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文檔簡介
1、大學(xué)生實習(xí)單位評價表(可以直接使用,可編輯 優(yōu)質(zhì)資料,歡迎下載)大學(xué)生實習(xí)單位評價表姓名專業(yè)實習(xí)起止日期實習(xí)單位名稱對學(xué)生總體評價:優(yōu)秀良好中等丨合格 不合格丨I分項評價:實習(xí)態(tài)度:很端正 I端正基本端正: 不端正 I工作能力:很強 較強 一般廠 較差 實習(xí)表現(xiàn):好 丨較好一般丄 較差 丨實習(xí)單位評價意見:該生工作態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作認真,注重理論和實踐相 結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,能吃苦 耐勞,工作 責(zé)任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學(xué), 具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在自 動化控制領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。該生在實習(xí)
2、期間,能自覺遵守各項規(guī)章制度。結(jié)合實際虛心學(xué) 習(xí)。得到大家的一致好評、希望該生能在工作中不斷努力,不斷提 高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會打下良好基礎(chǔ)。蓋章:大學(xué)生實習(xí)單位評價表姓名專業(yè)實習(xí)起止日期實習(xí)單位名稱對學(xué)生總體評價:優(yōu)秀良好中等丨合格 不合格丨I分項評價:實習(xí)態(tài)度:很端正 I端正基本端正: 不端正 I工作能力:很強 較強 一般廠 較差 實習(xí)表現(xiàn):好 丨較好一般丄 較差 丨實習(xí)單位評價意見:該生在我單位實習(xí)/見習(xí)期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項 規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工 作任務(wù)。認真學(xué)習(xí)工程及業(yè)務(wù)知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作 的要點和技巧,并將其合理的運
3、用到工作中去。能夠積極主動的向 老員工學(xué)習(xí),彌補自己的不足。工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,尊敬他 人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累。 并能夠靈活運用所學(xué)的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困 難。這期間,理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期 間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。蓋章:大學(xué)生實習(xí)單位評價表姓名專業(yè)實習(xí)起止日期實習(xí)單位名稱對學(xué)生總體評價:優(yōu)秀良好中等丨合格 不合格丨I分項評價:實習(xí)態(tài)度:很端正 I端正基本端正: 不端正 I工作能力:很強 較強 一般廠 較差 實習(xí)表現(xiàn):好 丨較好一般丄 較差 丨實習(xí)單位評價意見:該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作
4、中遇 到不懂的地方,能夠虛心向富有教訓(xùn)的前輩請教,善于思考,能夠 舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的 情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到 具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴格遵守 我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早 退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué) 生的表示予以肯定。蓋章:大學(xué)生施工實習(xí)報告 經(jīng)過了一個學(xué)期的緊張的學(xué)習(xí),這學(xué)期期末我們進行了 工地施工實習(xí),也算是出去呼吸一下新鮮空氣,放松一下。 在著之前,老師給我們每人發(fā)了一個黃色的安全帽,帶在頭 上頓時有了很多的安全感。我們主要
5、去四個地方 :* 新修宿 舍, 改建和華都等,主要跟施工員下到現(xiàn)場參加施 工 , 然后由其向我們講解,讓我們自己去體驗建筑施工過程 和構(gòu)件等。雖然參觀實習(xí)只有 5 天,但是這 5 天絕對比悶在書本上 5 天有用 . 通過這幾天的體驗 , 我們真實的感受到了建筑生成 的過程,把我們的理論常識和實踐結(jié)合到了一起,對建筑工 程的現(xiàn)場施工和管理有了更直觀地認識,增強了對所學(xué)基礎(chǔ) 理論和專業(yè)知識的感性認識 .在第一天里,老師為我們簡單介紹了一下去工地的注意 事項,然后在他的帶領(lǐng)下,我們來到了正在修建的學(xué)生宿舍 樓,進入內(nèi)部,印入眼前的是粗糙的墻面和地面,空空的窗 洞,和看上去危險至極的樓梯 , 一切都那
6、么粗糙,難以想象 在不久的將來,它會變成精美的宿舍樓,施工的過程是如此 的奇妙。 印象最深的還要數(shù) xx 的建筑施工,不僅僅是因為 它的名字好聽,真正稱奇的要數(shù)其大模板鋼筋混凝土施工過 程。工程總建筑面積:約平方米建筑層數(shù):33層(一二層為商場及物業(yè)管理辦公用房, 三層以上為住宅,共 33 層;地下部分共三層 , 其中地下一、 二層為車庫和設(shè)備及輔助用房,地下三層為配電室及五級人 防人員掩蔽室。 )建筑層高: 2800mm建筑結(jié)構(gòu):主體結(jié)構(gòu)為簡力墻結(jié)構(gòu),樓梯間為筒體結(jié)構(gòu)墻體厚度:大部分為 200mm 300mm少量為250mm 我們參觀體驗的是完成的主體框架部分和正在澆注的 部分。因為我們?nèi)r
7、地下部分的模板施工已經(jīng)完成,正在澆 注地上六層。當時,還處于結(jié)構(gòu)施工期,到處布滿鐵管,地 面與墻面也預(yù)留著些許孔洞,樓梯間比較陰暗潮濕狹窄 . 因 為是大模板鋼筋混凝土施工,但對于大模板的概念以及施工 注意事項,我是懵懵懂懂的,所以不得不回來翻閱資料,查 找相關(guān)內(nèi)容 . 目前,大模板施工已成為高層和超高層剪力墻 結(jié)構(gòu)工業(yè)化施工的主導(dǎo)方法,由于大模板施工技術(shù)難度較 大,稍有疏忽,便會導(dǎo)致重大安全事故。因此 , 大模板施工 前和拆模前,現(xiàn)場施工負責(zé)人應(yīng)向操作人員將大模板堆放、 吊裝、支設(shè)、拆除及運輸保管過程中的每一步驟,每一細節(jié) 進行具有時效性、針對性的安全技術(shù)交底。強化安全管理,確保施工安全。大
8、模板按其結(jié)構(gòu)形式的不同可分為整體式、拼裝式和模數(shù)式等 ,每種均由模板、支撐系統(tǒng)及操作平臺組成。施工前, 首先根據(jù)設(shè)計圖紙繪制配板圖進行模板設(shè)計 , 力求模板拼裝 和拆除的方便性,支撐的牢固性,同時保持較好的強度、剛 度、穩(wěn)定性及整體拼裝后的平整度。并且,須對主要項目進 行驗算:混凝土澆筑時的側(cè)向張力;穿墻螺栓的抗拉強度; 模板彈性模量的側(cè)向變形和整體穩(wěn)定性; 大模板的自重荷載及起吊、 起裝時對節(jié)點及支承點的強度、 剛度要求。大模板的存放尤為重要,這影響著后期的施工。這里的 大模板全放在施工建筑后的一塊空地上,便于清洗,刷隔離 劑等一些施工前的一些準備。大模板安裝操作人員應(yīng)嚴格按 照模板設(shè)計和工
9、序要求進行施工。作業(yè)前,施工負責(zé)人應(yīng)做 好專項安全技術(shù)交底和安全教育工作。檢查吊索、卡具及每 塊模板上的吊環(huán)是否有效,并設(shè)專人指揮。統(tǒng)一信號,密切 配合。做到穩(wěn)起穩(wěn)落,就位準確 . 將一個施工流水段的正號 大模板吊至安裝位置,初步就位后用撬棍按照墻體位置線, 調(diào)整大模板位置,對稱調(diào)整大模板的一對地腳螺栓 , 使其地 面位置偏差符合規(guī)范要求。 再安裝反號大模板, 校正垂直后, 用穿墻螺栓將正反兩塊大模板鎖緊。大模板沒有固定前,不 得進行下道工序施工。大模板安裝完畢,由施工負責(zé)人按照 設(shè)計要求對模板工程進行詳細檢查。對檢查出的問題 , 施工 班組應(yīng)逐條整改,報請施工負責(zé)人復(fù)檢 , 確保模板工程符合
10、 混凝土質(zhì)量要求及施工安全要求后,施工負責(zé)人簽字認可,方可進行混凝土澆筑。接下來去的是改建和華都, 老師和講解員也都為我們做了耐心的講解,在本次實習(xí)中我 對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實際的了解 , 深刻體 會到了工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際 問題。親眼所見建筑工人的辛苦以及他們在實際施工中各種 手法的巧妙性和實用性,比如鋼筋的綁扎。底層基礎(chǔ)鋼筋的 綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25,即 4根鋼筋里只有一個接頭 , 另外接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在 砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起 砌起來,在留槎的過程中可留斜槎 ; 如果要留直槎,則必須 留
11、陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行砼施工的過程 中, 要特別注意砼的配合比 , 在天熱的時候要注意養(yǎng)護等等。這幾天在工地上的所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的 熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑行業(yè)中有所作為必須付 出更多的努力 , 不僅僅是在理論上 , 更是在實際的應(yīng)用中。與 此同時,我也深深地體會到了一份責(zé)任,希望能夠通過自己 的努力,為祖國的建筑事業(yè)添磚加瓦 , 實現(xiàn)自身的價值。山東廣播電視大學(xué)“一村一名大學(xué)生計劃”生產(chǎn)實習(xí)鑒定表實習(xí)題目 奶牛的養(yǎng)殖模式與管理學(xué)員姓名_于軍平一學(xué)號專業(yè)_農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理_入學(xué)時間指導(dǎo)教師李新民教學(xué)點名稱濱城一山東廣播電視大學(xué)教學(xué)與督導(dǎo)處制實習(xí)單位(基地)實習(xí)
12、活動時間實習(xí)題目濱城區(qū)楊柳雪鎮(zhèn)北于畜牧養(yǎng)殖合作社2021年7月至10月奶牛的養(yǎng)殖模式與管理實踐情況實習(xí)單位意見出勤情況實踐態(tài)度實踐能力實踐效果全勤誠懇、耐勞、辛勤提高很快,能力增強學(xué)以致用,達到預(yù)期目的實習(xí)單位(章):2021年10月10日指導(dǎo)教師情況姓名工作單位學(xué)歷專業(yè)李新民中共濱城區(qū)黨校大學(xué)本科漢語言文學(xué)指 導(dǎo) 教 師 評 語該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心 向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛 心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用 到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作
13、任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴格遵守實習(xí)單位的各項規(guī) 章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與實習(xí)同事和睦相處, 與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。成績指導(dǎo)教師(簽章):年月日市(縣)電大復(fù)審意見復(fù)審人:(簽章) 年月日省電大終審意見驗收人:(簽章)年月日生產(chǎn)實習(xí)報告:奶牛場實習(xí)干活很臟很累很苦,但是感覺學(xué)到了很多東西,每天都十分充實。原來去的 牛場只是去參觀,這是我第一次到牛場實習(xí),很多事情都是第一次經(jīng)歷,所以十分具有意義C民族:漢族政治面貌:團員畢業(yè)學(xué)校:陜西理工學(xué)院學(xué)歷:大學(xué)聯(lián)系*專業(yè):環(huán)境工程系郵箱:*學(xué)位:工學(xué)學(xué)士所學(xué)課程:無機化學(xué)、分析化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、化
14、工原理、工程力學(xué)、工程流體力學(xué)、 測量學(xué)、環(huán)境工程微生物學(xué)、工程制圖、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質(zhì)量評價、水污染控制工程、固 體廢棄物處理與處置、大氣污染控制工程、環(huán)境噪聲控制工程。榮獲資格證書:高級技能(國家三級)化學(xué)檢驗(室內(nèi)環(huán)境檢測)職業(yè)資格證書欲從事職位:高級化學(xué)檢驗工環(huán)境工程師色譜分析等;欲從事行業(yè):? 礦物、試劑、溶劑、染料、水泥、氣體、焦化、農(nóng)藥、水處理等相關(guān)行業(yè)? 水、大氣、固體等污染物處理控制等行業(yè)。個人技能:? 英語水平:通過國家英語四級,聽、說、讀、寫水平一般;? 可用AutoCAD繪圖、熟練使用 0fice2000/xp/2003辦公自動化軟件(如 Word97、Excel97、P
15、owerpoint 等;? 掌握環(huán)境監(jiān)測,水、大氣污染控制等方面的相關(guān)知識固體廢棄物處理與處置設(shè)計等能力;? 掌握有機化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測與評價、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論、基本知識;? 掌握水污染控制工程、空氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、固體廢物處理處置與資源化工程的基本原理和設(shè)計方法;? 具有污染物監(jiān)測和分析、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質(zhì)量評價、環(huán)境規(guī)劃與管理的初步能力;? 對質(zhì)量檢驗個標準有充分的了解,個行業(yè)有關(guān)化學(xué)檢驗方面,有充分的理論認識和實 際操作技能? 能夠從事礦物、試劑、溶劑、染料、水泥、氣體、焦化、農(nóng)藥、水處理等崗位,用
16、抽 樣檢查方式對化工品進行化學(xué)分析檢驗的人員;? 2006.9 2021.7在陜西理工學(xué)院讀大學(xué),專業(yè)環(huán)境工程,學(xué)歷四年,掌握了相關(guān)理 論與實踐技能,能夠從事相關(guān)行業(yè),并順利獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位證書;?2006.9 2021.6參加陜西理工學(xué)院青年志愿者,多次參與公益勞動,獲益匪淺;?2006 2007在陜西理工學(xué)院綜合考評中獲得“年級優(yōu)秀學(xué)生”稱號;?2006.1 2007.4在陜西理工學(xué)院大學(xué)生綠色衛(wèi)隊社團,從會員到委員再到外聯(lián)部部長,能力得到鍛煉,也參加了“情系漢江水”大型環(huán)保公益活動;? 2021.10 2021.11參加陜西理工學(xué)院第 14期黨校入黨積極分子培訓(xùn),并擔(dān)任班內(nèi)小組長,獲得優(yōu)
17、秀學(xué)員稱號,順利結(jié)業(yè);?2021.10在陜西理工學(xué)院,文化藝術(shù)節(jié)參加校園歌星大賽? 2007.9-2007.10 在陜西理工學(xué)院機械工程訓(xùn)練中心參加金工實習(xí),車、銃、刨、磨、鉗、鑄、鍛、焊、數(shù)控車、線切割、電拖動等能力加強,認識到安全生產(chǎn)的重要 性,拓展了思維,開闊了視野;? 在陜西理工學(xué)院電子電工教學(xué)中心實習(xí),制作5V電源,動手能力更是進一步的提高;社會經(jīng)歷:?2007.7 2007.8在陜西修建“銀太高速”建筑工隊負責(zé)電纜安裝的協(xié)作工作,歷練了自己,敢于吃苦,踏實工作;?2021.4 至今 從事月朗國際直銷員,溝通能力、團隊協(xié)作能力大有提高,思想開始創(chuàng)新,視野開闊;?2021.10 202
18、1.5從事新華保險:保險代理人,工作認真,各方面知識和工作能力都有很大的提高,并順利通過保險代理資格證書;?2021.5 2021.7在漢中貴州百靈集團銷售部,負責(zé)銷售,開拓市場,業(yè)績突出;?2021.7 2021.8在陜西省漢中市環(huán)境監(jiān)測站實習(xí),負責(zé)樣品采集,色譜分析、檢測等工作;自我評價:? 大學(xué)四年,確立了自己的人生規(guī)劃和最高奮斗目標,思想追求上進,自我思維體系不斷完善,道德素質(zhì)高尚,為人誠實守信,熱愛生活,充滿自信,不圖虛榮,踏實認真, 不自夸、不張狂、不計算人的惡、不求自己的益處。? 知識水平大有提高,閱讀廣泛,自我知識體系儲備量大, 運用能力更待進一步的提高, 實踐技能、操作水平較強,對事情絕不馬虎,態(tài)度積極,對事情講求效率,能夠勝任 環(huán)境工程領(lǐng)域的各方面工作。對工作我
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