九年級15.1兩種電荷講義設計+例題+課后作業(yè)_第1頁
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文檔簡介

1、15章第1節(jié)兩種電荷知識梳理1.1.兩種電荷(1 1 )摩擦起電:用摩擦的方法讓物體帶電,叫做摩擦起電。帶電物體具有吸引細小物體的性質。(2 2)兩種電荷:自然界中只有兩種電荷,用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫做正電荷,用毛皮摩擦過的橡膠棒叫做負電荷?,F(xiàn)象:兩根橡膠棒相互靠近時,相互排斥。兩根玻璃棒相互靠近時,相互排斥。玻璃棒和橡膠棒相互靠近時,相互吸引。結論:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。(3 3 )電荷量:定義:電荷的多少叫做電荷量,簡稱電荷。單位:庫倫,簡稱庫,符號 C.C.(4 4)驗電器:(1 1)作用:檢驗物體是否帶電。(2 2)原理:同種電荷相互排斥。帶電體接觸驗電器的金屬球

2、,使兩片金屬箔帶同種電荷,金屬箔由于相互 排斥而張開。2.2.原子及其結構(1 1 )原子及其結構:原子是由原子核和核外電子組成的,原子核帶正電,核外 電子帶負電。(2 2)電中性:通常情況下,原子核所帶的正電荷與核外電子所帶的負電荷在數(shù) 量上相等,原子整體不顯電性,物體對外也不顯電性。(3 3)摩擦起電的實質:摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,只是電荷從一個物體轉移到了另一個物體,使正負電荷分開。3.3.導體和絕緣體1 1點荷在導體中定向移動現(xiàn)象:用橡膠棒連接,驗電器A,BA,B 金屬箔的張角沒有變化。用金屬棒連接,驗電器 A A 金屬箔張開的角度減小,B B 的金屬箔由閉合變?yōu)閺堥_。2.2.導體和

3、絕緣體(1 1)導體:容易導電的物體叫做導體,如金屬、人體、大地、石墨、食鹽水溶液。(2 2)絕緣體:不容易導電的物體叫做絕緣體,如香蕉、玻璃、塑料。注:導體容易導電是因為內部存在大量自由電子導體和絕緣體之間在一定條件下可以相互轉化,二者沒有絕對的界限。對應例題例 1.1.用絲綢摩擦過的玻璃棒去接近一個輕質小球時,出現(xiàn)了如圖所示的情況,則該小球的帶電情況是( )A.A.帶正電荷B.B.帶負電荷 C.C.不帶電荷D.D.無法判斷例 2.2.如圖所示, 無風條件下卡通造型的鋁箔氣球兩次均向帶電棒靠近但未接觸,氣球(A.A.不帶電B B.帶正電).無法判斷C C .帶負電例 3.3.甲、乙、丙三個輕

4、質小球用絕緣細繩懸掛,相互作用情況如圖所示,如果丙帶正電荷,則甲(A.A. 定不帶電B.B. 定帶負電荷C.C. 可能不帶電D.D. 可能帶正電荷下列物品中,在通常情況下都是絕緣體的是()A.A.玻璃棒、橡膠棒B.B.鉛筆芯、硬幣 C C .金屬勺、塑料尺例 4.4.加油站規(guī)定:“嚴禁用塑料桶裝汽油”,這樣規(guī)定的理由是()A.A. 塑料和汽油會起化學變化,使汽油變質B.B. 汽油會腐蝕塑料,造成漏油C.C. 汽油與塑料桶壁不斷摩擦,使塑料桶帶電產生火花放電,引燃汽油造成火災D.D. 汽油與塑料桶壁不斷摩擦,使塑料桶帶電,人觸桶外殼會造成觸電傷害例 5.5.如圖,( )A.A.帶正電C.C.不帶

5、電D.D.無法確定 例 6.6.打掃房間時,小剛用干綢布擦穿衣鏡,發(fā)現(xiàn)擦過的鏡面很容易粘上細小絨毛。這是因為他擦過的鏡面因_而帶了電,帶電體有 _的性質,所以絨毛被吸在鏡面上。D.D.陶瓷碗、鹽水B.B.帶負電在物理實驗課上,B B 端應(1 1)發(fā)現(xiàn)兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近時會相互,而絲綢摩擦過的玻璃去靠近毛皮摩擦過的橡膠棒時,它們之間會相互。如圖,由此可得出的結論是:。(2 2 )把其它經過摩擦而帶電的物體分別去靠近上面的玻璃棒和橡膠棒,發(fā)現(xiàn)若跟玻璃棒吸引的,就會跟橡 膠棒排斥;而跟橡膠棒吸引的,就會跟玻璃棒排斥,由此可得出的結論是自主練習1.1.用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球,如圖所示,發(fā)現(xiàn)驗電器的兩個金屬箔片張開。以下說法正確的是()A.A. 毛皮和橡膠棒摩擦的過程中創(chuàng)造了電子B.B. 驗電器的金屬箔片張開是因為帶了異種電荷C.C. 毛皮和橡膠棒摩擦的過程中橡膠棒得到電子D.D.橡膠棒接觸驗電器的金屬球時,電子向橡膠棒轉移2.2.將塑

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