小功率降壓穩(wěn)壓器課設(shè)

1、降壓穩(wěn)壓器摘要在平時的生活中或試驗中，有些用電器只需要12V以下的電壓，有時出于實驗?zāi)康牡目紤]，我們也需要接入12V的穩(wěn)壓，在這些情況下，我們往往需要降壓穩(wěn)壓器來實現(xiàn)這些功能。本次課程設(shè)計的小功率降壓穩(wěn)壓器涉及模擬電子技術(shù)電路等電子類專業(yè)知識，而這些專業(yè)知識則是我們在兩年的大學學習中，在不同階段所學習的內(nèi)容。本課程設(shè)計是對自己所學知識的一個綜合運用和檢驗。小功率降壓穩(wěn)壓器，使用繼電器，比較器393以及穩(wěn)壓芯片LM317，實現(xiàn)輸入電壓小于12V時，輸出12V，輸入大于12V,繼電器跳轉(zhuǎn)，穩(wěn)壓芯片工作，以后隨著輸入電壓的增大，輸出穩(wěn)壓在12V，達到降壓穩(wěn)壓的功能。【關(guān)鍵詞】穩(wěn)壓 ABSTRACT

2、In our daily life,some electric appliances need voltage of 12V and sometimes we also need stable voltage of 12V according to the purpose of some experiments.Under these circumstances ,we often need voltage stabilizer to achieve these functions.The small power stable voltage of this curriculum is inv

3、olved in circuit cheater and circuit,which we have learned in the past two years in different phases.This curriculum design is a comprehensive appliance and test to our knowledge. Small power step-down voltage stabilizer, use relay, the comparator and voltage LM317, 393 chip to realize the input vol

4、tage less than 12 V, output 12 V, more than 12 V input, relay jump on chip after work, along with the increase of the input voltage, the output voltage in 5 V,to buck the function of the voltage. 【keywords】voltage 、課程設(shè)計（報告）題目：小功率降壓穩(wěn)壓器、課程設(shè)計工作內(nèi)容一、課程設(shè)計目標 1、 通過電子技術(shù)基礎(chǔ)（模電、數(shù)電）課程的學校，使學生在掌握基本理論知識的基礎(chǔ)上，學會常見電子集

5、成器件的使用。2、 通過具體的電路圖，掌握簡單電路元件裝配、焊接技術(shù)及對故障的診斷和排除。3、 通過繪制電路圖，熟悉Protel的使用，掌握簡單電路元件裝配、焊接技術(shù)及對故障的診斷和排除，擴充專業(yè)技能。4、 規(guī)范化訓練學生撰寫技術(shù)研究報告，提高書面表達能力。2、 研究方法及手段應(yīng)用1、將任務(wù)分成若干模塊，查閱相關(guān)論文資料，分模塊調(diào)試和完成任務(wù)；2、分析原理圖，了解原理圖的基本組成部分；3、對照原理圖，分析每個元器件的相關(guān)參數(shù)及其功能作用；4、跟據(jù)原理圖，應(yīng)用protel軟件繪制電路圖；5、查閱相關(guān)論文資料，理解各芯片，各模塊功能。 6、使用電子儀器（比如示波器），分模塊調(diào)試。7、使用萬用表，檢

6、測電路是否短路，短路，以及電壓電流的輸出。8、完成實物，根據(jù)其功能不斷調(diào)試，直至達到要求；三、課程設(shè)計預(yù)期效果 實現(xiàn)電路功能當輸入電壓小于12VDC時，輸入電壓與輸出電壓相同，即直通，當輸入電壓大于12V時，輸出電壓應(yīng)不大于12VDC，輸入電壓范圍是（6-20VDC），適用于負載變化且需要穩(wěn)壓的場合，考慮如何擴流以滿足大電流且電壓波動較大的場合第一章 系統(tǒng)設(shè)計第一節(jié) 課題目標及總體方案在平時的生活中或試驗中，有些用電器只需要12V以下的電壓，有時出于實驗?zāi)康牡目紤]，我們也需要接入12V的穩(wěn)壓。本課題的主要目標就是通過設(shè)計與制作，完成制作一個小功率降壓穩(wěn)壓器，當輸入電壓小于12VDC時，輸入電壓

7、與輸出電壓相同，即直通，當輸入電壓大于12V時，輸出電壓應(yīng)不大于12VDC，輸入電壓范圍是（6-20VDC），適用于負載變化且需要穩(wěn)壓的場合。第二節(jié) 小功率降壓穩(wěn)壓器簡介一、 小功率降壓穩(wěn)壓器特點小功率降壓穩(wěn)壓器是生產(chǎn)線上一個必不可少的重要部分，在整個流水線上扮演著極其重要的作用。它有著自身的特點，使之在生產(chǎn)線這一環(huán)節(jié)始終能夠占有著自己特定的位置。針對本次設(shè)計的小功率降壓穩(wěn)壓器，總結(jié)了小功率降壓穩(wěn)壓器具有以下特點：優(yōu)點：1）小功率降壓穩(wěn)壓器具有經(jīng)濟，簡單，方便的優(yōu)勢； 2）具有很強的實用性；缺點：1）由于LM317的使用，輸出的電壓不是很穩(wěn)定；二、小功率降壓穩(wěn)壓器的原理分析小功率降壓穩(wěn)壓器由一

8、系列功能單元組成，從圖1.1的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)可以看出，整個系統(tǒng)可以分為三部分，由LM317穩(wěn)壓部分，LM393比較部分，繼電器部分組成。輸入電壓小于12v時，電壓比較器同向端小于反向端（反向端接5v穩(wěn)壓管，所以反相端總是5v），比較器393輸出低電平，三極管不導通，繼電器不跳轉(zhuǎn)，繼電器3腳與5腳接通，輸出電壓就是輸入電壓。當電壓大于12V時，電壓比較器同向端大于反向端（通過調(diào)節(jié)同向端得電位器使得同向端得電壓大于5v），比較器393輸出高電平，三極管導通，繼電器跳轉(zhuǎn)，繼電器4腳和8腳接通，電壓開始通過LM317，然后通過調(diào)節(jié)LM317out端和gnd端得電位器使電壓穩(wěn)在15v左右。從而實現(xiàn)其功能。圖1

9、.1 小功率降壓穩(wěn)壓器組成1、LM317穩(wěn)壓部分可調(diào)電路，起調(diào)節(jié)電壓作用。但是需要注意可調(diào)電壓與輸出電壓差值需要大于2V才能夠輸出所需值。原理是根據(jù)調(diào)節(jié)電位器數(shù)值，改變輸出端與可調(diào)端的電阻比值來改變輸出電壓的大小。2、LM393比較部分穩(wěn)壓二極管D2的穩(wěn)壓效果為5.1V， LM393比較器2線路電壓就約等于穩(wěn)壓二極管D2兩端的電壓約為5.1V，觀察原理圖知比較器兩端的線路3與線路2進行比較。調(diào)整EVCC電壓，使EVCC在12V時，轉(zhuǎn)動滑動變阻器R6兩端的電壓使其等于5.1V。當EVCC兩端電壓大于12V時，R6高于5.1V， 3端電壓大于2兩端，這時比較器輸出高。三極管導通，繼電器工作。1、

10、繼電器部分NPN三極管Q1基極為高，開啟，這時電路導通，繼電器跳轉(zhuǎn)到EOUT端，則輸出就為EOUT，即317穩(wěn)壓后的數(shù)值12V；反之，若EVCC兩端電壓小于12V時，R6小于5.1V，此時3端電壓小于2兩端，三極管Q1不開啟，這時電路導通，繼電器跳到EVCC端，則輸出直接為EVCC。第二章 結(jié)果與討論第一節(jié) 電路調(diào)試 1、調(diào)試過程實驗板出來后，我們對相應(yīng)的功能進行了測試，首先，接入12左右的電壓，測量lM393比較器2腳穩(wěn)壓管電壓為5.1V穩(wěn)壓管正常，芯片基本不會出問題，慢慢調(diào)大電位器204，當3腳與2腳電壓相等時，繼電器連續(xù)快速來回跳轉(zhuǎn)，此時處于臨界狀態(tài)，表示204已經(jīng)調(diào)好，繼續(xù)調(diào)高電壓繼電

11、器穩(wěn)定跳轉(zhuǎn)，開始工作在317穩(wěn)壓部分確認沒有問題；然后給定18V電壓慢慢調(diào)節(jié)電位器203，令穩(wěn)壓芯片LM317輸出12V電壓，則最終輸出也為12V。此時調(diào)試過程完成。2、調(diào)試過程遇見的問題繼電器跳轉(zhuǎn)之后，輸出的電壓不穩(wěn)定，會有一個驟降的過程3、調(diào)試問題的解決 經(jīng)過詢問，發(fā)現(xiàn)屬于繼電器跳轉(zhuǎn)后的正?，F(xiàn)象4、調(diào)試結(jié)果經(jīng)過調(diào)試，發(fā)現(xiàn)并解決了自身板子存在的問題，不斷的分析之后，我們發(fā)現(xiàn)了問題的解決方法，從而為下面問題的解決奠定了基礎(chǔ)。第二節(jié) 結(jié)果與分析結(jié)果稍微經(jīng)過一點調(diào)試，實現(xiàn)了功能。分析當輸入電壓小于12VDC時，輸入電壓與輸出電壓相同，即直通，當輸入電壓大于12V時，輸出電壓應(yīng)不大于12VDC，輸入

12、電壓范圍是（6-20VDC），適用于負載變化且需要穩(wěn)壓的場合，考慮如何擴流以滿足大電流且電壓波動較大的場合。參考文獻：1 譚浩強，C語言程序設(shè)計（第三版），清華大學出版社M，20072 沈建華，MSP430系列16位單片機,清華大學出版社M，20063 康華光，電子技術(shù)基礎(chǔ)（數(shù)字部分第五版），高等教育出版社M,20064 郭天祥，新概念51單片機教程，電子工業(yè)出版社M，20085 康華光,電子技術(shù)基礎(chǔ)數(shù)字部分.第五版,高等教育出版社M.2005年.6 康華光,電子技術(shù)基礎(chǔ)模擬部分.第五版,高等教育出版社M.2005年.四路搶答器摘要本系統(tǒng)是一個四人搶答器，主要由按鍵輸入模塊、信號控制模塊、時鐘

13、模塊、顯示模塊組成。按鍵輸入模塊分為四個選手按鍵和一個主持人控制按鍵。信號控制模塊分別由四D觸發(fā)器74LS175、雙四輸入與非門74LS20和四2輸入與非門74LS00構(gòu)成。時鐘模塊由555組成，輸入時鐘脈沖為74LS175提供工作時鐘，強大信號由四個選手按鍵輸入，當?shù)谝粋€強大信號產(chǎn)生并且74LS175的時鐘信號上升沿到來后，相應(yīng)的D觸發(fā)器輸入不同的電平，顯示相應(yīng)的編號，同時74LS175的時鐘脈沖信號被封鎖而停止工作，其他三個強打著的信號輸入被封鎖，直到主持人再次清除信號為止，從而實現(xiàn)搶答的功能?！娟P(guān)鍵詞】搶答器ABSTRACTThis system is a four man vies t

14、o answer first device, and the main key input module, signal control module, clock module, LED display module. Key input module can be divided into four players keys and a host control buttons. Signal control module respectively by four D flip-flop 74 LS175, double four input and 74 LS20 sr and four

15、 2 input and 74 LS00 constitute sr. The clock module composition by 555, input clock pulse for 74 LS175 provide working clock, powerful signal by four players key input, when the first strong signal and 74 LS175 clock signal rise after coming along, the corresponding D flip-flop input of different l

16、evel, the corresponding LED bright and, at the same time, 74 LS175 clock pulse signal is closed and stop working, and the other three strong signal input with were closed, until the host again so clear signal, so as to realize the function of the contest.【 key words 】 vies to answer first device 、課程

17、設(shè)計（報告）題目： 四路搶答器 、課程設(shè)計（論文）工作內(nèi)容一、課程設(shè)計目標 1、通過電子技術(shù)基礎(chǔ)（模電、數(shù)電）課程的學校，使學生在掌握基本理論知識的基礎(chǔ)上，學會常見電子集成器件的使用。2、通過設(shè)計一個模數(shù)結(jié)合的小型電子電路系統(tǒng)，使學生了解電子電路設(shè)計的方法、步驟；學會元器件的選用；學會用軟件仿真驗證設(shè)計方案的正確性；培養(yǎng)綜合運用知識和獨立開展實踐創(chuàng)新的能力。3、通過搭建調(diào)試電路，進一步熟悉相關(guān)儀器設(shè)備的使用。4、通過繪制電路圖，熟悉Protel的使用，擴充專業(yè)知識技能。規(guī)范化訓練學生撰寫技術(shù)研究報告，提高書面表達能力。5、 使用中小型集成電路和們電路設(shè)計死人搶答器：可同時供四名選手參加比賽，各

18、用一個搶答按鈕，按鈕編號和選手的編號相對應(yīng)；用顯示器顯示第一個搶答者的編號，并使其他搶答器不起作用主持人用一個控制開關(guān)，來控制搶答器的清零和搶答開始使用555定時器產(chǎn)生一個固定周期的信號作為時鐘信號二、研究方法及手段應(yīng)用1、將任務(wù)分成若干模塊，查閱相關(guān)論文資料，分模塊調(diào)試和完成任務(wù)；2、分析原理圖，了解原理圖的基本組成部分；3、對照原理圖，分析每個元器件的相關(guān)參數(shù)及其功能作用；4、跟據(jù)原理圖，應(yīng)用protel軟件繪制電路圖；5、完成實物，根據(jù)其功能不斷調(diào)試，直至達到要求；三、課程設(shè)計預(yù)期效果1、完成實驗環(huán)境搭建；2、實現(xiàn)電路的基本功能，即：主持人控制開關(guān)控制電路，無人搶答是顯示器顯示0，脈沖封鎖以實現(xiàn)優(yōu)先判決，顯示電路：LED發(fā)光第一章 系統(tǒng)設(shè)計第一節(jié) 課題目標及總體方案搶答器對于我們來說并不陌生，它應(yīng)用于許多競賽場合，是參賽者用來搶答的工具，真正實現(xiàn)先搶先答，讓最先搶到的選手來回答問題，依靠搶答器來斷定搶答的先后，更好地實現(xiàn)公平公正的原則第二節(jié) 四路搶答器簡介一、 四路搶答器特點本系統(tǒng)可以供四名選手進行搶答，主持人安下按鍵，搶答器開始工作后，當?shù)谝粋€選手按下