第一學期楊浦區(qū)八年級數(shù)學期末卷_第1頁
第一學期楊浦區(qū)八年級數(shù)學期末卷_第2頁
第一學期楊浦區(qū)八年級數(shù)學期末卷_第3頁
第一學期楊浦區(qū)八年級數(shù)學期末卷_第4頁
第一學期楊浦區(qū)八年級數(shù)學期末卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、楊浦區(qū)2010學年度第一學期期末質(zhì)量抽查初二數(shù)學試卷(滿分:100分 完卷時間:90分鐘) 2011.1題號一二三四總分得分一、選擇題:(本大題共6題,每題2分,滿分12分)1下列二次根式中,屬于最簡二次根式的是 ( )(A); (B); (C); (D) 2下列關(guān)于x的二次三項式中,一定能在實數(shù)范圍內(nèi)因式分解的是( )(A); (B); (C); (D)3已知函數(shù)中,在每個象限內(nèi),隨的增大而增大,那么它和函數(shù)在同一直角坐標平面內(nèi)的大致圖像是( )xyOxyOxyOxyO (A); (B); (C); (D).4一根蠟燭長20厘米,共燃燒4小時,下列圖像中表示其燃燒時剩下的高度h(厘米)與燃燒

2、時間t(小時)之間的函數(shù)關(guān)系的是( )-4Oth(A)204Oth(B)204Oth(D)204Oth(C)2045三角形三邊長分別為3,4,5 5,12,13 17,8,15 1,3,其中直角三角形有( )(A)4個; (B)3個; (C)2個; (D)1個6下列命題是假命題的是( )(A)一個等腰三角形必能分成兩個全等的直角三角形;(B)一個直角三角形必能分成兩個等腰三角形;(C)兩個等腰三角形必能拼成一個直角三角形;(D)兩個全等的直角三角形必能拼成一個等腰三角形。二、填空題:(本大題共12題,每題3分,滿分36分)7. 如果最簡二次根式和是同類二次根式,那么=_ 8. 方程的解是 9.

3、 若點A(-2,y1)和點B(3,y2)都在函數(shù)的圖像上,則y1 y2(選擇“”、“”、“”填空)10. 函數(shù)的定義域是 11. 命題“直角三角形兩銳角互余”的逆命題是 12. 如果直角三角形兩條直角邊分別為1cm和2cm,那么斜邊上的中線長為 cm13. 一個內(nèi)角是30°的直角三角形,若其斜邊上的中線長是5,則其較短直角邊的長為 14. 經(jīng)過定點A且半徑為1厘米的圓的圓心的軌跡是 15. 如圖,RtABC中,C=90°,BD=2CD,AD是的角平分線, 度16. 如圖,RtABC中,, , D為AB中點, , 則 度17.用100厘米長的鉛絲彎折成一個面積為525平方厘米

4、的長方形,若設(shè)長方形的一邊長為x厘米,則可列出方程: x小時y千米160120CADEB(第16題圖)(第18題圖)(第15題圖)ABCD18. 一輛汽車在行駛過程中,路程 y(千米)與時間 x(小時)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示, 當0x1時,y關(guān)于x的函數(shù)解析式為 y = 60x,那么汽車在第二小時內(nèi)的平均速度為 _千米/小時。三、解答題(本大題共8題,滿分52分)19(本題滿分5分)計算:20(本題滿分5分)已知關(guān)于x的方程有兩個相等的實數(shù)根。求的值21(本題滿分5分)已知ABC中,B=30°,BC=4,如圖。(1) 用尺規(guī)在AB邊上求作點P,使得點P到點B、點C的距離相等(保留作圖

5、痕跡,不寫作法);(2) 求點P、點B之間的距離。ABC22(本題滿分5分) ABCDEF如圖,在RtABC和RtADE中,C=E =90°,BC=DE,BAEDAC, BC與DE交于點F。求證:BF=DF.23. (本題滿分6分) RtOAB在直角坐標系內(nèi)的位置如圖所示,BAOA,反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖像與AB交于點C(4,1),與OB交于點D(2,m)。(1) 求該反比例函數(shù)的解析式及圖像為直線OB的正比例函數(shù)解析式;OABCDxy(2) 求BO的長。24(本題滿分8分) 小華將勤工儉學掙得的100元錢按一年定期存入銀行,到期后取出50元來購買學習用品,剩下的50元和應(yīng)得的利

6、息又全部按一年定期存入銀行,若存款的年利率又下調(diào)到原來的一半,這樣到期后可得本息和63元,求第一次存款的年利率(不計利息稅)。25(本題滿分8分)直線CD經(jīng)過BCA的頂點C,CA=CBE、F分別是直線CD上兩點,且BEC=CFA=(1)若直線CD經(jīng)過BCA的內(nèi)部,且E、F在射線CD上,請解決下面兩個問題:如圖1,若BCA=90°,=90°,則 (填“”,“”或“”號);如圖2,若0°BCA180°,若使中的結(jié)論仍然成立,則 與 應(yīng)滿足的關(guān)系是 ;ADFCEB圖3ABCEFD圖1DABCEF圖2(2)如圖3,若直線CD經(jīng)過BCA的外部,BCA=,請?zhí)骄縀F

7、與BE、AF三條線段的數(shù)量關(guān)系,并給予證明26(本題滿分10分,第(1)小題4分,第(2)、(3)小題各3分)ABCDRtABC中,若C=90°,AC=4,BC=3,AD平分CAB,交BC于點D,點P是邊AB上的動點(點P與點A、B不重合),設(shè)BP=x,DPB的面積為y。(1) 求CD的長;(2) 求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,寫出函數(shù)定義域,并在直角坐標系中畫出函數(shù)的圖像;(3) 當DPB為等腰三角形時,求BP的長。yx楊浦區(qū)2010學年度第一學期初二數(shù)學試卷答案及評分標準一、 選擇題1.D;2.C;3.B;4.A;5.A;6.C二、填空題74;80或;9;101且2;11兩角互余的三角

8、形為直角三角形;12;135;14以A為圓心1厘米為半徑的圓;1530;1610;17x(50-x)=525;18100三、19解:原式=-3分 = 4-2分20解:方程有兩個相等的實數(shù)根,-1分即-1分解得:-2分當k為時,方程有兩個相等的實數(shù)根。-1分21(1)略-2分(2) 設(shè)(1)中所作BC的垂直平分線與BC交于點HBC=4,BH= 2-1分在RtBPH中,設(shè)PH=x,B=30°,PB=2xBP2=PH2+BH2,即4x2=x2+4,PB=-2分22證明:聯(lián)結(jié)AF,BAEDAC,BACDAE, C=E =90°,BC=DE, ABCADE, -1分AE=AC, -

9、-1分C=E =90°,AF=AF,AEFACF,- -1分EF=FC,-1分BCEF =DEFC,即BF=DF-1分23解:(1)圖像與AB交于點C(4,1),k=4, 該反比例函數(shù)的解析式是-1分 點D(2,m)在反比例函數(shù)圖像上,m=2-1分 設(shè)圖像為直線OB的正比例函數(shù)解析式為 點D(2,2)在直線上,圖像為直線OB的正比例函數(shù)解析式為y= x -1分(2) RtOAB,ABAO,點C(4,1)在AB上,設(shè)點B坐標為(4,y)-1分點B在直線OB上,y=4,即B(4,4),-1分OB=-1分24解:設(shè)第一次存款的年利率為x,則第二次存款的年利率為 -1分根據(jù)題意得:-2分整理

10、得:,即-1分解得:-2分當x=2.6時不合題意,舍去-1分答:第一次存款的年利率為10%。-1分(注:答案中根式不化簡不扣分)25解:(1)= ;-2分(2) +BCA=180°; - 2分12131(3) 探究結(jié)論: EF=BE+AF. - 1分證明:1+2+BCA=180°, 2+3+CFA=180°.又BCA=CFA,1=3. - 1分BEC=CFA=,CB=CA,BECCFA. - 1分 BE=CF , EC=AF.EF=EC+CF=BE+AF. - 1分26解:(1)C=90°,AC=4,BC=3,AB=5, -1分過點D作DHAB,AD平分CAB,C=90°,CD=DH-1分 AD=AD, DHAB, C=90°ADCADH, AH=AC=4, BH=1 在RtB

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論