六年級信息技術(shù)下冊《奇特的外形》教案分析_第1頁
六年級信息技術(shù)下冊《奇特的外形》教案分析_第2頁
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文檔簡介

1、六年級信息技術(shù)下冊奇特的外形教案分析第二課奇特的外形一、教學(xué)目標(biāo)學(xué)會從網(wǎng)絡(luò)中搜索、下載與計(jì)算機(jī)硬件相關(guān)的圖片信息 熟練使用“畫圖”或“金山畫王”程序繪制計(jì)算機(jī)外形 會用文字處理軟件制作文檔或用演示文稿介紹繪畫作 品安全教育：提醒學(xué)生注意人身安全，禁止離開座位、隨 意走動(dòng)。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：繪制計(jì)算機(jī)難點(diǎn)：介紹繪畫作品三、教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)四、課時(shí)安排：1課時(shí)五、教學(xué)過程創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新師：隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)的外觀造型也在不斷 地變化著，讓人們對計(jì)算機(jī)越來越愛不釋手。師板書課題自主學(xué)習(xí)，任務(wù)驅(qū)動(dòng)外形各異的計(jì)算機(jī)教師出示幾幅外形各異的計(jì)算機(jī)圖片師：隨著計(jì)算機(jī)的普及，人們在選擇計(jì)算機(jī)時(shí)，不

2、僅追 求計(jì)算機(jī)的硬件配置、運(yùn)行速度等技術(shù)指標(biāo)，也越來越關(guān)注 計(jì)算機(jī)的外觀“形象”了。下面請你們利用搜索引擎網(wǎng)站自 己去各種計(jì)算機(jī)及硬件造型的圖片，把富有創(chuàng)意的圖片保存 到文件夾中。學(xué)生練習(xí)學(xué)生展示自己的外形各異的計(jì)算機(jī)圖片設(shè)計(jì)新型計(jì)算機(jī)教師出示獨(dú)特的計(jì)算機(jī)硬件圖片師：同學(xué)們搜集了許多有關(guān)計(jì)算機(jī)的圖片，對計(jì)算機(jī)的 外觀也會有自己的想法，快用畫圖軟件或者金山畫王把你構(gòu) 思的計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)出來吧！學(xué)生練習(xí)學(xué)生展示自己的設(shè)計(jì)的計(jì)算機(jī)圖片交流與評價(jià)師：剛才我們已經(jīng)展示了一些同學(xué)的作品，請你為自己 的設(shè)計(jì)圖加上文字標(biāo)注或說明，然后我們一起完成作品評價(jià) 表學(xué)生完成作品評價(jià)表完善并保存作品學(xué)習(xí)檢測完成“我的收獲”中是想一想教

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