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1、中南大學(xué)冶金與環(huán)境學(xué)院網(wǎng)站群設(shè)方案書長(zhǎng)沙三諾信息科技有限公司2013年11月一、學(xué)院網(wǎng)站:欄 目分欄目備注首頁(yè)部分學(xué)院簡(jiǎn)介學(xué)院新聞學(xué)院公告講座信息相關(guān)鏈接學(xué)院概況學(xué)院簡(jiǎn)介機(jī)構(gòu)設(shè)置欄目有各所和實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)站的鏈接院士風(fēng)采學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)置師資隊(duì)伍研究所介紹研究所介紹黨群工作黨群動(dòng)態(tài)組織機(jī)構(gòu)政策文件工會(huì)工作下載服務(wù)本科生教育教學(xué)動(dòng)態(tài)專業(yè)建設(shè)課程建設(shè)教學(xué)管理教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)實(shí)踐就業(yè)指導(dǎo)下載服務(wù)研究生教育最新動(dòng)態(tài)導(dǎo)師介紹招生工作培養(yǎng)管理學(xué)位管理就業(yè)指導(dǎo)下載服務(wù)科學(xué)研究科研動(dòng)態(tài)科研平臺(tái)研究方向科研成果發(fā)明專利學(xué)科建設(shè)下載服務(wù)校友天地校友動(dòng)態(tài)校友名錄杰出校友聯(lián)系我們學(xué)生工作網(wǎng)(單獨(dú)的網(wǎng)站)鏈接學(xué)院網(wǎng)站相關(guān)欄目圖解:
2、1、 機(jī)構(gòu)設(shè)置欄目下圖為機(jī)電工程學(xué)院機(jī)構(gòu)設(shè)置欄目圖,灰色字體表示有鏈接網(wǎng)站。冶金院網(wǎng)站機(jī)構(gòu)設(shè)置圖待溝通后按照學(xué)院設(shè)置來(lái)制作2、師資隊(duì)伍欄目下圖為機(jī)電工程學(xué)院師資隊(duì)伍圖,每一位老師都擁有自己的個(gè)人主頁(yè)空間,由老師自己進(jìn)行修改。二、學(xué)生工作網(wǎng)站欄 目分欄目備注首頁(yè)部分學(xué)工新聞通知公告相關(guān)通知學(xué)工之家學(xué)生風(fēng)采在線團(tuán)刊專題活動(dòng)在線投稿部門介紹工作理念機(jī)構(gòu)設(shè)置部門職責(zé)聯(lián)系電話學(xué)生事務(wù)日常事務(wù)獎(jiǎng)助貸款評(píng)先評(píng)優(yōu)違紀(jì)處理資料下載志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐志愿團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最新動(dòng)態(tài)學(xué)科競(jìng)賽就業(yè)信息團(tuán)學(xué)會(huì)組織部宣傳部文藝部德育部學(xué)習(xí)實(shí)踐部體育部網(wǎng)絡(luò)信息部心靈驛站心理知識(shí)心情故事心晴熱線規(guī)則制度規(guī)則制度三、研究所網(wǎng)站欄 目分欄
3、目備注系所簡(jiǎn)介系部簡(jiǎn)介師資隊(duì)伍師資隊(duì)伍科學(xué)研究研究成果科研項(xiàng)目學(xué)術(shù)著作研究方向人才培養(yǎng)本科培養(yǎng)碩士培養(yǎng)博士培養(yǎng)新聞公告新聞公告資料下載資料下載聯(lián)系我們聯(lián)系我們四、學(xué)院英文版欄 目分欄目備注學(xué)院簡(jiǎn)介學(xué)院簡(jiǎn)介科研成果科研成果師資隊(duì)伍師資隊(duì)伍聯(lián)系我們聯(lián)系我們五、教師個(gè)人主頁(yè)欄 目分欄目備注個(gè)人簡(jiǎn)介個(gè)人簡(jiǎn)介個(gè)人日志個(gè)人日志講授課程講授課程科研方向科研方向?qū)W術(shù)成果科研項(xiàng)目著作教材論文專利資料下載資料下載教師個(gè)人主頁(yè)由教師個(gè)人更新內(nèi)容,學(xué)術(shù)成果和學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)據(jù)可自動(dòng)獲取OA系統(tǒng)內(nèi)考核數(shù)據(jù),減少老師重復(fù)工作,并能展現(xiàn)學(xué)院教師工作業(yè)績(jī)。各網(wǎng)站之間實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享、避免了重復(fù)添加數(shù)據(jù),網(wǎng)站后臺(tái)使用ASP.NET開發(fā),數(shù)據(jù)庫(kù)使用SQL Servers,增強(qiáng)了網(wǎng)站的穩(wěn)定性和數(shù)據(jù)處理速度,并且網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)與OA辦公系統(tǒng)的數(shù)據(jù)連接,比如老師個(gè)人主頁(yè)可以自動(dòng)獲取OA系統(tǒng)中的考核數(shù)據(jù),系所網(wǎng)站可以自動(dòng)獲取各自系所老師的成果數(shù)據(jù),這樣就可以免去繁瑣的添加數(shù)據(jù)工作,解決
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