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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)低年級語文趣味識字實(shí)踐與研究成果展示活動實(shí)施方案團(tuán)山子中心校2014-4-10小學(xué)低年級語文趣味識字實(shí)踐與研究成果展示活動實(shí)施方案為了更好地開展課題研究,營造濃郁的研究氛圍,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,根據(jù)我校小學(xué)低年級趣味識字的實(shí)踐與研究的進(jìn)展,特籌此課題研究成果展示活動。展示方案如下:一、指導(dǎo)思想按照據(jù)縣科研所的要求,牢牢抓住教育教學(xué)質(zhì)量不放松,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施創(chuàng)新教育科研,注重課題研究成果的提煉和展示。提升教師綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,讓每個學(xué)生得到長足的發(fā)展,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。二、活動目的1展示課題科研成果,營造課題氛圍,構(gòu)建“小學(xué)低年級趣味識字”
2、課堂。2通過展示課題實(shí)驗(yàn)課,以檢測實(shí)驗(yàn)預(yù)期效果。二、活動內(nèi)容(一)示范課語文:楊志民攝影:趙立富(二)觀摩課題檔案材料地點(diǎn):會議室檔案材料:各種計(jì)劃、總結(jié)、備課本、課題組成員原始的研究資料、教學(xué)論文、教學(xué)反思、教學(xué)案例、教師和學(xué)生的獲獎證書(課題研究實(shí)驗(yàn)班的)。(三)交流互動1負(fù)責(zé)人匯報課題研究進(jìn)展:李漢彬2.課題組成員談研究體會:李漢彬 杜文勝 王英蓮 范玉琴3.專家評示范課四、成果展示活動措施1加強(qiáng)活動組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化其管理機(jī)制成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:陳忠利副組長:李漢彬成 員:王英蓮 楊佳棟 成立成果展示工作小組組長:李漢彬副組長:杜文勝 成員: 孫鳳姣2一節(jié)課堂教學(xué)展示:3注重營造校園課
3、題氛圍,注重課題成果材料呈現(xiàn)與匯報。4注重與實(shí)驗(yàn)教師座談研討,與專家溝通交流5加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)6落實(shí)課題成果展示工作任務(wù)(1)活動領(lǐng)導(dǎo)小組布置工作任務(wù),并不失時機(jī)進(jìn)行整體的有效宏觀調(diào)控。領(lǐng)導(dǎo)小組注重有效指揮,并為活動順利開展提供經(jīng)費(fèi),解決實(shí)驗(yàn)活動所需的一切設(shè)施(場地、教學(xué)硬件設(shè)施、教學(xué)軟件資料等);分管教科研副校長、教導(dǎo)主任作好活動的周密安排,并作好學(xué)校是怎樣進(jìn)行課題科研實(shí)驗(yàn)的匯報,作好全方位的總結(jié);并深入教學(xué)實(shí)際檢查、督促,及解決活動準(zhǔn)備中出現(xiàn)的問題,促使課題展示工作順利進(jìn)行。(2)課題領(lǐng)導(dǎo)小組主要任務(wù)是作好指導(dǎo),規(guī)劃工作程序,做好軟件資料,設(shè)計(jì)好展板。并在展示活動日時由組長負(fù)責(zé)搞好實(shí)驗(yàn)情況匯報。(3)籌備工作中,建立“制定方案、作好部署查閱實(shí)施、座談交流評估反饋、課題展示”的運(yùn)行程序,力求更好展示高效思維課堂教學(xué)課題實(shí)驗(yàn)實(shí)施情況、科研成果。7充分發(fā)揮我校的課題研究示范作用在本次展示匯報工作中,力爭做到示范課、材料展示、交流互動,課題開展情況等全方位的展示與匯報。注重在此活動中顯亮點(diǎn)、展成果、能示范。8活動準(zhǔn)備階段,加大研究力度,堅(jiān)持以教研促科研,以課題研究促進(jìn)成果的提煉與展現(xiàn)。課題組分別召開座談會,確定實(shí)驗(yàn)活動內(nèi)容,落實(shí)活動任務(wù)。抓好過程,呈現(xiàn)亮點(diǎn)由陳校長親自掛帥,組織行政人員多次進(jìn)行指導(dǎo)與點(diǎn)評。做到:a理念新;b展示方式好;c硬件與
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