九年級上冊化學(xué)課題2-二氧化碳制取的研究導(dǎo)學(xué)案(無答案)

1、人教版九年級上冊化學(xué)課題 2-二氧化碳制取的研究導(dǎo)學(xué)案（無答案）1 / 4課題 2 二氧化碳制取的研究學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理，探究實驗室中制取二 氧化碳的裝置。2、了解實驗室中制取氣體的思路和方法學(xué)習(xí)重點：探究實驗室制二氧化碳的裝置，并制取二氧化碳 學(xué)習(xí)難點：探究實驗室制二氧化碳的裝置，并制取二氧化碳 學(xué)習(xí)過程：預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)（一）、閱讀下列信息，并填寫下列空白。1、二氧化碳的性質(zhì)信息：（從生活經(jīng)驗和已有事實推測）（1）把燃燒的木條放入二氧化碳中，木條熄滅，說明_（2） 打開汽水瓶蓋可觀察到 _ ，這個事實說明二氧化碳在水里的溶解性為： _ ，且二氧化碳能與水反應(yīng)。（3） 向

2、石灰水中吹氣，現(xiàn)象 _，說明二氧化碳能與 石灰水中的氫氧化鈣Ca（OH）2反應(yīng)，以此來鑒定二氧化碳氣體。（4）在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，二氧化碳的密度為1.977 g /L,空氣密度為1.293 g / L。說明二氧化碳的密度比空氣的密度 _。（5） 由（2）和（4）可知，用_ 法收集二氧化碳氣體；由（1）可知驗滿方法為 _（二）、實驗室中制取氧氣的兩套裝置，請思考幾個問題：1、實驗室制取氣體的裝置由哪幾部分組成？2、 確定氣體發(fā)生裝置時應(yīng)考慮那些因素？3、 收集氣體一般有哪些方法？4、 確定收集裝置時應(yīng)考慮那些因素？ 學(xué)習(xí)研討一反應(yīng)原理（活動探究：）步驟現(xiàn)象1碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)2石灰石與稀鹽酸反應(yīng)3石灰

3、石與稀硫酸反應(yīng)比較這三個實驗，分析哪個比較適合于實驗室制取二氧化碳氣體？為什么？1._試劑:_ 或 、鹽酸2._原人教版九年級上冊化學(xué)課題 2-二氧化碳制取的研究導(dǎo)學(xué)案（無答案）2 / 4理：_氣體發(fā)生裝置取決于和。碳酸鈣是固體，鹽酸是液體，且反應(yīng)進行時不需要加熱，根據(jù)這些特點，可以 選擇什么樣的反應(yīng)裝置？二、反應(yīng)裝置：實驗室制取二氧化碳和實驗室用_制取氧氣的反應(yīng)藥品狀態(tài)、反應(yīng)條件類似，故可以采用相似的裝置來制取。討論：1.長頸漏斗是否可用普通漏斗代替？2.錐形瓶可否用其他儀器來代替？3.根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)，可以采用什么方法收集二氧化碳？4.怎樣證明生成的氣體是二氧化碳？5.如何檢驗二氧化碳是

4、否收集滿？三收集方法：_四、_驗滿方法： 五、討論實驗步驟：要順利制得二氧化碳應(yīng)該采取怎樣的實驗步 驟呢？制二氧化碳一般步驟：組裝儀器、_ 、裝藥品、倒稀鹽酸、 檢驗二氧化碳、_ 、驗滿小結(jié)：通過已學(xué)習(xí)過的氧氣、二氧化碳的實驗室制取，歸納出氣 體實驗室制取的設(shè)計思路及方法，必須明確制取氣體的順序是：1.了解實驗室制取氣體所需藥品及相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式。2.根據(jù)反應(yīng)物、生成物的狀態(tài)及反應(yīng)條件選擇合適的反應(yīng)裝置。3.根據(jù)氣體的物理性質(zhì)（尤其是密度及其在水中的溶解性），選 擇合適的收集方法及驗滿方法。人教版九年級上冊化學(xué)課題 2-二氧化碳制取的研究導(dǎo)學(xué)案(無答案)3 / 4評價樣題：1.實驗室制取二

5、氧化碳時，常用()A.木炭和氧氣反應(yīng)B.煅燒石灰石C.大理石跟稀鹽酸反應(yīng)D.大理石跟稀硫酸反應(yīng)2.檢驗集氣瓶內(nèi)二氧化碳是否已收集滿，應(yīng)該采用的正確方法是()A.注入紫色石蕊試液B.將燃著的木條放在集氣瓶口C.注入澄清的石灰水D.將帶火星的木條放在集氣瓶口3.小明在實驗室里學(xué)習(xí)制取CO2,他的具體操作步驟如下：(1)組裝儀器后， 進行了 裝置氣密性的檢查，見圖A請你幫他判斷一下，這套裝 置是否漏氣？AB他從稀H2SO4、稀HCI中選擇了一種酸，與石灰石反應(yīng)制CO2。想一想他不選另一種酸的理由 _。(3)小明想用圖B裝置來制取CO2，你認為是否理想?_ 。(4)請你告訴他集滿CO2的集氣瓶，應(yīng)該_

6、(填“正”或“放在桌面上。4、下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題。(友情提示：以下所選裝置均填裝置序號)CDEF(1)寫出指定儀器的名稱： _:_；(2)寫出一個初中化學(xué)中用裝置C制氣體的化學(xué)方程式 _ ;該裝置中試管口略向下傾斜的原因是 _ ;實驗完畢時，應(yīng)先_ ，后_，否則可能_ 。(3)收集中所得氣體可選用的一種裝置是 _ ，利用該裝置還能收集的一種氣體是_ ;(4)實驗室制取二氧化碳選用的試劑是 _ ，人教版九年級上冊化學(xué)課題 2-二氧化碳制取的研究導(dǎo)學(xué)案（無答案）4 / 4制備并收集二氧化碳選用的裝置為 _ （填代號）。反應(yīng)的方程式為_。實驗時應(yīng)注意 _必須伸入液面以下。判斷CO2已收集滿的方法是 _（5）用雙氧水制備氧氣，最好選用的裝置為（填代號）。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ 。（6）用高錳酸鉀制取02，裝置C還需做的一點改動5、（1）在實驗室里，可用濃鹽酸與二氧化錳在加熱條件下起反應(yīng)制 取氯氣（CI2）,該氣體能溶于水，則制取氯氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收 集裝置分別是（填標(biāo)號）。（2） 實驗室制取甲烷氣體是用加熱固體醋酸鈉和熟石灰混合物的，應(yīng)選用的