組合圖形面積練習課教案_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上組合圖形面積練習課教案教學目標：1、使學生進一步認識組合圖形，進一步掌握組合圖形面積的計算方法，提高應用所學知識和解決問題的能力。2、讓學生在獨立解決簡單的實際問題及合作交流的過程中加深對所學知識的理解，提高掌握水平。教學重點：分析組合圖形的結構，能正確計算組合圖形的面積。教學難點：引導學生能靈活運用所給數據，熟練計算組合圖形的常用的方法和技巧。教學過程：一、復習1、提問：什么是組合圖形？（由幾個簡單圖形組成的圖形。）計算組合圖形的面積一般有幾種方法？（分割法、添補法）2、一個圖形可以看成哪些基本圖形的組合？二、指導練習1、填空 ( )平方米 = 55平方分米 = (

2、 )平方厘米 6.14平方米=( )平方米( )平方分米 260公頃=( )平方千米；3公頃=( )平方米30米80米90米40米2、計算下面圖形的面積。（單位：cm）3024 1235863、判斷。1）.兩個面積相等的梯形一定能拼成一個平行四邊形。（ ）2）.三角形的面積是平行四邊形面積的一半。 （ ）3）.等底等高的三角形的面積一定相等。 （ ）4）.把長方形的框架拉成平行四邊形，面積和周長都沒有變化。（ ）5）.一個上底長5，下底長8、高3的梯形，它的面積是120c。 （ ）6）.兩個三角形的面積相等，它們一定等底等高。 （ ）7）.任意一個平行四邊形都可以分成兩個完全一樣的三角形。（

3、）8）.一組對邊平行的四邊形叫做梯形。 （ ）9）.三角形的面積是與它等底等高的平行四邊形面積的一半。（ ）4、梯形的上底長20厘米，下底是35厘米，陰影部分的面積是550平方厘米。求梯形的面積是多少？5、 王大伯在一塊下底長200米，上底長150米，高是80米的梯形地里種樹苗。  （1）這塊地的面積是多少？ （2）如果每棵樹苗占地面積為0.2平方米，那么這塊地共可以種樹苗多少棵？三、拓展練習6、老師用一塊長4米，寬2米的長方形紅布做直角邊長都是2分米的等腰直角三角形紅旗，最多可做多少面這樣的小旗？四、全課小結通過這節(jié)課的練習，你們有什么體會？五、作業(yè)1、根據給出的數據，計算圖形的面積：2、如圖，一張硬紙板剪下4個邊長5厘米

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