疫情期間班級(jí)管理的心得體會(huì)_第1頁
疫情期間班級(jí)管理的心得體會(huì)_第2頁
疫情期間班級(jí)管理的心得體會(huì)_第3頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上疫情下班級(jí)管理應(yīng)對(duì)之隨感一場(chǎng)突如其來的“新冠肺炎”疫情,改變每一個(gè)人的生活。在抗擊疫情的前線是醫(yī)護(hù)人員,而在教育行業(yè)為抗疫做努力是教師和學(xué)生。疫情對(duì)于中國來說,是一場(chǎng)災(zāi)難,是一次考驗(yàn)。疫情對(duì)教育行業(yè)又何嘗不是一次考驗(yàn)?正常上課期間,教師可以關(guān)注到教室的一切動(dòng)靜,從容地駕馭課堂。疫情期間,“居家學(xué)習(xí)、線上教學(xué)”,老師看不到學(xué)生,應(yīng)該如何進(jìn)行班級(jí)管理呢?經(jīng)過這段時(shí)間的摸索,結(jié)合班級(jí)情況和家庭教育講座,我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面去嘗試。1.信息化手段為載體。疫情期間,各大網(wǎng)絡(luò)公司都推出了一些網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)軟件,釘釘、微信小管家、希沃這些軟件功能強(qiáng)大,體溫上報(bào)、師生互動(dòng)、學(xué)情統(tǒng)計(jì)、作

2、業(yè)批改等都可以在網(wǎng)上開展,作為教師也可以根據(jù)性能優(yōu)越程度,選擇適合自己班級(jí)實(shí)際的軟件,查看在線學(xué)習(xí)的一切情況,并根據(jù)學(xué)情及時(shí)改進(jìn)學(xué)習(xí)策略,加強(qiáng)班級(jí)管理。2.班級(jí)人力資源為抓手。疫情期間,教師最難解決的問題就是調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓他們按時(shí)參與網(wǎng)上學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成家庭作業(yè)。針對(duì)這問題,一方面,教師要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)及作業(yè)完成情況,并及時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)提醒學(xué)生;另一方面,教師也可以利用班級(jí)的班級(jí)管理團(tuán)隊(duì),包括班委和科代表,讓他們成立學(xué)習(xí)小組,并擔(dān)任每個(gè)小組的組長。這樣教師身邊就有了得力的助手,管理起來會(huì)輕松很多,還會(huì)有效。3.定期班會(huì)、晨會(huì)為契機(jī)。在網(wǎng)上學(xué)習(xí)期間,班級(jí)肯定會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,班主任可以

3、用班會(huì)和晨會(huì)的形式,加強(qiáng)班級(jí)管理,及時(shí)對(duì)班級(jí)的情況進(jìn)行總結(jié)改進(jìn)。在班會(huì)上不但要說發(fā)現(xiàn)的問題,還要提出改進(jìn)措施,居家學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),教師要及時(shí)提出表揚(yáng),在班級(jí)樹立榜樣。當(dāng)然,疫情期間涌現(xiàn)出了許多鮮活的英雄事跡,班主任也可以利用主題班會(huì)加強(qiáng)人生觀價(jià)值觀教育。4.班級(jí)的各種管理制度為后盾。在正常上課期間,班級(jí)都有治班的規(guī)章制度,老師要篩選哪些是適用于網(wǎng)上教學(xué)的,并利用班會(huì)課,給學(xué)生講清楚,讓他們心中有紀(jì),心中有責(zé),心中有畏,做好疫情期間的各種網(wǎng)上學(xué)習(xí)。5.及時(shí)與學(xué)生交流溝通為關(guān)鍵。在疫情期間,班主任要加強(qiáng)與班干部、小組長、科代表、問題學(xué)生的交流溝通,了解班級(jí)存在的問題,廣泛聽取意見建議,及時(shí)督促問題學(xué)生好轉(zhuǎn),要做到雖然人不能和學(xué)生在一起,但心和學(xué)生在一起,形成班級(jí)向上的合力。6.定期與家長交流溝通為支撐。在疫情期間上課,家長的作用至關(guān)重要,老師是遙控指揮,家長是實(shí)地查看,學(xué)生學(xué)了沒有,學(xué)習(xí)效果如何,他們一清二楚。班主任要經(jīng)常與學(xué)生家長交流,告訴他們要?jiǎng)?chuàng)造安靜流暢的學(xué)習(xí)環(huán)境,和孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,及時(shí)督促學(xué)生上課,完成作業(yè),做眼保健操,加強(qiáng)體育鍛煉。如果班主任能發(fā)動(dòng)好家長,網(wǎng)上學(xué)習(xí)就有了成功的保障??傊嗉?jí)管理是一門藝術(shù),

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