相互作用力做功

1、課題專題：摩擦力做功學習目標1、 重點掌握摩擦力的做功特點2、 掌握一對相互作用力的做功特點學習重點摩擦力做功的特點學習難點靜摩擦力做功的特點 合作探究一、摩擦力做功的特點無論是動、靜摩擦力，都可以做正功、負功，或不做功（一）靜摩擦力做功的特點1. 小木塊置于旋轉(zhuǎn)的水平轉(zhuǎn)臺上，隨轉(zhuǎn)臺一起勻速轉(zhuǎn)動，小木塊受到的摩擦力對木塊做 功。2. AB兩物體疊放在光滑水平面上，當B受到水平向右的恒力F作用時A、B恰好保持相對靜止一起向右做勻加速運動移動L， 則(1)摩擦力f1對A做了多少功，做什么功？（2）摩擦力f2對B做了多少功，做什么功？（3）系統(tǒng)內(nèi)摩擦力做功的代數(shù)和小結：（1）靜摩擦力可以做 功，也可

2、以做 功，還可以 功。（2）相互摩擦的系統(tǒng)內(nèi)，一對靜摩擦力所做功的代數(shù)和 。（二）滑動摩擦力做功的特點：1. 正在勻速運動的水平傳送帶上輕輕放一個小木塊，(1)當小木塊的速度達到V之前受到的摩擦力對小木塊做 功；（2）當小木塊的速度達到V之后摩擦力對小木塊 2、AB兩物體疊放在光滑的水平面上，A物體用線系在墻上，B 物體在恒力 F作用下向右運動，移動位移為L，則（1）f1對A做了多少功，做什么功？（2）f2對B做了多少功，做什么功？（3）系統(tǒng)內(nèi)摩擦力做功的代數(shù)和3.AB兩物體疊放在光滑水平面上，A物體在力 F作用下在B物體上相對滑動，則（1）f1對A做多少功，做什么功？（2）f2對B做多少功，

3、做什么功？（3）系統(tǒng)內(nèi)摩擦力做功的代數(shù)和4、把一物體豎直向上拋出去，該物體上升的最大高度為h，若物體的質(zhì)量為m，所受空氣阻力為F，則在從物體被拋出到落回地面的全過程中，空氣阻力做多少功？小結：(1）滑動摩擦力可以對物體做 功，也可以對物體做 功，當然也可以 。(2) 系統(tǒng)一對動摩擦力做的總功為 功 Wf =- fS （式中S指物體間的 位移）(3）當滑動摩擦力、空氣摩擦等做阻力時，在曲線運動或往返運動時等于力和 （不是位移）的乘積三、一對相互作用力做功特點:1、如下圖A、B 兩輛小車上各放一個強磁鐵，各以速度V相向運動，兩磁體間的相互作用力對A車做 功, 兩磁體間的相互作用力對B車做 功若用手按住B車，則相互作用力對A 車做 正功，對B車 2、若如下圖A、B 兩輛小車上各放一個強磁鐵，各以速度V相向運動，兩磁體間的相互作用力對A車做 功,兩磁體間的相互作用力對B車做 功若用手按住B車，則相互作用力對A 車 功，對B車 小結：1、一對相互作用力可以同時做 功，一對相互作用力也可以同時做 功2、一對相互作用力也可以是作用力做 功，反作用力做 功，一對相互作用力也可以是作用力做 功， 反作用力 功，一對相互作用力也可以作用