發(fā)展?jié)h語初級綜合1：第23課教案

1、第23課今年冬天變冷了教案教學任務一、語音難點1.難點詞匯的發(fā)音。2.詞匯重音、句調、語調。二、重點詞匯 下雪、下雨、左右、差不多、突然、變、愛、正常、才三、語法1.概數（2）2.了（3）3.才（3）4.差不多四、語言技能1.讀：能夠熟讀生詞和課文，達到聲調、語調基本準確。2.說：能夠用“了”來表述情況的變化；能夠正確使用概數。3.寫：能夠認識本課生詞，并學會書寫重點漢字。時間安排1本課共需三次半課，7課時2課時安排第一次課（2課時）：復習第二十二課、學習課文一第二次課（2課時）：學習課文二和課文三第三次課（2課時）：做綜合練習第四次課（1課時）：學習漢字知識及練習寫漢字教學實施第一次課（90

2、分鐘）一、復習第22課（15分鐘）1.聽寫22課部分生詞 上衣、紅色、丟、好看、肥、便宜、雙、正好、樣子 2.完成句子§ 你穿這件（ ）非常漂亮。§ 今天（ ）冷，我們吃（ ）東西吧。§ （ ）是××同學。§ 他會說（ ）日語。§ 他今天（ ）不高興。二、學習課文一（70分鐘）1. 讀課文一生詞：跟CD讀兩遍，教師領讀兩遍，學生自讀至熟練；請學生讀，糾正發(fā)音。 難讀的詞語：特別、下雪、氣溫、零下、左右、老人、突然、地球2.詞匯擴展 （1） 南方（指我國南部地區(qū)，通常指長江流域及其以南地區(qū)。 北方（指我國北部地區(qū)，一般指黃河流

3、域及其以北地區(qū)，地理上以秦嶺、淮河一線分南北方） 東方（指亞洲，習慣上也包括埃及） 西方（指歐洲和美洲各國，有時特指歐洲各國和美國）（2）人 老人 年輕人 中年人（3）下 下雪：你看，外邊下雪了。 下雨：下雨以后，空氣非常新鮮。（4）場（cháng）：量詞 一場雪：昨天下了一場大雪。 這場雨：這場雨影響很大。（5）度：量詞 35度 多少度（6）溫 氣溫：今天的最高氣溫是26度。 體溫：她感冒了，體溫39度。（7）零下 零下15度零上 零上3度3.詞語用法（1）特別 Adv 今年冬天特別冷。（見14課） Adj 這件衣服的樣子很特別。（2）寒冷Adj§ 東北的冬天非常寒冷。&

4、#167; 天氣寒冷，你要多穿衣服。（3）突然Adj§ 天氣突然變冷了。§ 外邊突然開始下雨了。§ 電腦突然壞了。§ 昨天晚上，我突然生病了。（4）變V 變了§ 他變了。§ 這個城市變了。§ 天氣變了。 變+adj.+了§ 變冷 天氣變冷了。§ 變暖 今年冬天變暖了。§ 變好 這個年輕人以前不好好工作，現在變好了。§ 變大 這件衣服洗了以后變大了。（5）數量 + 左右 表示概數，指比某個數量稍多或稍少。例如：§ 今天氣溫在25度左右。§ 他一般七點左右起床。

5、7; 現在蘋果四塊左右一斤。（6）差不多Adv：表示相差得很少、幾乎接近。§ 這兩本書價錢（jiàqián）差不多。 § 你們兩個個子差不多。§ 我們差不多九點就到了。§ 我差不多等了兩個小時。4.讀課文一：聽CD兩遍，領讀兩遍，然后學生自讀，最后請學生讀，教師糾正發(fā)音。 今年冬天很（ ），從（ ）到（ ），已經下了（ ），氣溫也（ ）。 在北京，冬天的最低氣溫一般在（ ）左右。可是（ ）才冷呢，最冷的一天（ ）有零下十七度。老人們都說，這是最近四十年（ ）的冬天。 人們覺得冬天突然（ ），可是有的專家說地球（ ）。你們說，地球是變冷

6、了，還是變暖了呢？5.學習語法 （1）才（3）：“可是今年冬天才冷呢”，這句話中，“才”表示強調。例如§ 我的漢語一般，他的漢語才好呢。§ 他才是我的好朋友。§ 這本書才有意思呢。§ 這兒不冷，那兒（ ）呢。§ 這件衣服不貴，那件（ ）呢。（2）了（3） “人們覺得冬天突然變冷了。”這句話中，“了”表示事態(tài)的變化。例如：§ 下雨了。（不下雨下雨）§ 天氣變暖了。（冷暖）§ 他的感冒好點兒了。（不好好一點兒）§ 今年他成老師了。（學生老師）§ 天冷了，我穿上棉衣了。（天不冷天冷，沒穿棉衣穿棉衣）&

7、#167; 商店的東西便宜了。（以前貴現在便宜）§ 這個星期我更忙了。(以前忙這個星期更忙)§ 現在已經冬天了。(秋天冬天) 練習：請用“了”說一說下面的變化§ 九點十點§ 沒有雪下雪§ 有水果沒有水果§ 人少人多§ 不能說漢語能說漢語§ 昨天10度，明天20度§ 身體很好感冒§ 沒有錢有錢§ 學生老師§ 不習慣習慣6.齊讀課文，然后回答問題§ 今年冬天冷不冷？§ 今年冬天的最低氣溫是多少度？§ 北京冬天最低氣溫一般多少度？§ 您覺得冬

8、天是變冷了，還是變暖了？7.根據你們國家的實際情況回答問題§ 你們國家有沒有冬天？§ 你們那兒冬天冷不冷？§ 你們那兒下雪嗎？最低氣溫多少度？§ 你們那兒夏天熱嗎？經常下雨嗎？§ 最高氣溫多少度？§ 你認為地球是變冷了，還是變暖了？三、布置作業(yè)（5分鐘） 1.認讀課文一生詞，熟讀課文一。2.復習生詞的用法和語法3.準備課文二和課文三第二次課（90分鐘）一、復習（15分鐘）1. 認讀生詞（寫在黑板上）2. 選擇合適的詞語填空 特別 下雪 左右 差不多 寒冷 突然 變 零下 最§ 昨天北京（ ）了一場（ ）。§ 今天（

9、 ）高氣溫只有（ ）8度。§ 我一般十二點（ ）去吃午飯。§ 這兩本書（ ）。§ 東北的冬天非常（ ）。§ 這里還跟以前一樣，一點兒也沒（ ）。§ 這種音樂很（ ）。§ 林娜（ ）生病了。二、學習課文二（35分鐘） 1. 讀課文二生詞：聽兩遍CD,教師領讀兩遍，學生2人一組練習讀課文；請學生分角色讀課文，糾正發(fā)音。 難讀詞語：氣候、注意、鍛煉 2.詞語用法 （1）注意：需要“注意”的事情是你不希望它們變不好的事情。§ 注意身體 您工作很忙，一定要注意身體。§ 注意休息 別太晚睡覺，注意休息。§ 天氣冷，要

10、注意什么？（身體、多穿衣服）§ 出去玩要注意什么？（你的東西、錢包）§ 去你們國家旅游要注意什么？（天氣變化、身體、吃的）§ 學習漢語要注意什么？（發(fā)音） （2）愛§ 我愛喝茶，不愛喝咖啡。§ 他愛上網，你呢？ （3）鍛煉§ 中國人喜歡鍛煉身體。§ 很多老人在公園里鍛煉身體。§ 你常常鍛煉嗎？3.讀課文二：聽兩遍CD,教師領讀兩遍，學生2人一組練習讀課文；請學生分角色讀課文，糾正發(fā)音。4.根據課文內容回答問題§ 阿明習慣北京的氣候了嗎？§ 阿明怎么了？§ 他現在怎么樣了？§

11、林娜現在還愛感冒嗎？§ 李老師告訴大家注意什么？§ “還可以”是什么意思？5.根據你的實際情況說一說§ 你習慣北京的氣候了嗎？§ 你愛感冒嗎？§ 你覺得住在××應該注意什么？§ 你喜歡鍛煉身體嗎？你怎么鍛煉？ 三、學習課文三（25分鐘）1.讀課文三生詞 難讀詞語：季節(jié) 正常2.詞語用法（1）這兒/那兒 “這兒（這里）”和“那兒（那里）”分別指較近和較遠的處所。前面加上名詞、人稱代詞、疑問代詞（誰），表示處所。例如：§ 王老師這兒 馬丁那兒§ 我家這兒 學校那兒§ 我們這兒 她們那兒&#

12、167; 我這兒 誰那兒§ 書在我這兒，不在他那兒。§ 我家這兒東西很便宜，她們那兒東西很貴。（2）正常§ 最近天氣不太正常。§ 他身體有點不正常。3.讀課文三（讀法如課文二）4.根據課文內容回答問題§ 最近泰國天氣怎么樣？§ 今年泰國的氣候跟以前有什么不一樣？ 5.復述課文 最近泰國下了（ ），今年（ ），很多人都穿上了（ ）。今年的氣候不（ ），以前這個季節(jié)（ ），是最（ ）的時候。四、課堂活動（10分鐘）做257頁課堂活動五、布置作業(yè)（5分鐘）1.認讀課文二和課文三生詞，熟讀課文。2.準備綜合練習第三次課（90分鐘）一、復習(15分鐘)1.認讀生詞2.看看你同學最近有什么變化，并說一說二、做綜合練習一八（練習六只說不寫）(70分鐘)三、布置作業(yè)（5分鐘）1.書面作業(yè)：259頁綜合練習六2.練習寫部分生詞。第四次課（45分鐘）一、聽寫第22課漢字（10分鐘） 然后、幾點、熱、黑色、照片、上衣、袋子、襯衫、褲子二、學寫漢字（30分鐘） 1.漢字偏旁（15） 用拼音寫出兩個偏旁的名稱，講解它們的意義，并示范偏旁的寫法 雨（yzìtóu）：與天氣、氣象有關。 土字旁（tzìp