(biāo)文件的遞交6發(fā)布公告的媒介7聯(lián)系方式第一章 投標(biāo)邀請書（適用于邀請招標(biāo)）1招標(biāo)條件2項(xiàng)目概況與招標(biāo)范圍3投標(biāo)人資格要求4招標(biāo)文件的獲取5投標(biāo)文件的遞交46、確認(rèn)7聯(lián)系方式第一章 投標(biāo)邀請書（代資格預(yù)審?fù)ㄟ^通知書）第二章 投標(biāo)人須知投標(biāo)人須知前附表1 總則2招標(biāo)文件3投標(biāo)文件4投標(biāo)5開標(biāo)6評標(biāo)7合同授予

32、8重新招標(biāo)和不再招標(biāo)9紀(jì)律和監(jiān)督10、需要補(bǔ)充的其他內(nèi)容附表一：開標(biāo)記錄表附表二：問題澄清通知附表三：問題的澄清附表四：中標(biāo)通知書附表五：中標(biāo)結(jié)果通知書附表六：確認(rèn)通知根據(jù)施工圖紙及標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)文件編制成簡一級路施工招標(biāo)文件以教材為主，以房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)GB50001-2010為輔，配合PPT進(jìn)行教學(xué)。65 m課后作業(yè)作業(yè)學(xué)生在本次教學(xué)、實(shí)訓(xùn)中主要存在的問題教學(xué)設(shè)計(jì)11授課課題（學(xué)習(xí)情境/任務(wù)/項(xiàng)目/單元施工招標(biāo)/模擬某施工招標(biāo)文件的編制授課時(shí)間第三周星期三7、8節(jié)課型理實(shí)一體教學(xué)目標(biāo)1、掌握 標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)評標(biāo)辦法2、掌握編制施工招標(biāo)文件中的關(guān)鍵要素3、掌握合同條款及格式教學(xué)重點(diǎn) 標(biāo)準(zhǔn)施工

33、招標(biāo)評標(biāo)辦法教學(xué)難點(diǎn)掌握合同條款及格式教學(xué)準(zhǔn)備（環(huán)境、資源、條件等）PPT、教材工程招標(biāo)投標(biāo)與合同管理?xiàng)畛炕?(編者) 重慶大學(xué)出版社 第一版建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范GB50500-2013中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法中華人民共和國第二十一號主席令 等導(dǎo) 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)教師活動學(xué)生活動教學(xué)組織與方法時(shí)間課程導(dǎo)入：先根據(jù)一系列 招標(biāo)文件進(jìn)行學(xué)習(xí)，尤其以出現(xiàn)招標(biāo)文件錯誤的失敗案例來引起學(xué)生討論興趣，以此來突出編制招標(biāo)文件重要性。學(xué)習(xí)、思考、分組討論講授圖片與課堂討論15將成都至簡陽快速路施工圖拷貝給同學(xué)，了解工程概況，熟悉圖紙，將所有問題匯總出具圖紙審核單。根據(jù)審核單解決問題。收集編制投標(biāo)文件所

34、需內(nèi)容。學(xué)習(xí)、思考、分組討論根據(jù)圖紙進(jìn)行學(xué)習(xí)10根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)文件( 2007 年版）編制招標(biāo)文件。第一卷第三章 評標(biāo)辦法（經(jīng)評審的最低投標(biāo)價(jià)法）評標(biāo)辦法前附表1、評標(biāo)方法2、評審標(biāo)準(zhǔn)3、評標(biāo)程序第三章評標(biāo)辦法（綜合評估法）1、評標(biāo)方法2、評審標(biāo)準(zhǔn)3、評標(biāo)程序第四章 合同條款及格式第一節(jié)通用合同條款1、一般約定2發(fā)包人義務(wù)3、監(jiān)理人4、承包人5材料和工程設(shè)備6、施工設(shè)備和臨時(shí)設(shè)施7交通運(yùn)輸8測量放線9施工安全、治安保衛(wèi)和環(huán)境保護(hù)4810進(jìn)度計(jì)劃5011、開工和竣工5012暫停施工5113工程質(zhì)量5214試驗(yàn)和檢驗(yàn)5415變更5516價(jià)格調(diào)整5717計(jì)量與支付5918竣工驗(yàn)收6219、缺陷責(zé)任

35、與保修責(zé)任6520、保險(xiǎn)6621、不可抗力6722、違約6823、索賠7124、爭議的解決72第二節(jié)專用合同條款74第三節(jié)合同附件格式75 根據(jù)施工圖紙及標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)文件編制成簡一級路施工招標(biāo)文件以教材為主，以房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)GB50001-2010為輔，配合PPT進(jìn)行教學(xué)。65 m課后作業(yè)無學(xué)生在本次教學(xué)、實(shí)訓(xùn)中主要存在的問題教學(xué)設(shè)計(jì)12、13授課課題（學(xué)習(xí)情境/任務(wù)/項(xiàng)目/單元施工招標(biāo)/模擬某施工招標(biāo)文件的編制授課時(shí)間第三周星期四1、2、3、4節(jié)課型理實(shí)一體教學(xué)目標(biāo)1、掌握 標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)文件2、掌握編制施工招標(biāo)文件中的關(guān)鍵要素3、掌握工程量清單編制方法教學(xué)重點(diǎn)編制施工招標(biāo)文件中的關(guān)鍵要

36、素教學(xué)難點(diǎn)工程量清單編制方法教學(xué)準(zhǔn)備（環(huán)境、資源、條件等）PPT、教材工程招標(biāo)投標(biāo)與合同管理?xiàng)畛炕?(編者) 重慶大學(xué)出版社 第一版建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范GB50500-2013中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法中華人民共和國第二十一號主席令 等導(dǎo) 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)教師活動學(xué)生活動教學(xué)組織與方法時(shí)間課程導(dǎo)入：先根據(jù)一系列 招標(biāo)文件進(jìn)行學(xué)習(xí)，尤其以出現(xiàn)招標(biāo)文件錯誤的失敗案例來引起學(xué)生討論興趣，以此來突出編制招標(biāo)文件重要性。學(xué)習(xí)、思考、分組討論講授圖片與課堂討論15將成都至簡陽快速路施工圖拷貝給同學(xué)，了解工程概況，熟悉圖紙，將所有問題匯總出具圖紙審核單。根據(jù)審核單解決問題。收集編制投標(biāo)文件所需內(nèi)容。學(xué)

37、習(xí)、思考、分組討論根據(jù)圖紙進(jìn)行學(xué)習(xí)10根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)文件( 2007 年版）編制招標(biāo)文件。第一卷第五章 工程量清單1 工程量清單說明2 、投標(biāo)報(bào)價(jià)說明3、其他說明4 工程量清單第二卷85第六章 圖紙1、圖紙目錄2、圖紙第三卷第七章 技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和要求第四卷第八章 投標(biāo)文件格式目 錄一、投標(biāo)函及投標(biāo)函附錄二、法定代表人身份證明二、授權(quán)委托書三、聯(lián)合體協(xié)議書四、投標(biāo)保證金五、已標(biāo)價(jià)工程量清單六、施工組織設(shè)計(jì)七、項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)八、擬分包項(xiàng)目情況表九、資格審查資料十、其他材料根據(jù)施工圖紙及標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)文件編制成簡一級路施工招標(biāo)文件以教材為主，以房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)GB50001-2010為輔，配合PPT進(jìn)

38、行教學(xué)。65 m課后作業(yè)習(xí)題學(xué)生在本次教學(xué)、實(shí)訓(xùn)中主要存在的問題教學(xué)設(shè)計(jì)14授課課題（學(xué)習(xí)情境/任務(wù)/項(xiàng)目/單元 工程施工招標(biāo)/開標(biāo)、評標(biāo)、定標(biāo)授課時(shí)間第四周星期一1、2節(jié)課型理實(shí)一體教學(xué)目標(biāo)掌握開標(biāo)流程；掌握評標(biāo)辦法（合理低價(jià)法、綜合評估法、經(jīng)評審的最低投標(biāo)價(jià)法等）；掌握定標(biāo)與簽訂合同相應(yīng)內(nèi)容與條款；教學(xué)重點(diǎn)合理低價(jià)法、綜合評估法、經(jīng)評審的最低投標(biāo)價(jià)法三種范本推薦的評標(biāo)方法學(xué)習(xí)。教學(xué)難點(diǎn)范本中涉及到開評定的條款相對較多，尤其是一些內(nèi)容與相關(guān)法規(guī)對照學(xué)習(xí)，既需要對范本熟悉，又需要對法規(guī)條款熟悉。教學(xué)準(zhǔn)備（環(huán)境、資源、條件等）PPT、教材工程招標(biāo)投標(biāo)與合同管理?xiàng)畛炕?(編者) 重慶大學(xué)出版社 第

39、一版建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范GB50500-2013中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法中華人民共和國第二十一號主席令 等導(dǎo) 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)教師活動學(xué)生活動教學(xué)組織與方法時(shí)間課程導(dǎo)入：進(jìn)行上課前先看一段視頻，北票市鄉(xiāng)村道路開標(biāo)現(xiàn)場，注意觀察里面內(nèi)容相對于今天的招投標(biāo)法律來說有哪些不規(guī)范或者有問題的地方？通過以往知識積累，思考通過一系列圖片來學(xué)習(xí)10m以講授 工程國內(nèi)招標(biāo)文件范本2009版內(nèi)關(guān)于開標(biāo)流程內(nèi)容為主，針對開標(biāo)前需要進(jìn)行的一系列工作進(jìn)行學(xué)習(xí)，尤其是要參考12版招投標(biāo)條例關(guān)于開標(biāo)的相關(guān)條文學(xué)習(xí)。認(rèn)真聽課、記錄筆記組織學(xué)生進(jìn)行討論，并回答問題15m以講授 工程國內(nèi)招標(biāo)文件范本2009版內(nèi)合理低價(jià)

40、法、綜合評估法、經(jīng)評審的最低投標(biāo)價(jià)法三種評標(biāo)辦法的主要流程，輔助以評標(biāo)案例進(jìn)行學(xué)習(xí)，然后讓同學(xué)模擬評標(biāo)，采用綜合評標(biāo)法的一個(gè)案例進(jìn)行打分。認(rèn)真聽課、記錄筆記以教材為主，配合PPT進(jìn)行教學(xué)。45m對本講課進(jìn)行小結(jié)：合理低價(jià)法、綜合評估法、經(jīng)評審的最低投標(biāo)價(jià)法三種范本推薦的評標(biāo)方法5m進(jìn)行課堂習(xí)題，先一起學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)思考題，然后選擇以往各種考試（招標(biāo)師考試、建造師考試或期末考試等）與本講課相關(guān)習(xí)題進(jìn)行練習(xí)。 拿出作業(yè)本做練習(xí)題15m課后作業(yè)習(xí) 題學(xué)生在本次教學(xué)、實(shí)訓(xùn)中主要存在的問題教學(xué)設(shè)計(jì)16授課課題（學(xué)習(xí)情境/任務(wù)/項(xiàng)目/單元 工程施工招標(biāo)/招標(biāo)日常事務(wù)與糾紛處理授課時(shí)間第四周星期二 5、6節(jié)課型理

41、實(shí)一體教學(xué)目標(biāo)1、掌握招標(biāo)日常事務(wù)與糾紛處理辦法； 2、掌握招投標(biāo)法中對糾紛處理的條文3、培養(yǎng)學(xué)生招投標(biāo)過程中法律意識教學(xué)重點(diǎn)涉及到相關(guān)法律法規(guī)的一些條款較多，需要記憶教學(xué)難點(diǎn)有些糾紛在處理時(shí)比較有難度，尤其是走入司法環(huán)節(jié)的糾紛要抓住案例的主要脈絡(luò)。教學(xué)準(zhǔn)備（環(huán)境、資源、條件等）PPT、教材工程招標(biāo)投標(biāo)與合同管理?xiàng)畛炕?(編者) 重慶大學(xué)出版社 第一版建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范GB50500-2013中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法中華人民共和國第二十一號主席令 等導(dǎo) 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)教師活動學(xué)生活動教學(xué)組織與方法時(shí)間課程導(dǎo)入：復(fù)習(xí)前面幾周所學(xué)知識，一起數(shù)下所涉及到的法律及法規(guī)有哪些？根據(jù)

42、幾個(gè)案例來分析招標(biāo)日常事務(wù)有哪些內(nèi)容？招投標(biāo)過程中糾紛有哪些？該如何處理？通過以往知識積累，思考哪些可以認(rèn)為是地質(zhì)作用。通過一系列圖片來學(xué)習(xí)10m隨著社會法制建設(shè)水平和人們維權(quán)意識的提高,招投標(biāo)工作公開透明度的增強(qiáng),以及復(fù)雜環(huán)境中招投標(biāo)一貫的高社會敏感度,招投標(biāo)活動中糾紛矛盾比之以往呈現(xiàn)進(jìn)一步凸顯和激化的趨勢,在這樣的情況下,如何從公關(guān)的角度看待招投標(biāo)活動中的沖突,如何用危機(jī)處理的手段解決招標(biāo)投標(biāo)活動中的不利困境,成為招標(biāo)人和代理機(jī)構(gòu)在完善業(yè)務(wù)工作的同時(shí),需要引起重視的問題.以一些相關(guān)開評定標(biāo)案例為主，進(jìn)行案例題學(xué)習(xí)。認(rèn)真聽課、記錄筆記組織學(xué)生進(jìn)行討論，并回答問題15m目前我國建筑市場上，無效

43、建設(shè)工程合同大量存在，其數(shù)量甚至大于有效合同。有效合同受法律保護(hù)，一方違反合同約定，應(yīng)當(dāng)按照合同約定承擔(dān)違約責(zé)任；無效合同不受法律保護(hù)，合同無效，合同中約定的權(quán)利義務(wù)也就無效，所以，無效合同不存在追究違約責(zé)任的問題。 無效建設(shè)工程合同與有效合同的處理原則和處理結(jié)果有著根本的區(qū)別。因此，準(zhǔn)確判斷建設(shè)工程施工合同的效力，預(yù)測無效合同的處理結(jié)果，對于建設(shè)方和施工方處理建設(shè)工程糾紛，具有不可估量的實(shí)際意義。為了便于識別無效合同，我們依據(jù)造成合同無效的原因，進(jìn)行如下分類： 1、因簽訂合同的主體導(dǎo)致合同無效 依據(jù)建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)管理規(guī)定，建筑企業(yè)必須取得建筑資質(zhì)，并在資質(zhì)許可的范圍內(nèi)承攬工程。如果建筑企業(yè)不

44、具有施工資質(zhì)或者資質(zhì)不符合承攬工程的要求，所簽的施工合同就是無效合同。個(gè)人簽訂的建設(shè)工程施工合同，必然無效。 2、因必須招投標(biāo)，沒有招投標(biāo)或者中標(biāo)無效導(dǎo)致建設(shè)工程施工合同無效 依據(jù)中華人民共和國招投標(biāo)法第三條規(guī)定，在中華人民共和國境內(nèi)進(jìn)行下列工程建設(shè)項(xiàng)目包括項(xiàng)目的勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理以及與工程建設(shè)有關(guān)的重要設(shè)備、材料等的采購，必須進(jìn)行招標(biāo).建設(shè)工程非法轉(zhuǎn)包的情況有：中華人民共和國建筑法第二十八條規(guī)定：“禁止承包單位將其承包的全部建筑工程轉(zhuǎn)包給他人，禁止承包單位將其承包的全部建筑工程肢解以后以分包的名義分別轉(zhuǎn)包給他人”。合同法第二百七十二條第二款進(jìn)一步規(guī)定：“承包人不得將其承包的全部建設(shè)工程轉(zhuǎn)

45、包給第三人或者將其承包的全部建設(shè)工程肢解以后以分包的名義分別轉(zhuǎn)包給第三人。因建設(shè)方未辦理合法用地手續(xù)和建設(shè)工程報(bào)建手續(xù)導(dǎo)致建設(shè)工程施工合同無效 建設(shè)工程合同無效的處理辦法 合同法第五十八條、第五十九對于無效合同的處理，做了原則性規(guī)定：“合同無效或者被撤銷后，因該合同取得的財(cái)產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)予以返還；不能返還或者沒有必要返還的，應(yīng)當(dāng)折價(jià)補(bǔ)償。有過錯的一方應(yīng)當(dāng)賠償對方因此所受到的損失，雙方都有過錯的，應(yīng)當(dāng)各自承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。”“當(dāng)事人惡意串通，損害國家、集體或者第三人利益的，因此取得的財(cái)產(chǎn)收歸國家所有或者返還集體、第三人。”最高人民法院關(guān)于審理建設(shè)工程施工合同糾紛案件適用法律問題的解釋第二條：“建設(shè)工程施

46、工合同無效，但建設(shè)工程經(jīng)竣工驗(yàn)收合格，承包人請求參照合同約定支付工程價(jià)款的，應(yīng)予支持?！?第三條：“建設(shè)工程施工合同無效，且建設(shè)工程經(jīng)竣工驗(yàn)收不合格的，按照以下情形分別處理： （一）修復(fù)后的建設(shè)工程經(jīng)竣工驗(yàn)收合格，發(fā)包人請求承包人承擔(dān)修復(fù)費(fèi)用的，應(yīng)予支持； （二）修復(fù)后的建設(shè)工程經(jīng)竣工驗(yàn)收不合格，承包人請求支付工程價(jià)款的，不予支持?！闭J(rèn)真聽講、記錄筆記，并針對課堂提問積極回答問題講授以PPT及相關(guān)規(guī)范為主、 工程國內(nèi)招標(biāo)文件范本2009版，注意穿插工程實(shí)例、問答為輔55m課堂練習(xí)：選擇與本講課相關(guān)習(xí)題進(jìn)行練習(xí)。拿出作業(yè)本做練習(xí)題5m對本講課進(jìn)行小結(jié)5m課后作業(yè)學(xué)生在本次教學(xué)、實(shí)訓(xùn)中主要存在的問

47、題教學(xué)設(shè)計(jì)19授課課題（學(xué)習(xí)情境/任務(wù)/項(xiàng)目/單元 工程施工投標(biāo)/施工投標(biāo)的準(zhǔn)備工作授課時(shí)間第五周星期二 5、6節(jié)課型理實(shí)一體教學(xué)目標(biāo)掌握施工單位資質(zhì)劃分相關(guān)知識；掌握投標(biāo)機(jī)構(gòu)組織形式與分工；掌握投標(biāo)信息的收集方法；教學(xué)重點(diǎn)掌握施工單位資質(zhì)劃分相關(guān)知識；教學(xué)難點(diǎn)掌握投標(biāo)機(jī)構(gòu)組織形式與分工；教學(xué)準(zhǔn)備（環(huán)境、資源、條件等）PPT、教材工程招標(biāo)投標(biāo)與合同管理?xiàng)畛炕?(編者) 重慶大學(xué)出版社 第一版建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范GB50500-2013中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法中華人民共和國第二十一號主席令 等導(dǎo) 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)教師活動學(xué)生活動教學(xué)組織與方法時(shí)間課程導(dǎo)入：通過上面一個(gè)章節(jié)學(xué)習(xí)，招標(biāo)工作我

48、們了解后投標(biāo)需要做哪些工作？招標(biāo)組織機(jī)構(gòu)有哪些？相對應(yīng)的投標(biāo)機(jī)構(gòu)則需要哪些部門？通過以往知識積累，思考哪些可以認(rèn)為是地質(zhì)作用。通過一系列圖片來學(xué)習(xí)10m進(jìn)行施工單位資質(zhì)學(xué)習(xí)，主要通過規(guī)范學(xué)習(xí)，施工單位資質(zhì)劃分，資質(zhì)等級評定要求，不同資質(zhì)從業(yè)區(qū)別等等內(nèi)容。從建設(shè)工程投標(biāo)的角度，重點(diǎn)介紹了建設(shè)工程投標(biāo)的程序、投標(biāo)報(bào)價(jià)的組成、編制方法、投標(biāo)報(bào)價(jià)的審核、投標(biāo)文件的組成及投標(biāo)文件的編制步驟和投標(biāo)文件的提送；投標(biāo)決策的內(nèi)容、投標(biāo)策略和技巧。認(rèn)真聽課、記錄筆記組織學(xué)生進(jìn)行討論，并回答問題15m以講授投標(biāo)組織形式，投標(biāo)組分工為主，模擬成立投標(biāo)小組，對小組成員進(jìn)行分工，然后進(jìn)行信息收集，選擇投標(biāo)項(xiàng)目，再到市場調(diào)

49、查，學(xué)習(xí)投標(biāo)階段的程序與過程。投標(biāo)的前期工作：一、獲取指標(biāo)信息真實(shí)可靠，確認(rèn)項(xiàng)目已立項(xiàng)批準(zhǔn)和資金落實(shí)。二、前期的投標(biāo)決策招標(biāo)人的信譽(yù)、實(shí)力等。參加資格預(yù)審?fù)稑?biāo)人要通過的第一關(guān)。資格預(yù)審的內(nèi)容：1. 投標(biāo)企業(yè)概況；2. 財(cái)務(wù)狀況；3. 擬投入的主要管理人員情況；4. 目前剩余勞動力和施工機(jī)械設(shè)備情況；5. 近3年承建的工程情況；6. 目前正在承建的工程情況；7. 2年來涉及的訴訟案件情況；8. 獎勵和處罰情況。購買和分析招標(biāo)文件一、購買招標(biāo)文件提供投標(biāo)保證金，圖紙押金二、分析招標(biāo)文件認(rèn)真閱讀招標(biāo)文件的所有條款。認(rèn)真聽講、記錄筆記，并針對課堂提問積極回答問題講授以PPT及相關(guān)規(guī)范為主、 工程國內(nèi)招

50、標(biāo)文件范本2009版，注意穿插工程實(shí)例、問答為輔55m課堂練習(xí)：選擇與本講課相關(guān)習(xí)題進(jìn)行練習(xí)。拿出作業(yè)本做練習(xí)題5m對本講課進(jìn)行小結(jié)5m課后作業(yè)作業(yè)學(xué)生在本次教學(xué)、實(shí)訓(xùn)中主要存在的問題教學(xué)設(shè)計(jì)20授課課題（學(xué)習(xí)情境/任務(wù)/項(xiàng)目/單元 工程施工投標(biāo)/投標(biāo)決策與技巧授課時(shí)間第五周星期三 7、8節(jié)課型理實(shí)一體教學(xué)目標(biāo)掌握施工單位投標(biāo)決策的產(chǎn)生；掌握投標(biāo)決策核心問題（是否投標(biāo)、如何投標(biāo)、投什么樣的標(biāo)？）；掌握投標(biāo)技巧；教學(xué)重點(diǎn)投標(biāo)決策設(shè)計(jì)內(nèi)容較多，理解困難，宜采用案例來教學(xué)。教學(xué)難點(diǎn)不平衡報(bào)價(jià)法的使用教學(xué)準(zhǔn)備（環(huán)境、資源、條件等）PPT、教材工程招標(biāo)投標(biāo)與合同管理?xiàng)畛炕?(編者) 重慶大學(xué)出版社 第一

51、版建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范GB50500-2013中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法中華人民共和國第二十一號主席令 等導(dǎo) 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)教師活動學(xué)生活動教學(xué)組織與方法時(shí)間通過上面一個(gè)章節(jié)學(xué)習(xí)，如果收集到一個(gè)招標(biāo)信息，那么如何來決策是否要去投這個(gè)標(biāo)，決定投標(biāo)后那投什么樣的標(biāo)呢？盈利標(biāo)？保本標(biāo)？虧損標(biāo)？投標(biāo)時(shí)如何確保自己的中標(biāo)概率最大呢？發(fā)散思維，根據(jù)前面所學(xué)回答問題。問答10m報(bào)價(jià)決策是投標(biāo)人招集算標(biāo)人員和本公司有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或高級咨詢?nèi)藛T共同研究，就上述標(biāo)價(jià)計(jì)算結(jié)果，標(biāo)價(jià)宏觀審核、動態(tài)分析及盈虧分析進(jìn)行討論，作出有關(guān)投標(biāo)報(bào)價(jià)的最后決定。為了在競爭中取勝，決策者應(yīng)當(dāng)對報(bào)價(jià)計(jì)算的準(zhǔn)確度，期望利潤是否合適，報(bào)

52、價(jià)風(fēng)險(xiǎn)及本公司的承受能力，當(dāng)?shù)氐膱?bào)價(jià)水平，以及對競爭對手優(yōu)勢的分析評估等進(jìn)行綜合考慮，才能決定最后的報(bào)價(jià)金額。認(rèn)真聽講、記錄筆記講授以PPT及相關(guān)規(guī)范為主，注意穿插工程實(shí)例、問答為輔20m尋求一個(gè)好的報(bào)價(jià)的技巧。報(bào)價(jià)的技巧研究，其實(shí)是在保證工程質(zhì)量與工期條件下，為了中標(biāo)并獲得期望的效益，投標(biāo)程序全過程幾乎都要研究投標(biāo)報(bào)價(jià)技巧問題。重點(diǎn)講解不平衡報(bào)價(jià)： 不平衡報(bào)價(jià)，指在總價(jià)基本確定的前提下，如何調(diào)整內(nèi)部各個(gè)子項(xiàng)的報(bào)價(jià)，以期既不影響總報(bào)價(jià)，又在中標(biāo)后投標(biāo)人可盡早收回墊支于工程中的資金和獲取較好的經(jīng)濟(jì)效益。但要注意避免畸高畸低現(xiàn)象，避免失去中標(biāo)機(jī)會。通常采用的不平衡報(bào)價(jià)有下列幾種情況：（1）對能早期結(jié)帳收回工程款的項(xiàng)目(如土方、基礎(chǔ)等)的單價(jià)可報(bào)以較高價(jià)，以利于資金周轉(zhuǎn)；對后期項(xiàng)目(如裝飾、電氣設(shè)備安裝等)單價(jià)可適當(dāng)降低。（2）估計(jì)今后工程量可能增加