籃球吉巷中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動記錄

1、吉巷中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動記錄 2013-2014學(xué)年第一學(xué)期周次3活動地點籃球場輔導(dǎo)教師杜 鋒應(yīng)到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題 內(nèi) 容熟悉球性練習(xí)活動過程記錄1、觀察學(xué)生的課堂常規(guī)，并進行安全教育。2、講解籃球知識。3、組織學(xué)生做準(zhǔn)備活動。4、讓學(xué)生自己去摸球，按照自己的方法去玩球。5、講解示范雙手拋接球、交接球、揮擺球、滾球練習(xí)。6、學(xué)生練習(xí)雙手拋接球、交接球、揮擺球、滾球，相互觀摩、討論，找出改進方法。7、做得好的學(xué)生做觀摩表演，同學(xué)們進行觀摩、評價。8、小結(jié)?；顒有Чㄟ^本次活動的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對籃球運動有了一定的認(rèn)識，對籃球運動產(chǎn)生了濃厚的興趣。吉巷中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活

2、動記錄 2013-2014學(xué)年第一學(xué)期周次4活動地點籃球場輔導(dǎo)教師杜 鋒應(yīng)到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題 內(nèi) 容基本站立姿勢和持球方法及熟悉球性練習(xí)活動過程記錄1、觀察學(xué)生的課堂常規(guī)，并進行安全教育。2、帶領(lǐng)學(xué)生做準(zhǔn)備活動?；@球操籃球場折返跑3、學(xué)生進行上次活動的熟悉球性的練習(xí)4、基本站立姿勢和持球的方法老師講解并示范基本站立姿勢和持球的方法。同學(xué)們集體模仿練習(xí)同學(xué)們分組練習(xí)，相互觀摩，相互指正。5、小結(jié)本次活動情況?；顒有Чㄟ^本次活動的練習(xí)，同學(xué)們基本掌握了籃球的基本站立和持球的方法，并進一步熟悉了球性。吉巷中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動記錄 2013-2014學(xué)年第一學(xué)期周次5活

3、動地點籃球場輔導(dǎo)教師杜 鋒應(yīng)到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題 內(nèi) 容原地運球活動過程記錄1、觀察學(xué)生的課堂常規(guī)，并進行安全教育。2、帶領(lǐng)學(xué)生做準(zhǔn)備活動?；@球操籃球場折返跑3、要求學(xué)生按照自己的想法去原地運球。4、原地運球老師總結(jié)同學(xué)們原地運球中出現(xiàn)的問題并講解示范原地運球的方法，掌握好擊球部位及用力。同學(xué)們進行原地運球練習(xí)，并進行相互觀摩。同學(xué)樣進行分組原地運球比賽。5、小結(jié)本次活動情況活動效果通過本次活動的練習(xí)，同學(xué)們基本上掌握了原地運球的方法，包括高姿運球、低姿運球。吉巷中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動記錄 2013-2014學(xué)年第一學(xué)期周次6活動地點籃球場輔導(dǎo)教師杜 鋒應(yīng)到人數(shù)35實

4、到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題 內(nèi) 容行進間直線運球活動過程記錄1、觀察學(xué)生的課堂常規(guī)，并進行安全教育。2、帶領(lǐng)學(xué)生做準(zhǔn)備活動?；@球操籃球場折返跑3、復(fù)習(xí)上次活動的原地運球。4、讓同學(xué)們按照自己的方法去進行行進間直線運球。5、行進間直線運球老師總結(jié)同學(xué)們行進間直線運球出現(xiàn)的問題，并講解示范行進間直線運球，注意觸球部位。同學(xué)們分組練習(xí)行進間直線運球，并相互觀摩。同學(xué)樣相互討論，并提出疑問，老師幫著解決。6、小結(jié)本次活動情況?；顒有Чㄟ^本次活動的練習(xí)，同學(xué)們基本上掌握了行進間直線運球的方法，觸球部位也相當(dāng)不錯。能走直線。吉巷中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動記錄 2013-2014學(xué)年第一學(xué)期周次7活動

5、地點籃球場輔導(dǎo)教師杜 鋒應(yīng)到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題 內(nèi) 容行進間曲線運球活動過程記錄1、觀察學(xué)生的課堂常規(guī)，并進行安全教育。2、帶領(lǐng)學(xué)生做準(zhǔn)備活動?；@球操籃球場折返跑3、復(fù)習(xí)上次活動的行進間直線運球。4、讓同學(xué)們按照自己的方法去進行行進間曲線運球。5、行進間直線運球老師總結(jié)同學(xué)們行進間曲線運球出現(xiàn)的問題，并講解示范行進間曲線運球，注意觸球部位的變換。同學(xué)們分組練習(xí)行進間曲線運球，并相互觀摩。同學(xué)樣相互討論，并提出疑問，老師幫著解決。6、小結(jié)本次活動情況?；顒有Чㄟ^本次活動的練習(xí)，同學(xué)們基本上掌握了行進間風(fēng)線運球的方法，觸球部位的變換也相當(dāng)不錯。吉巷中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動

6、記錄 2013-2014學(xué)年第一學(xué)期周次8活動地點籃球場輔導(dǎo)教師杜 鋒應(yīng)到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題 內(nèi) 容原地運球練習(xí)活動過程記錄1、集合整隊 2、師生問好3、宣布本課內(nèi)容4、自由體會原地運球動:學(xué)生分散練習(xí),原地自由體會運球,在老師的提示下注意上、下肢的動作。 5、原地練習(xí)單手正、側(cè)面運球:兩腳前后站立，兩膝微屈，重心在兩腿之前，五指自然張開，大臂帶動小臂，手腕向下壓，球的位置控制在身體左/右側(cè)。6、雙手體前交替運球：兩腳左右站立，兩手左右來回運球，球的落地點控制在兩腿中間?；顒有Ч麑W(xué)生能更好地掌握初步籃球技能，促進身體機能和諧發(fā)展。吉巷中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動記錄 201

7、3-2014學(xué)年第一學(xué)期周次9活動地點籃球場輔導(dǎo)教師杜 鋒應(yīng)到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題 內(nèi) 容體前變向換手運球活動過程記錄1、課堂常規(guī)2、導(dǎo)入3、籃球運動隊訓(xùn)練：球性練習(xí)，原地運球。4、體前變向換手運球：運球高度降低，蹬跨，轉(zhuǎn)體探肩迅速，注意保護球。5、“比一比、賽一賽”：運用所學(xué)體前變向換手運球技術(shù)過障礙。活動效果更好地掌握初步籃球技能，促進身體機能和諧發(fā)展。吉巷中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動記錄 2013-2014學(xué)年第一學(xué)期周次10活動地點籃球場輔導(dǎo)教師杜 鋒應(yīng)到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題 內(nèi) 容行進間單手低手投籃活動過程記錄1、熱身活動2、熟悉球性練習(xí)：任

8、意運球，原地單手運球。 3、行進間單手低手投籃：、挑、撥球練習(xí)、直接三步上籃練習(xí)、一次運球上籃練習(xí)、完整行進間單手低手投籃練習(xí)、傳接球直接上籃、行進間單手低手投籃接力賽。活動效果更好地掌握初步籃球技能，促進身體機能和諧發(fā)展。吉巷中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動記錄 2013-2014學(xué)年第一學(xué)期周次11活動地點籃球場輔導(dǎo)教師杜 鋒應(yīng)到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題 內(nèi) 容球性練習(xí)活動過程記錄1. 鳴哨靠攏在教師前方2. 講解練習(xí)內(nèi)容并示范動作，同時在學(xué)生練習(xí)中提高要求3. 手勢，哨音與口令相結(jié)合指揮練習(xí) 4、講解游戲方法及要求：每人抱一球，當(dāng)聽到信號后進行躲閃的同時去拍別人的球，被拍的次數(shù)

9、少，拍到的次數(shù)多為勝，要求：不能推，拉，抱，撞等犯規(guī)動作。活動效果更好地掌握初步籃球技能，促進身體機能和諧發(fā)展。吉巷中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動記錄 2013-2014學(xué)年第一學(xué)期周次12活動地點籃球場輔導(dǎo)教師杜 鋒應(yīng)到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題 內(nèi) 容接傳接球交叉步活動過程記錄1、請學(xué)生積極回憶學(xué)過內(nèi)容 2、提示持球突破要點：蹬跨有力，側(cè)身探肩快，加速突然。 3、提高要求：能否從左邊突破？4、分組，巡視輔導(dǎo)，糾正動作。5、適時示范動作，解決共性問題，并進行解答?；顒有Ч莆粘醪交@球技能，促進身體機能和諧發(fā)展。吉巷中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動記錄 2013-2014學(xué)年第一學(xué)期周次13活

10、動地點籃球場輔導(dǎo)教師杜 鋒應(yīng)到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題 內(nèi) 容突分配合活動過程記錄1、給各組發(fā)放圖解及筆：持球隊員的“三威脅”，即：傳、運、投。2、分組集合，出示圖解板： A. 請同學(xué)回答“持球突破后補防該如何進行配合”。 B.補充完“突分配合戰(zhàn)術(shù)”要點。要點：分球和插入時機，即人到球到。 分組輔導(dǎo)，明確動作要點，糾正錯誤?；顒有Ч玫卣莆粘醪交@球技能，促進身體機能和諧發(fā)展。吉巷中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動記錄 2013-2014學(xué)年第一學(xué)期周次14活動地點籃球場輔導(dǎo)教師杜 鋒應(yīng)到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題 內(nèi) 容力量訓(xùn)練活動過程記錄1、集合靠攏，提出要求。

11、2、講解練習(xí)內(nèi)容：分組俯臥撐、立臥撐比賽。3、講解放松內(nèi)容，口令指揮。 4、哨音指揮，秒表計時。 5、詢問各組組長成績，評判勝負(fù)。 6、鼓勵學(xué)生。 活動效果更好地掌握初步籃球技能，促進身體機能和諧發(fā)展。吉巷中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動記錄 2013-2014學(xué)年第一學(xué)期周次15活動地點籃球場輔導(dǎo)教師杜 鋒應(yīng)到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題 內(nèi) 容接傳接球交叉步活動過程記錄1、請學(xué)生積極回憶學(xué)過內(nèi)容 2、提示持球突破要點：蹬跨有力，側(cè)身探肩快，加速突然。 3、提高要求：能否從左邊突破？4、分組，巡視輔導(dǎo)，糾正動作。5、適時示范動作，解決共性問題，并進行解答。活動效果更好地掌握初步籃球技能

12、，促進身體機能和諧發(fā)展。吉巷中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動記錄 2013-2014學(xué)年第一學(xué)期周次16活動地點籃球場輔導(dǎo)教師杜 鋒應(yīng)到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題 內(nèi) 容行進間曲線運球活動過程記錄1、觀察學(xué)生的課堂常規(guī)，并進行安全教育。2、帶領(lǐng)學(xué)生做準(zhǔn)備活動?；@球操籃球場折返跑3、復(fù)習(xí)上次活動的行進間直線運球。4、讓同學(xué)們按照自己的方法去進行行進間曲線運球。5、行進間直線運球老師總結(jié)同學(xué)們行進間曲線運球出現(xiàn)的問題，并講解示范行進間曲線運球，注意觸球部位的變換。同學(xué)們分組練習(xí)行進間曲線運球，并相互觀摩。同學(xué)樣相互討論，并提出疑問，老師幫著解決。6、小結(jié)本次活動情況?；顒有Ч玫卣莆粘醪?/p>

13、籃球技能，促進身體機能和諧發(fā)展。吉巷中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動記錄 2013-2014學(xué)年第一學(xué)期周次17活動地點籃球場輔導(dǎo)教師杜 鋒應(yīng)到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題 內(nèi) 容突分配合活動過程記錄1、給各組發(fā)放圖解及筆：持球隊員的“三威脅”，即：傳、運、投。2、分組集合，出示圖解板： A. 請同學(xué)回答“持球突破后補防該如何進行配合”。 B.補充完“突分配合戰(zhàn)術(shù)”要點。要點：分球和插入時機，即人到球到。 分組輔導(dǎo)，明確動作要點，糾正錯誤?；顒有Ч玫卣莆粘醪交@球技能，促進身體機能和諧發(fā)展。吉巷中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動記錄 2013-2014學(xué)年第二學(xué)期周次3活動地點籃球場輔導(dǎo)教師杜 鋒

14、應(yīng)到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題 內(nèi) 容熟悉球性練習(xí)活動過程記錄1、觀察學(xué)生的課堂常規(guī)，并進行安全教育。2、講解籃球知識。3、組織學(xué)生做準(zhǔn)備活動。4、讓學(xué)生自己去摸球，按照自己的方法去玩球。5、講解示范雙手拋接球、交接球、揮擺球、滾球練習(xí)。6、學(xué)生練習(xí)雙手拋接球、交接球、揮擺球、滾球，相互觀摩、討論，找出改進方法。7、做得好的學(xué)生做觀摩表演，同學(xué)們進行觀摩、評價。8、小結(jié)?；顒有Чㄟ^本次活動的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對籃球運動有了一定的認(rèn)識，對籃球運動產(chǎn)生了濃厚的興趣。吉巷中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動記錄 2013-2014學(xué)年第二學(xué)期周次4活動地點籃球場輔導(dǎo)教師杜 鋒應(yīng)到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤

15、人數(shù)興趣類別籃球活動主題 內(nèi) 容基本站立姿勢和持球方法及熟悉球性練習(xí)活動過程記錄1、觀察學(xué)生的課堂常規(guī)，并進行安全教育。2、帶領(lǐng)學(xué)生做準(zhǔn)備活動?；@球操籃球場折返跑3、學(xué)生進行上次活動的熟悉球性的練習(xí)4、基本站立姿勢和持球的方法老師講解并示范基本站立姿勢和持球的方法。同學(xué)們集體模仿練習(xí)同學(xué)們分組練習(xí)，相互觀摩，相互指正。5、小結(jié)本次活動情況?；顒有Чㄟ^本次活動的練習(xí)，同學(xué)們基本掌握了籃球的基本站立和持球的方法，并進一步熟悉了球性。吉巷中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動記錄 2013-2014學(xué)年第二學(xué)期周次5活動地點籃球場輔導(dǎo)教師杜 鋒應(yīng)到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題 內(nèi) 容原地運球活動過

16、程記錄1、觀察學(xué)生的課堂常規(guī)，并進行安全教育。2、帶領(lǐng)學(xué)生做準(zhǔn)備活動?；@球操籃球場折返跑3、要求學(xué)生按照自己的想法去原地運球。4、原地運球老師總結(jié)同學(xué)們原地運球中出現(xiàn)的問題并講解示范原地運球的方法，掌握好擊球部位及用力。同學(xué)們進行原地運球練習(xí)，并進行相互觀摩。同學(xué)樣進行分組原地運球比賽。5、小結(jié)本次活動情況活動效果通過本次活動的練習(xí)，同學(xué)們基本上掌握了原地運球的方法，包括高姿運球、低姿運球。吉巷中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動記錄 2013-2014學(xué)年第二學(xué)期周次6活動地點籃球場輔導(dǎo)教師杜 鋒應(yīng)到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題 內(nèi) 容行進間直線運球活動過程記錄1、觀察學(xué)生的課堂常規(guī)，并進

17、行安全教育。2、帶領(lǐng)學(xué)生做準(zhǔn)備活動?；@球操籃球場折返跑3、復(fù)習(xí)上次活動的原地運球。4、讓同學(xué)們按照自己的方法去進行行進間直線運球。5、行進間直線運球老師總結(jié)同學(xué)們行進間直線運球出現(xiàn)的問題，并講解示范行進間直線運球，注意觸球部位。同學(xué)們分組練習(xí)行進間直線運球，并相互觀摩。同學(xué)樣相互討論，并提出疑問，老師幫著解決。6、小結(jié)本次活動情況?；顒有Чㄟ^本次活動的練習(xí)，同學(xué)們基本上掌握了行進間直線運球的方法，觸球部位也相當(dāng)不錯。能走直線。吉巷中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動記錄 2013-2014學(xué)年第二學(xué)期周次7活動地點籃球場輔導(dǎo)教師杜 鋒應(yīng)到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題 內(nèi) 容行進間曲線運球活

18、動過程記錄1、觀察學(xué)生的課堂常規(guī)，并進行安全教育。2、帶領(lǐng)學(xué)生做準(zhǔn)備活動。籃球操籃球場折返跑3、復(fù)習(xí)上次活動的行進間直線運球。4、讓同學(xué)們按照自己的方法去進行行進間曲線運球。5、行進間直線運球老師總結(jié)同學(xué)們行進間曲線運球出現(xiàn)的問題，并講解示范行進間曲線運球，注意觸球部位的變換。同學(xué)們分組練習(xí)行進間曲線運球，并相互觀摩。同學(xué)樣相互討論，并提出疑問，老師幫著解決。6、小結(jié)本次活動情況?；顒有Чㄟ^本次活動的練習(xí)，同學(xué)們基本上掌握了行進間風(fēng)線運球的方法，觸球部位的變換也相當(dāng)不錯。吉巷中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動記錄 2013-2014學(xué)年第二學(xué)期周次8活動地點籃球場輔導(dǎo)教師杜 鋒應(yīng)到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人

19、數(shù)興趣類別籃球活動主題 內(nèi) 容原地運球練習(xí)活動過程記錄1、集合整隊 2、師生問好3、宣布本課內(nèi)容4、自由體會原地運球動:學(xué)生分散練習(xí),原地自由體會運球,在老師的提示下注意上、下肢的動作。 5、原地練習(xí)單手正、側(cè)面運球:兩腳前后站立，兩膝微屈，重心在兩腿之前，五指自然張開，大臂帶動小臂，手腕向下壓，球的位置控制在身體左/右側(cè)。6、雙手體前交替運球：兩腳左右站立，兩手左右來回運球，球的落地點控制在兩腿中間?；顒有Ч麑W(xué)生能更好地掌握初步籃球技能，促進身體機能和諧發(fā)展。吉巷中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動記錄 2013-2014學(xué)年第二學(xué)期周次9活動地點籃球場輔導(dǎo)教師杜 鋒應(yīng)到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃

20、球活動主題 內(nèi) 容體前變向換手運球活動過程記錄1、課堂常規(guī)2、導(dǎo)入3、籃球運動隊訓(xùn)練：球性練習(xí)，原地運球。4、體前變向換手運球：運球高度降低，蹬跨，轉(zhuǎn)體探肩迅速，注意保護球。5、“比一比、賽一賽”：運用所學(xué)體前變向換手運球技術(shù)過障礙?；顒有Ч玫卣莆粘醪交@球技能，促進身體機能和諧發(fā)展。吉巷中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動記錄 2013-2014學(xué)年第二學(xué)期周次10活動地點籃球場輔導(dǎo)教師杜 鋒應(yīng)到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題 內(nèi) 容行進間單手低手投籃活動過程記錄1、熱身活動2、熟悉球性練習(xí)：任意運球，原地單手運球。 3、行進間單手低手投籃：、挑、撥球練習(xí)、直接三步上籃練習(xí)、一次運球上籃練

21、習(xí)、完整行進間單手低手投籃練習(xí)、傳接球直接上籃、行進間單手低手投籃接力賽。活動效果更好地掌握初步籃球技能，促進身體機能和諧發(fā)展。吉巷中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動記錄 2013-2014學(xué)年第二學(xué)期周次11活動地點籃球場輔導(dǎo)教師杜 鋒應(yīng)到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題 內(nèi) 容球性練習(xí)活動過程記錄1. 鳴哨靠攏在教師前方2. 講解練習(xí)內(nèi)容并示范動作，同時在學(xué)生練習(xí)中提高要求3. 手勢，哨音與口令相結(jié)合指揮練習(xí) 4、講解游戲方法及要求：每人抱一球，當(dāng)聽到信號后進行躲閃的同時去拍別人的球，被拍的次數(shù)少，拍到的次數(shù)多為勝，要求：不能推，拉，抱，撞等犯規(guī)動作?；顒有Ч玫卣莆粘醪交@球技能，促進身

22、體機能和諧發(fā)展。吉巷中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動記錄 2013-2014學(xué)年第二學(xué)期周次12活動地點籃球場輔導(dǎo)教師杜 鋒應(yīng)到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題 內(nèi) 容接傳接球交叉步活動過程記錄1、請學(xué)生積極回憶學(xué)過內(nèi)容 2、提示持球突破要點：蹬跨有力，側(cè)身探肩快，加速突然。 3、提高要求：能否從左邊突破？4、分組，巡視輔導(dǎo)，糾正動作。5、適時示范動作，解決共性問題，并進行解答?；顒有Ч莆粘醪交@球技能，促進身體機能和諧發(fā)展。吉巷中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動記錄 2013-2014學(xué)年第二學(xué)期周次13活動地點籃球場輔導(dǎo)教師杜 鋒應(yīng)到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題 內(nèi) 容突分配合活動過

23、程記錄1、給各組發(fā)放圖解及筆：持球隊員的“三威脅”，即：傳、運、投。2、分組集合，出示圖解板： A. 請同學(xué)回答“持球突破后補防該如何進行配合”。 B.補充完“突分配合戰(zhàn)術(shù)”要點。要點：分球和插入時機，即人到球到。 分組輔導(dǎo)，明確動作要點，糾正錯誤?；顒有Ч玫卣莆粘醪交@球技能，促進身體機能和諧發(fā)展。吉巷中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動記錄 2013-2014學(xué)年第二學(xué)期周次14活動地點籃球場輔導(dǎo)教師杜 鋒應(yīng)到人數(shù)35實到人數(shù)缺勤人數(shù)興趣類別籃球活動主題 內(nèi) 容力量訓(xùn)練活動過程記錄1、集合靠攏，提出要求。 2、講解練習(xí)內(nèi)容：分組俯臥撐、立臥撐比賽。3、講解放松內(nèi)容，口令指揮。 4、哨音指揮，秒表計時。 5、詢問各組組長成績，評判勝負(fù)。 6、鼓勵學(xué)生。 活動效果更好地掌