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文檔簡介
1、義義 務務 教教 育育 課課 程程 標標 準準 實實 驗驗 教教 科科 書書15鳥鳥 語語第第1515課課 鳥語鳥語勤勞勤勞 通曉通曉 犒賞犒賞 公冶長公冶長疏忽疏忽 怠慢怠慢 應驗應驗 無拘無束無拘無束第第1515課課 鳥語鳥語勤勞勤勞 通曉通曉 犒賞犒賞 公冶長公冶長疏忽疏忽 怠慢怠慢 應驗應驗 無拘無束無拘無束第第1515課課 鳥語鳥語勤勞勤勞 通曉通曉 犒賞犒賞 公冶長公冶長疏忽疏忽 怠慢怠慢 應驗應驗 無拘無束無拘無束呢喃軟語呢喃軟語 親切啼叫親切啼叫 充滿深情充滿深情第第1515課課 鳥語鳥語呢喃軟語呢喃軟語 親切啼叫親切啼叫 充滿深情充滿深情美麗矯健美麗矯健 翩翩飛翔翩翩飛翔 飛
2、行整齊飛行整齊第第1515課課 鳥語鳥語呢喃軟語呢喃軟語 親切啼叫親切啼叫 充滿深情充滿深情美麗矯健美麗矯健 翩翩飛翔翩翩飛翔 飛行整齊飛行整齊終日忙碌終日忙碌 搏擊風雨搏擊風雨 勇敢頑強勇敢頑強 第第1515課課 鳥語鳥語第第1515課課 鳥語鳥語布谷布谷布谷布谷第第1515課課 鳥語鳥語布谷布谷布谷布谷你做什么?你做什么?種田織布。種田織布。你喜歡什么?你喜歡什么?勤勞刻苦。勤勞刻苦。第第1515課課 鳥語鳥語你做什么?你做什么?布谷布谷。布谷布谷。種田織布。種田織布。你喜歡什么?你喜歡什么?布谷布谷。布谷布谷。 勤勞刻苦。勤勞刻苦。第第1515課課 鳥語鳥語你做什么?你做什么?布谷布布谷
3、布谷谷()。種田織種田織布布 (b) 。你喜歡什么?你喜歡什么?布谷布布谷布谷谷()。勤勞刻勤勞刻苦苦(k)。押韻押韻第第1515課課 鳥語鳥語 這樣無拘無束地一問一答,有趣極了,我這樣無拘無束地一問一答,有趣極了,我自己仿佛也變成了一只翩翩飛翔的鳥兒。爺爺自己仿佛也變成了一只翩翩飛翔的鳥兒。爺爺見我呆愣愣地跟樹上的鳥兒說傻話,便在一旁見我呆愣愣地跟樹上的鳥兒說傻話,便在一旁提醒我:提醒我:“聽,布谷鳥叫你勤勞刻苦呢!還不聽,布谷鳥叫你勤勞刻苦呢!還不趕快上學去,愣著干啥?趕快上學去,愣著干啥?”我聽了立即背起書我聽了立即背起書包,向?qū)W校跑去。一想起布谷鳥那充滿深情的包,向?qū)W校跑去。一想起布谷
4、鳥那充滿深情的聲聲催促,我在學習上還真不敢疏忽怠慢。聲聲催促,我在學習上還真不敢疏忽怠慢。 第第1515課課 鳥語鳥語 這樣這樣無拘無束無拘無束地一問一答,有趣極了,我地一問一答,有趣極了,我自己仿佛也變成了一只翩翩飛翔的鳥兒。爺爺自己仿佛也變成了一只翩翩飛翔的鳥兒。爺爺見我呆愣愣地跟樹上的鳥兒說傻話,便在一旁見我呆愣愣地跟樹上的鳥兒說傻話,便在一旁提醒我:提醒我:“聽,布谷鳥叫你勤勞刻苦呢!還不聽,布谷鳥叫你勤勞刻苦呢!還不趕快上學去,愣著干啥?趕快上學去,愣著干啥?”我聽了立即背起書我聽了立即背起書包,向?qū)W校跑去。一想起布谷鳥那充滿深情的包,向?qū)W校跑去。一想起布谷鳥那充滿深情的聲聲催促,我
5、在學習上還真不敢疏忽怠慢。聲聲催促,我在學習上還真不敢疏忽怠慢。 第第1515課課 鳥語鳥語 這樣這樣無拘無束無拘無束地一問一答,有趣極了,我地一問一答,有趣極了,我自己仿佛也變成了一只翩翩飛翔的鳥兒。爺爺自己仿佛也變成了一只翩翩飛翔的鳥兒。爺爺見我呆愣愣地跟樹上的鳥兒說傻話,便在一旁見我呆愣愣地跟樹上的鳥兒說傻話,便在一旁提醒我:提醒我:“聽,布谷鳥叫你勤勞刻苦呢!還不聽,布谷鳥叫你勤勞刻苦呢!還不趕快上學去,愣著干啥?趕快上學去,愣著干啥?”我聽了立即背起書我聽了立即背起書包,向?qū)W校跑去。一想起布谷鳥那充滿深情的包,向?qū)W校跑去。一想起布谷鳥那充滿深情的聲聲催促聲聲催促,我在學習上還真不敢疏
6、忽怠慢。,我在學習上還真不敢疏忽怠慢。 第第1515課課 鳥語鳥語 一想起布谷鳥那充滿深情的聲聲一想起布谷鳥那充滿深情的聲聲催促,我在學習上還真不敢催促,我在學習上還真不敢疏忽怠慢疏忽怠慢。 第第1515課課 鳥語鳥語喳喳喳喳喳喳喳喳喳喳喳喳喳喳喳喳第第1515課課 鳥語鳥語 “喳喳喳喳,喳喳喳喳喳喳喳喳,喳喳喳喳”,那不,那不是分明在說是分明在說“喜事到家,喜事到家喜事到家,喜事到家”嗎?嗎? 第第1515課課 鳥語鳥語 有什么喜事?有什么喜事? 喳喳喳喳喳喳喳喳( )!)! 有什么喜事?有什么喜事? 喳喳喳喳喳喳喳喳( )!)!第第1515課課 鳥語鳥語第第1515課課 鳥語鳥語 所以,盡
7、管它的嗓音并不出眾,所以,盡管它的嗓音并不出眾,聽到它的叫聲,人們?nèi)员陡杏H切。聽到它的叫聲,人們?nèi)员陡杏H切。第第1515課課 鳥語鳥語 所以,盡管它的嗓音并不出眾,所以,盡管它的嗓音并不出眾,聽到它的叫聲,人們?nèi)月牭剿慕新?,人們?nèi)员陡杏H切倍感親切。第第1515課課 鳥語鳥語 當我考試成績不佳時,耳邊又傳來了當我考試成績不佳時,耳邊又傳來了喜鵲的叫聲,它好像在說:喜鵲的叫聲,它好像在說:“( )。)。”第第1515課課 鳥語鳥語 當我考試成績不佳時,耳邊又傳來了當我考試成績不佳時,耳邊又傳來了喜鵲的叫聲,它好像在說:喜鵲的叫聲,它好像在說:“( )。)?!?當跳繩比賽失敗時,耳邊又傳來了當跳繩
8、比賽失敗時,耳邊又傳來了喜鵲的叫聲,它好像在說:喜鵲的叫聲,它好像在說:“( )。)?!钡诘?515課課 鳥語鳥語 當我考試成績不佳時,耳邊又傳來了當我考試成績不佳時,耳邊又傳來了喜鵲的叫聲,它好像在說:喜鵲的叫聲,它好像在說:“( )。)?!?當跳繩比賽失敗時,耳邊又傳來了當跳繩比賽失敗時,耳邊又傳來了喜鵲的叫聲,它好像在說:喜鵲的叫聲,它好像在說:“( )。)?!?當我第一次燒飯失敗時,耳邊又傳來了當我第一次燒飯失敗時,耳邊又傳來了喜鵲的叫聲,它分明就是在說:喜鵲的叫聲,它分明就是在說:“( )。)?!钡诘?515課課 鳥語鳥語 雖然它的雖然它的“話話”常常不能應驗,常常不能應驗,但總能給
9、人以希望和安慰,給生活但總能給人以希望和安慰,給生活增添不少樂趣。增添不少樂趣。第第1515課課 鳥語鳥語畫眉鳥畫眉鳥第第1515課課 鳥語鳥語黃黃 鶯鶯第第1515課課 鳥語鳥語百靈鳥百靈鳥第第1515課課 鳥語鳥語燕燕 子子第第1515課課 鳥語鳥語白白 鴿鴿第第1515課課 鳥語鳥語 一聽到它們的叫聲,我便以一聽到它們的叫聲,我便以“知音知音”自居,作出各種各樣的自居,作出各種各樣的猜想,編織出許多有趣的故事來。猜想,編織出許多有趣的故事來。 第第1515課課 鳥語鳥語黃黃 鶯鶯啾啾啾啾啾啾啾啾啾啾啾啾第第1515課課 鳥語鳥語黃黃 鶯鶯啾啾啾啾啾啾啾啾啾啾啾啾第第1515課課 鳥語鳥語
10、黃黃 鶯鶯和平鴿和平鴿啾啾啾啾啾啾啾啾啾啾啾啾咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕咕第第1515課課 鳥語鳥語從終日忙碌的燕子那里從終日忙碌的燕子那里,我認識到勤勞的可貴我認識到勤勞的可貴;從飛行整齊的大雁那里從飛行整齊的大雁那里,我懂得了紀律的重要我懂得了紀律的重要;從搏擊風雨的蒼鷹那里從搏擊風雨的蒼鷹那里,我學到了勇敢頑強的精神我學到了勇敢頑強的精神第第1515課課 鳥語鳥語從從終日忙碌終日忙碌的燕子那里的燕子那里,我認識到我認識到勤勞的可貴勤勞的可貴;從從飛行整齊飛行整齊的大雁那里的大雁那里,我懂得了我懂得了紀律的重要紀律的重要;從從搏擊風雨搏擊風雨的蒼鷹那里的蒼鷹那里,我學到了我學到了勇敢頑強的精神
11、勇敢頑強的精神; ;第第1515課課 鳥語鳥語從從終日忙碌終日忙碌的燕子那里的燕子那里,我認識到我認識到勤勞的可貴勤勞的可貴;從從飛行整齊飛行整齊的大雁那里的大雁那里,我懂得了我懂得了紀律的重要紀律的重要;從從搏擊風雨搏擊風雨的蒼鷹那里的蒼鷹那里,我學到了我學到了勇敢頑強的精神勇敢頑強的精神鳥兒的特點鳥兒的特點給人的啟示給人的啟示第第1515課課 鳥語鳥語 從從( )的燕子那里的燕子那里,我認識到我認識到( ); 從從( )的大雁那里的大雁那里,我懂得了我懂得了( ); 從從( )的蒼鷹那里的蒼鷹那里,我學到了我學到了( ) 鳥兒的特點鳥兒的特點給人的啟示給人的啟示第第1515課課 鳥語鳥語
12、從從( )的燕子那里的燕子那里,我認識到我認識到( ); 從從( )的大雁那里的大雁那里,我懂得了我懂得了( ); 從從( )的蒼鷹那里的蒼鷹那里,我學到了我學到了( ) 鳥兒的特點鳥兒的特點給人的啟示給人的啟示第第1515課課 鳥語鳥語從從終日忙碌終日忙碌的燕子那里的燕子那里,我認識到我認識到勤勞的可貴勤勞的可貴;從從飛行整齊飛行整齊的大雁那里的大雁那里,我懂得了我懂得了紀律的重要紀律的重要;從從搏擊風雨搏擊風雨的蒼鷹那里的蒼鷹那里,我學到了我學到了勇敢頑強的精神勇敢頑強的精神;從從聲聲催促聲聲催促的布谷鳥那里的布谷鳥那里,我(我( );從從枝頭報喜枝頭報喜的喜鵲那里的喜鵲那里,我(我( );從
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