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一、自我分析對達(dá)成目標(biāo)有幫助的對達(dá)成目標(biāo)有害的內(nèi)部(組織)優(yōu)勢劣勢* 生活態(tài)度比較積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面* 待人真誠,放得開,并樂于與人交往和溝通,善于開導(dǎo)別人* 喜歡思考問題,有一定的分析能力,并有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚* 競爭意識不強,對環(huán)境資源的利用不夠主動,也就是與環(huán)境的交互能力不夠* 口頭表達(dá)有時過于細(xì)節(jié)化,不夠簡潔* 做事不過果斷,尤其事前作決定的時候老是猶豫不決外部(環(huán)境)機遇(慶幸條件)威脅(挑戰(zhàn))* 身邊很多優(yōu)秀的同事,有很多向他們學(xué)習(xí)的機會,并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件現(xiàn)在是一個信息爆炸的時代,各種渠道獲得的各種類型的信息浩如煙海,信息技術(shù)需要提高。二、我的對策用(優(yōu)勢)* 有責(zé)任心、愛心,并且喜歡做相關(guān)的工作* 做事比較認(rèn)真、踏實,有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和一定的實力* 心思細(xì)膩,考慮問題比較細(xì)致* 邏輯性和條理性較好,有一定的書面表達(dá)能力停(劣勢)* 工作、學(xué)習(xí)有些保守,冒險精神不夠,沒有結(jié)合長遠(yuǎn)目標(biāo),并且創(chuàng)新能力有待提高* 組織管理人員的能力和經(jīng)驗欠缺* 做事有時拖拉,不夠雷厲風(fēng)行抓(機遇)御(威脅)教育事業(yè)缺口很大,人才急需。由于外國文化與中國
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