
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文檔簡介
1、旌陽區(qū)千秋中學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案為了貫徹落實(shí)上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神, 為確保學(xué)校發(fā)生 破壞性地震時(shí), 各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、 有序地進(jìn)行, 最大限度地減少人員傷亡和 財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)國務(wù)院發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制 定本應(yīng)急預(yù)案。一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成應(yīng)急機(jī)構(gòu)及職責(zé)成立??拐鹁葹?zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下, 負(fù)責(zé)該校抗震救災(zāi) 應(yīng)急工作, 領(lǐng)導(dǎo)小組組長由張?jiān)餍iL擔(dān)任 (組長出現(xiàn)缺位, 按以下副組長順序 補(bǔ)位),副組長由負(fù)責(zé)安全的江秉火副校長擔(dān)任。校辦公室主任、團(tuán)委書記、教 導(dǎo)主任、政教主任、 各辦公室主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。 領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部門 的職能、職責(zé)各
2、負(fù)其責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作由校辦公室承擔(dān)。 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、 應(yīng)急疏散組、 搶險(xiǎn)救災(zāi)組、安全保衛(wèi)組。(一)校抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):1、全面負(fù)責(zé)校地震應(yīng)急工作,進(jìn)行自救互救、避震疏散知識和安全常識的 宣傳教育、提高學(xué)校應(yīng)急意識和抵御地震災(zāi)害的能力;2、制定學(xué)校破壞性應(yīng)急預(yù)案,并組織演練;3、臨震預(yù)報(bào)發(fā)布后,負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行防震、避震、自救互救知識的強(qiáng)化宣傳和 校應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施;4、地震發(fā)生后,全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作,指揮各專業(yè)工作組按預(yù)案確定的 職責(zé)投入抗震救災(zāi);5、負(fù)責(zé)向上級匯報(bào)災(zāi)情,必要時(shí)爭取外援。 (二)??拐鹁葹?zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急職責(zé)分工組長:全面負(fù)責(zé)應(yīng)急指揮工作, 簽發(fā)有關(guān)
3、災(zāi)情、 應(yīng)急工作情況的上報(bào)或下達(dá)的文件,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員開展搶險(xiǎn)救災(zāi),上級部門及有關(guān)部門匯報(bào)工作。副組長:負(fù)責(zé)??拐鹁阮I(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急疏散組、 搶險(xiǎn)救災(zāi)組、協(xié)調(diào)及組織開展應(yīng)急疏散、 搶險(xiǎn)搜救、救護(hù)等自救互救工作。1、抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組成及職責(zé)組長:江秉火副組長:任繼凱成員:辦公室成員職責(zé):(1)承擔(dān)草擬草擬學(xué)校開展地震應(yīng)急工作的報(bào)告、總結(jié)及上情下達(dá),下情(災(zāi)情)上報(bào)職責(zé);(2)承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組,在地震發(fā)生后提出具體的應(yīng)急工作方案;(3)協(xié)調(diào)各專業(yè)組之間的應(yīng)急救援工作;(4)制定和定期修定校地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急救援工作程序;(5)負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道,起草簡報(bào),承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù)(6)組織開展
4、學(xué)校防震知識的宣傳、培訓(xùn),組織應(yīng)急模擬演練。(7)進(jìn)行應(yīng)急資金的調(diào)度及所需物資、裝備、設(shè)備、器材的供應(yīng);負(fù)責(zé)接 待及其他后勤保障工作;(8)安排應(yīng)急期間的值班工作。2、搶險(xiǎn)救災(zāi)組組成及職責(zé)組長:鄧勇副組長:梁明旭成員:以下人員如當(dāng)班代課教師、各班班主任、年級領(lǐng)導(dǎo)、辦公室主任在第 一時(shí)間組織學(xué)生疏散和學(xué)生傷亡統(tǒng)計(jì)、 上報(bào)、安撫學(xué)生, 還有校抗震救災(zāi)指揮部 領(lǐng)導(dǎo)小組成員到學(xué)校規(guī)定的集中疏散地外, 其他人員全部為搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員, 括:學(xué)校人事干部、醫(yī)務(wù)人員、非當(dāng)班代課教師、圖書室管理員、政教處(政教 室)、教務(wù)處、教科室、后勤或總務(wù)處工作人員等。職責(zé):(1)負(fù)責(zé)組織搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍進(jìn)行自救互救,搶救被埋
5、壓人員;(2)搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;(3)開展或配合有關(guān)部門盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施;(4)負(fù)責(zé)輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員;(5)負(fù)責(zé)可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。3、應(yīng)急疏散組組長:江秉火副組長:任繼凱成員:所有上課教師、班主任、辦公室主任和各年級領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):(1)破壞性地震或強(qiáng)有感地震發(fā)生時(shí),具體負(fù)責(zé)師生就近避震,并組織有 序、快速疏散;(2)制定學(xué)校地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級疏散路線圖,包括設(shè)立緊急避 難場所并設(shè)置標(biāo)志等。利用學(xué)校操場、綠地和空曠地帶,以方便疏散為原則,當(dāng) 地震發(fā)生時(shí),誰上課誰負(fù)責(zé)組織學(xué)生就地避震并在震后有序疏散。(3)組織開展師生避震、疏散、簡單救護(hù)演練。(4
6、)妥善安置受傷師、生,做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)(指揮部)工作。4、安全保衛(wèi)組組長:江秉火副組長:任繼凱成員:門衛(wèi)工作員、學(xué)校安全員職責(zé):(1)破壞性地震或強(qiáng)有感地震發(fā)生后,負(fù)責(zé)重點(diǎn)部門(部位)的安全保衛(wèi) 保護(hù)工作,避免哄搶和人為破壞。(2)負(fù)責(zé)維護(hù)治安,協(xié)助開展傷員救世主治和火災(zāi)等等撲救工作。(3)疏散安置應(yīng)急期的生活必須食品(吃、穿、住、用)等工作。二、震前應(yīng)急準(zhǔn)備震前應(yīng)急準(zhǔn)備工作是在本預(yù)案頒布后, 當(dāng)臨震預(yù)報(bào)發(fā)布后的緊急情況下完成 的。1、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公地點(diǎn)及通訊方法:一般破壞性地震MS5.0 左右,指揮部設(shè)在會(huì)議室;嚴(yán)重破壞性地震MS6.0以上,指揮部設(shè)在學(xué)校操場;固定聯(lián)系電 話(
7、校辦公室): 3640015 或 36400302、由指揮部辦公室(校辦公室)要定期修定學(xué)校預(yù)案,并組織指揮部成員 學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案,并適時(shí)組織演練;周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)設(shè)備、器材、 裝備、工具等,并落實(shí)數(shù)量明確到人;校團(tuán)委經(jīng)常組織學(xué)校廣播、宣傳欄開展防 震科普知識宣傳。3、疏散組要制定人員疏散方案,各疏散路線,疏散場地環(huán)境平面圖并在校辦公 室備案;4、搶險(xiǎn)救災(zāi)組熟悉預(yù)案,明確職責(zé),尤其對水、電設(shè)施及火險(xiǎn)等事件要經(jīng)常開 展訓(xùn)練;負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)工具、 器材、設(shè)備的落實(shí); 組織搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練。5、制定治安管理措施,加強(qiáng)對重點(diǎn)部門、設(shè)施、線路的監(jiān)控及巡視;6、出現(xiàn)地震謠傳,校辦公室、團(tuán)委組
8、織要及時(shí)平息地震謠傳或誤傳,開展防震 科普知識培訓(xùn),提高師生識別地震謠傳的能力,安定人心,保證學(xué)校安定。(一)??拐鹁葹?zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的應(yīng)急反應(yīng) 抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下:1、召開校防抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,通報(bào)震情,部署緊急避險(xiǎn)和搶險(xiǎn)救災(zāi) 工作。2、向上級抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)報(bào)告防震減災(zāi)措施。3、向?qū)W??拐鹁葹?zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組各組長宣布有關(guān)抗震救災(zāi)方面的規(guī)定。4、掌握地震動(dòng)態(tài)并隨時(shí)向上級抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和??拐鹁葹?zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組各組長 通報(bào)。5、根據(jù)上級指揮機(jī)構(gòu)發(fā)布的地震動(dòng)態(tài)宣布臨震應(yīng)急期的起止時(shí)間,根據(jù)震情發(fā) 展趨勢決定師生避震疏散時(shí)間及范圍。6、檢查學(xué)校各部門、各應(yīng)急救援專業(yè)小組的應(yīng)
9、急措施和防震減災(zāi)準(zhǔn)備工作的落 實(shí)情況。7、強(qiáng)化地震知識的宣傳教育,防止地震信息誤傳和謠傳,穩(wěn)定社會(huì)秩序。8、督促校重點(diǎn)部位和易發(fā)生次生災(zāi)害的部位,采取緊急措施和特殊保護(hù)措施, 檢查消防設(shè)施。9、??拐鹁葹?zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室向市抗震救災(zāi)指揮部報(bào)告掌握的各類災(zāi) 情信息(校辦公室為災(zāi)情速報(bào)小組) 。重大地震災(zāi)害和特別重大地震災(zāi)害情況可 越級報(bào)告。三、震后搶險(xiǎn)救災(zāi)發(fā)生破壞性地震后, 領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部組織實(shí)施學(xué)校破壞性地震 應(yīng)急預(yù)案。在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,開展震后搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。1、抗震救災(zāi)指揮部成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責(zé)。2、指揮各部門按職責(zé)全力開展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作;3、根據(jù)災(zāi)情
10、,及時(shí)組織救援隊(duì)伍的任務(wù),迅速開展自救互救;4、建立避難場所,妥善安置受傷師生;5、及時(shí)上報(bào)災(zāi)情和搶險(xiǎn)救災(zāi)情況,接受上級的有關(guān)部門的指導(dǎo);6、必要時(shí)請求援助。四、安全防護(hù)及救援行動(dòng)應(yīng)急疏散組:具體制定師生疏散的方式、程序、行動(dòng)的組織指揮方案;規(guī)定 疏散的范圍、路線、避難場所和緊急情況下保護(hù)師生安全的必要防護(hù)措施。搶險(xiǎn)救災(zāi)小組: 協(xié)調(diào)組織開展前期校區(qū)內(nèi)搜救工作; 進(jìn)行自救互救, 搶救被 埋壓人員;出現(xiàn)重大災(zāi)情,請求上級地震災(zāi)害緊急救援隊(duì)開展校區(qū)搜救救援行動(dòng); 對震后破壞的供排水、電、校內(nèi)路、基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行搶排險(xiǎn),盡快恢復(fù)學(xué)?;A(chǔ)設(shè) 施功能;協(xié)助公安、消防部隊(duì)撲滅火災(zāi)和保護(hù)校內(nèi)重點(diǎn)文檔資料、重要設(shè)施,請 求應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組迅速請示調(diào)集部隊(duì)和組織師生員工搶救被埋人員并協(xié)助有 關(guān)部門進(jìn)行搶險(xiǎn)。醫(yī)療救護(hù)小組:協(xié)助市衛(wèi)生醫(yī)療救護(hù)部門開展校區(qū)疾病預(yù)防控制和水源監(jiān) 督、食品衛(wèi)生監(jiān)測工作。 搶救被壓埋人員, 協(xié)調(diào)醫(yī)藥管理部門迅速提供所需藥品、 醫(yī)療器械。安全保衛(wèi)小組:維持治安。加強(qiáng)治安管理和安全保衛(wèi)工作保衛(wèi)科盡快組織人力,加強(qiáng)治安管理和安全保衛(wèi)工作, 預(yù)防和打擊各類違法犯罪活動(dòng), 維護(hù)校園秩 序,保證搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行。加強(qiáng)對學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、救濟(jì)物品集散點(diǎn)、重點(diǎn) 實(shí)
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