河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)_第1頁(yè)
河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)_第2頁(yè)
河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)_第3頁(yè)
河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)_第4頁(yè)
河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn) GZB/HZY580109-2009工業(yè)設(shè)計(jì)Industrial Design2009-07-01發(fā)布 2009-09-01實(shí)施教務(wù)處發(fā)布1. 專業(yè)名稱 工業(yè)設(shè)計(jì)2. 教育類型及學(xué)歷層次教育類型:職業(yè)教育學(xué)歷層次:大專3. 入學(xué)條件高中畢業(yè)或同等學(xué)歷者4. 學(xué)制學(xué)分制,基本學(xué)制三年,最長(zhǎng)五年。5. 培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)具備運(yùn)用現(xiàn)代先進(jìn)設(shè)計(jì)工具進(jìn)行產(chǎn)品造型設(shè)計(jì),能在專業(yè)設(shè)計(jì)部門(mén)從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的高素質(zhì)技能型專門(mén)人才。6. 職業(yè)面向、崗位任務(wù)及其要求6.1職業(yè)面向工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、展示和生產(chǎn)企業(yè)。6.2 崗位任務(wù)與能力、素質(zhì)要求序號(hào)工作崗位崗位任務(wù)描述職

2、業(yè)能力要求與素質(zhì)1工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)師(核心崗位)確定設(shè)計(jì)方案,繪制產(chǎn)品裝配圖和零件圖,編制相關(guān)設(shè)計(jì)文件。1.會(huì)用常用產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法和計(jì)算方法;2.能制定工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案;3.能熟練繪制機(jī)械裝配圖與零件圖;4.能操作一種以上二維和三維設(shè)計(jì)軟件;5.能與客戶、工藝人員進(jìn)行交流溝通;6.能熟練使用辦公系統(tǒng)軟件;7.具備良好的文字表達(dá)能力。2展示設(shè)計(jì)師(核心崗位)分析現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,設(shè)計(jì)展示方案。1.能夠根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境對(duì)展品陳列方案進(jìn)行分析和設(shè)計(jì);2.能夠根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境對(duì)展示環(huán)境現(xiàn)場(chǎng)色彩搭配進(jìn)行分析和設(shè)計(jì);3.具有溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)精神。3產(chǎn)品快速原型制造師(相關(guān)崗位)運(yùn)用快速成型軟件進(jìn)行快速樣件程序設(shè)計(jì)和產(chǎn)品制作1

3、.能根據(jù)產(chǎn)品工業(yè)設(shè)計(jì)的需要,運(yùn)用逆向工程一般知識(shí)和基本技巧;2.能熟練運(yùn)用三維坐標(biāo)掃描測(cè)量設(shè)備和逆向工程軟件進(jìn)行產(chǎn)品數(shù)據(jù)采集和產(chǎn)品的創(chuàng)新設(shè)計(jì);3.能根據(jù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的需要,運(yùn)用快速成型軟件進(jìn)行快速樣件程序設(shè)計(jì);4.能熟悉應(yīng)用激光成型機(jī)進(jìn)行產(chǎn)品制作并后處理和真空注塑;5.具有產(chǎn)品創(chuàng)新能力。7. 應(yīng)取得的資格證書(shū)及等級(jí)(1)高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試B級(jí)或以上證書(shū)。(2)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(AUTOCAD)證書(shū)。(3)三維造型設(shè)計(jì)師。8. 學(xué)生應(yīng)修學(xué)分公共必修課公共選修課專業(yè)必修課綜合實(shí)踐課合計(jì)26.5664.5241219.專業(yè)課程設(shè)置9.1專業(yè)課程及教學(xué)要求序號(hào)課程名稱: 工業(yè)設(shè)計(jì)概論1能力目標(biāo): 能用

4、工業(yè)設(shè)計(jì)基本知識(shí)指導(dǎo)今后的學(xué)習(xí)。知識(shí)目標(biāo): 了解工業(yè)設(shè)計(jì)以及相關(guān)的課程;了解工業(yè)設(shè)計(jì)的產(chǎn)生和發(fā)展歷史;了解工業(yè)設(shè)計(jì)最終要解決的是人們?cè)谏婊顒?dòng)中不合理的工作和生活方式;明確三年的工業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)最終要教給學(xué)生的是一套發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、限定問(wèn)題、解決問(wèn)題的思維方法。課程內(nèi)容: 緒論工業(yè)設(shè)計(jì)概述;工業(yè)設(shè)計(jì)的發(fā)展;工業(yè)設(shè)計(jì)的概念;設(shè)計(jì)觀念的正誤;工業(yè)設(shè)計(jì)的范疇和程序及評(píng)價(jià)。2課程名稱:工程制圖能力目標(biāo): 能夠正確地讀圖與識(shí)圖;能夠正確使用繪圖工具和儀器進(jìn)行手工繪圖。知識(shí)目標(biāo): 掌握正投影法的基本理論及及作圖方法;掌握查閱有關(guān)手冊(cè)和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的方法;掌握軸測(cè)圖的作圖方法。課程內(nèi)容: 制圖的基本知識(shí)與技能;點(diǎn)、直線、

5、平面的投影;立體的投影;組合體及機(jī)件表達(dá);零件圖與裝配圖。3 課程名稱: AutoCAD能力目標(biāo): 能夠運(yùn)用AuotCAD軟件繪制平面圖形;能夠運(yùn)用AuotCAD軟件繪制立體圖形;能夠按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行環(huán)境參數(shù)設(shè)置。知識(shí)目標(biāo): 了解AutoCAD的基礎(chǔ)知識(shí);掌握二維圖形的繪制、編輯及尺寸標(biāo)注;掌握?qǐng)D塊的建立與使用;了解三維設(shè)計(jì)的概念及創(chuàng)建三維對(duì)象的方法。課程內(nèi)容: AutoCAD的基礎(chǔ)知識(shí);繪制直線;繪制圓弧;對(duì)稱圖形的繪制;具有均布特性的圖形繪制;繪制零件圖;三維實(shí)體造型。4課程名稱:設(shè)計(jì)素描能力目標(biāo): 能夠利用素描的手法描繪物體的結(jié)構(gòu);能利用空間想象能力進(jìn)行素描設(shè)計(jì);能在設(shè)計(jì)中體現(xiàn)質(zhì)感

6、、量感和不同材質(zhì)感。知識(shí)目標(biāo): 掌握設(shè)計(jì)素描基本知識(shí);了解素描的手法描繪形態(tài)的結(jié)構(gòu)規(guī)律;掌握一定的對(duì)質(zhì)感,量感和不同材質(zhì)感的表達(dá)手段;鍛煉空間想象力。課程內(nèi)容:設(shè)計(jì)素描概素述;設(shè)計(jì)素描程序;線框設(shè)計(jì)素描;物體設(shè)計(jì)素描;全因素素描;創(chuàng)意素描。5課程名稱:色彩與設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法能力目標(biāo):能正確觀察色彩;能用色彩塑造形體、組織色調(diào);能夠運(yùn)用各種表現(xiàn)技法表達(dá)物體;具備表現(xiàn)產(chǎn)品意境、氣氛、光線感的能力。知識(shí)目標(biāo): 掌握正確的觀察色彩的方法;掌握用色彩塑造形體、組織色調(diào)的方法;掌握鋼筆淡彩、水粉、麥克筆、色粉筆、水彩、透明水色表達(dá)技法;掌握?qǐng)D像色彩和色調(diào)控制;掌握表現(xiàn)產(chǎn)品意境、氣氛、光線感的方法。課程內(nèi)容:色

7、彩的發(fā)展及基本理論;快速表現(xiàn)練習(xí)宗旨及快速表現(xiàn)練習(xí);產(chǎn)品設(shè)計(jì)平面表達(dá)幾種技法,各種表達(dá)工具的運(yùn)用方法;學(xué)習(xí)表現(xiàn)產(chǎn)品意境、氣氛、光線感的方法;圖像色彩和色調(diào)控制,綜合表現(xiàn)技法的應(yīng)用。6課程名稱: UG能力目標(biāo):能使用UG的草圖功能進(jìn)行草圖繪制;UG曲線的創(chuàng)建、編輯和操作繪制曲線;能使用UG的曲面造型功能繪制曲面;能使用UG的實(shí)體功能設(shè)計(jì)機(jī)械零件;能使用UG的裝配功能裝配零件;能使用UG制圖模塊進(jìn)行零件工程圖的生成與標(biāo)注。知識(shí)目標(biāo):掌握UG曲線繪制的方法;掌握UG的曲面造型方法;掌握UG設(shè)計(jì)機(jī)械零件方法;掌握UG制圖模塊的工程圖的生成方法。課程內(nèi)容:UG曲線的創(chuàng)建、編輯和操作;UG的草圖功能;UG

8、的曲面造型功能; UG的實(shí)體功能;UG的裝配功能;UG的工程圖功能。7課程名稱:機(jī)械設(shè)計(jì)能力目標(biāo): 能夠?qū)ΤS脵C(jī)構(gòu)與通用零部件進(jìn)行選用或設(shè)計(jì);能夠查閱相關(guān)機(jī)械設(shè)計(jì)方面的標(biāo)準(zhǔn)與手冊(cè)。知識(shí)目標(biāo):熟悉常用機(jī)構(gòu)與通用零部件的工作原理、組成及特點(diǎn);掌握常用機(jī)構(gòu)與通用零部件的分析和設(shè)計(jì)基本方法;掌握相關(guān)手冊(cè)與標(biāo)準(zhǔn)的查閱的方法;了解傳動(dòng)裝置的分類與工作原理。課程內(nèi)容:機(jī)械設(shè)計(jì)概述及摩擦相關(guān)知識(shí);平面機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)分析;平面連桿機(jī)構(gòu);螺紋連接與螺旋傳動(dòng);機(jī)械傳動(dòng)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)。8課程名稱:工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)能力目標(biāo):能夠進(jìn)行一般產(chǎn)品設(shè)計(jì)。知識(shí)目標(biāo):解新產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)的過(guò)程;掌握工業(yè)設(shè)計(jì)的基本要素,并能解決一些較為復(fù)雜的問(wèn)

9、題。課程內(nèi)容:新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的系統(tǒng)觀、人性化設(shè)計(jì)中的人機(jī)因素、工業(yè)產(chǎn)品的綠色設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的可持續(xù)性應(yīng)用;產(chǎn)品開(kāi)發(fā)前的市場(chǎng)調(diào)查、調(diào)查研究的實(shí)施步驟;設(shè)計(jì)程序和方法;產(chǎn)品設(shè)計(jì)模型制作的基本概念和方法。9課程名稱:產(chǎn)品模型設(shè)計(jì)與制造能力目標(biāo): 能夠進(jìn)行平面(圖紙)與具體塑形之間的轉(zhuǎn)換;能正確選擇相應(yīng)材料。知識(shí)目標(biāo):熟悉基本模型制作材料及工具的使用方法;掌握模型特點(diǎn)與分類;掌握油泥加工基本技法;掌握刮涂技法模型制作的方法。課程內(nèi)容:模型制作基本知識(shí)概述;基本模型制作材料及工具的使用;模型特點(diǎn)與分類;油泥加工基本技法;刮涂技法模型制作工藝。10課程名稱:攝影能力目標(biāo):能進(jìn)行一般攝影;能對(duì)所拍攝的照片

10、進(jìn)行后期制作。知識(shí)目標(biāo):了解攝影的歷史和發(fā)展;掌握風(fēng)光攝影的方法;掌握人文攝影的方法和注意事項(xiàng);掌握照片后期處理的方法。課程內(nèi)容:攝影的歷史和發(fā)展;鏡頭和相機(jī);膠片;曝光和濾鏡;光源;色彩和構(gòu)圖;風(fēng)光攝影;人文攝影;后期制作。11課程名稱:展示與環(huán)境設(shè)計(jì)能力目標(biāo):能夠設(shè)計(jì)展品陳列;能夠設(shè)計(jì)展示與環(huán)境色彩。知識(shí)目標(biāo):掌握展示設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)和相關(guān)理論;掌握視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的構(gòu)成要素;掌握中文字體的設(shè)計(jì);了解視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)與印刷的關(guān)系;掌握空間設(shè)計(jì)的方法;掌握展品陳列設(shè)計(jì)的方法;掌握展示與環(huán)境版面設(shè)計(jì)的方法。課程內(nèi)容:展示與環(huán)境設(shè)計(jì)的程序與步驟;視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的構(gòu)成要素;字體的設(shè)計(jì)和應(yīng)用;空間設(shè)計(jì);展品陳列

11、設(shè)計(jì);展示與環(huán)境版面設(shè)計(jì);展示環(huán)境的色彩設(shè)計(jì);形式美法則在展示與環(huán)境設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。12課程名稱:人機(jī)工程學(xué)能力目標(biāo):能設(shè)計(jì)適合于人的使用,減輕疲勞,保證健康、安全,改善人的生活質(zhì)量,提高工作效率的產(chǎn)品或系統(tǒng)。知識(shí)目標(biāo):了解人的視覺(jué)、運(yùn)動(dòng)等機(jī)能,以設(shè)計(jì)顯示和操縱裝置;掌握作業(yè)空間的人體尺度,作業(yè)面設(shè)計(jì),控制臺(tái)設(shè)計(jì),座椅設(shè)計(jì),手握式工具設(shè)計(jì);了解熱、光、躁聲、振動(dòng)有毒環(huán)境對(duì)人的影響;掌握疲勞的生理基礎(chǔ),疲勞的預(yù)防措施,安全事故分析,安全裝置設(shè)計(jì)與個(gè)體防護(hù)措施。課程內(nèi)容:概論;人體測(cè)量;人體的感知與反應(yīng)特征;顯示裝置設(shè)計(jì);操縱裝置設(shè)計(jì);作業(yè)空間與用具設(shè)計(jì);作業(yè)環(huán)境的分析與評(píng)價(jià);作業(yè)疲勞與安全設(shè)計(jì);人

12、機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)。13課程名稱:產(chǎn)品逆向技術(shù)能力目標(biāo):能利用三維坐標(biāo)掃描測(cè)量設(shè)備和逆向工程軟件進(jìn)行產(chǎn)品數(shù)據(jù)采集和產(chǎn)品的創(chuàng)新設(shè)計(jì);能運(yùn)用快速成型軟件進(jìn)行快速樣件程序設(shè)計(jì);能應(yīng)用激光成型機(jī)進(jìn)行產(chǎn)品制作并后處理和真空注塑。知識(shí)目標(biāo):掌握三維反求三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)的測(cè)量原理;掌握三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)的組成和結(jié)構(gòu);掌握Geomagic Studio處理測(cè)量點(diǎn)云數(shù)據(jù);了解快速成型設(shè)備的種類和工作原理;掌握三維反求三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)的操作;掌握激光快速成型機(jī)的工作原理和參數(shù)設(shè)置;掌握快速成型3D模型程序軟件的應(yīng)用;了解掌握真空注塑的工藝要求。課程內(nèi)容:逆向工程設(shè)計(jì)概論;三維坐標(biāo)掃描測(cè)量設(shè)備;測(cè)量數(shù)據(jù)預(yù)處理;基于測(cè)量數(shù)據(jù)的曲線曲面造型

13、原理;Geomagic軟件的應(yīng)用;快速成型設(shè)備操作;三維反求設(shè)備的調(diào)試和操作;激光快速成型機(jī)技能操作;快速產(chǎn)品件的后處理工藝;真空注塑機(jī)的技能實(shí)訓(xùn)。14課程名稱:3DMAX能力目標(biāo):能夠設(shè)利用3DMAX計(jì)和編輯圖形。知識(shí)目標(biāo):掌握3D max的功能及應(yīng)用界面;掌握3D max的制作程序;熟練掌握3D max的各種創(chuàng)建及編輯命令;學(xué)會(huì)圖形設(shè)計(jì)及圖形編輯。課程內(nèi)容:緒論;屏幕菜單;工具行;建立命令面板;Shapes(圖形);Lights燈光;Cameras攝象機(jī);Space warps空間扭曲;變動(dòng)命令面板;狀態(tài)行;材質(zhì)編輯器;渲染;軌跡視圖。15課程名稱:認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)能力目標(biāo):能應(yīng)用已學(xué)的理論知識(shí),

14、觀察分析生產(chǎn)實(shí)際中的一般問(wèn)題;能分析工廠的生產(chǎn)概況,機(jī)械制造工藝過(guò)程及其裝備,典型產(chǎn)品零件的設(shè)計(jì)方法、生產(chǎn)工藝和檢驗(yàn)方法,產(chǎn)品的裝配和調(diào)試,以及生產(chǎn)組織和管理的一般情況。知識(shí)目標(biāo):了解常用的機(jī)床、刀具材料、產(chǎn)品檢測(cè)工具等;了解車(chē)削、銑削、線切割工件的加工方法、裝夾、刀量具選擇、工藝文件制訂等基本工藝知識(shí); 課程內(nèi)容:參觀企業(yè)或工廠,了解產(chǎn)品生產(chǎn)的全過(guò)程及工藝裝備情況;接受企業(yè)、工廠的安全教育、組織紀(jì)律教育、職業(yè)道德教育和主人翁責(zé)任教育;典型產(chǎn)品零件的設(shè)計(jì)、工藝過(guò)程及其工藝裝備實(shí)習(xí);了解產(chǎn)品零件生產(chǎn)車(chē)間和模具制造車(chē)間(或廠)常用的工藝技術(shù)文件、車(chē)間的生產(chǎn)組織和管理特點(diǎn),車(chē)間平面布置及生產(chǎn)線組織等

15、。16課程名稱:金工實(shí)習(xí)能力目標(biāo):能獨(dú)立操作各種鉗工工具;能正確使用各種量具進(jìn)行測(cè)量;能根據(jù)圖紙要求,進(jìn)行鉗工操作。知識(shí)目標(biāo):了解常用的鉗工工具、刀具、產(chǎn)品檢測(cè)工具等;掌握劃線、銼削、鋸削、孔加工、攻、套螺紋、銼配、彎形與矯正、部件裝配等基本工藝知識(shí);掌握測(cè)量的基本方法。課程內(nèi)容:劃線;銼削;鋸削;孔加工;攻、套螺紋;銼配;彎形與矯正;部件裝配。17課程名稱:畢業(yè)實(shí)訓(xùn)能力目標(biāo):能應(yīng)用已學(xué)的理論知識(shí),觀察分析生產(chǎn)實(shí)際中的一般問(wèn)題;能分析工廠的生產(chǎn)概況,機(jī)械制造工藝過(guò)程及其裝備,典型產(chǎn)品零件的設(shè)計(jì)及生產(chǎn)工藝和檢驗(yàn)方法,產(chǎn)品的裝配和調(diào)試,以及生產(chǎn)組織和管理的一般情況;能夠運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),完成相關(guān)崗

16、位的頂崗工作。知識(shí)目標(biāo):了解常用的機(jī)床、刀具材料、產(chǎn)品檢測(cè)工具等;掌握典型產(chǎn)品零件的設(shè)計(jì)機(jī)制造工藝和檢驗(yàn)方法;熟悉產(chǎn)品設(shè)計(jì)相關(guān)企業(yè)的運(yùn)作流程以及管理規(guī)范,為正式邁入工作崗位作準(zhǔn)備。課程內(nèi)容:了解產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的全過(guò)程及工藝裝備情況;接受工廠的安全教育、組織紀(jì)律教育、職業(yè)道德教育和主人翁責(zé)任教育;典型產(chǎn)品零件的工藝過(guò)程及其工藝裝備實(shí)習(xí);了解產(chǎn)品零件生產(chǎn)車(chē)間常用的工藝技術(shù)文件、車(chē)間的生產(chǎn)組織和管理特點(diǎn),車(chē)間平面布置及生產(chǎn)線組織等;向工廠師傅請(qǐng)教學(xué)習(xí),完成一定的生產(chǎn)任務(wù)。18課程名稱:畢業(yè)設(shè)計(jì)能力目標(biāo):收集有關(guān)技術(shù)資料;分析各種設(shè)計(jì)方案的利弊因素,確定最佳設(shè)計(jì)方案;根據(jù)所確定的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行裝配圖和零

17、件圖設(shè)計(jì),并對(duì)其結(jié)構(gòu)進(jìn)行計(jì)算及校核;產(chǎn)品外觀色彩搭配合理;編寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)及注意事項(xiàng);能夠運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)完成專業(yè)相關(guān)題目的畢業(yè)設(shè)計(jì)。知識(shí)目標(biāo):掌握工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的方法;掌握展示設(shè)計(jì)的方法;掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)計(jì)算方法;掌握零件的UG造型方法;掌握UG制圖模塊的工程圖的生成方法;掌握3DMAX渲染方法。課程內(nèi)容:設(shè)計(jì)繪制裝配圖;設(shè)計(jì)繪制零件圖;編寫(xiě)說(shuō)明書(shū)。19課程名稱: 應(yīng)用數(shù)學(xué)能力目標(biāo):能運(yùn)用高等數(shù)學(xué)的知識(shí)針對(duì)實(shí)際問(wèn)題建立數(shù)學(xué)模型;能運(yùn)用MATLAB數(shù)學(xué)軟件分析相關(guān)數(shù)學(xué)模型;能根據(jù)分析結(jié)果撰寫(xiě)分析報(bào)告,對(duì)存在的問(wèn)題提出建議,為決策提供依據(jù)。知識(shí)目標(biāo):理解函數(shù)的概念;了解函數(shù)極限的有關(guān)性質(zhì)以及掌握函數(shù)極限

18、的運(yùn)算;理解導(dǎo)數(shù)的概念;了解導(dǎo)數(shù)和微分的有關(guān)性質(zhì)及掌握導(dǎo)數(shù)與微分的運(yùn)算;理解積分的概念;了解積分性質(zhì)以及掌握積分相關(guān)的運(yùn)算;理解矩陣與行列式的概念、了解矩陣與行列式的性質(zhì)及掌握相關(guān)的運(yùn)算;掌握MATLAB的有關(guān)變量和編寫(xiě)相關(guān)的運(yùn)算程序。課程內(nèi)容:常微分方程析;無(wú)窮級(jí)數(shù);多元函數(shù)微分法及其應(yīng)用;成本與利潤(rùn)控制方案報(bào)告及定價(jià)策略分析;生產(chǎn)產(chǎn)值效益分析。9.2 主要職業(yè)技能訓(xùn)練及教學(xué)要求課程名稱訓(xùn)練目標(biāo)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)考核要求金工技能實(shí)訓(xùn)1.能獨(dú)立操作各種鉗工工具;2.能正確使用各種量具進(jìn)行測(cè)量;3.能根據(jù)圖紙要求,進(jìn)行鉗工操作。1.劃線;2.銼削;3.鋸削;4.孔加工;5.攻、套螺紋;6.銼配;7

19、.彎形與矯正;8.部件裝配。金工實(shí)訓(xùn)室按加工工件質(zhì)量評(píng)測(cè)70% + 平時(shí)出勤、規(guī)范操作程度及職業(yè)意識(shí)的30%評(píng)定實(shí)訓(xùn)成績(jī)。要求達(dá)到中級(jí)鉗工水平。產(chǎn)品模型設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)1.能夠正確編制工件制造工藝并制作工藝卡;2.能夠進(jìn)行實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品的正確裝配和修理;3.能夠熟練應(yīng)用激光切割機(jī)進(jìn)行產(chǎn)品模型的制作。1.編制工藝卡;2.數(shù)控機(jī)床對(duì)刀操作;3.主軸機(jī)能和進(jìn)給速度指令;4.基本二維零件的編程與加工;5.基本曲面零件編程加工;6.典型幾何結(jié)構(gòu)零件加工。模型制作實(shí)訓(xùn)室按加工工件質(zhì)量與配合評(píng)測(cè)70% +平時(shí)出勤、規(guī)范操作程度及職業(yè)意識(shí)的30%評(píng)定實(shí)訓(xùn)成績(jī)。計(jì)算機(jī)輔助造型設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)1.能夠正確繪制設(shè)計(jì)的產(chǎn)品的三維圖形

20、;2.能夠?qū)a(chǎn)品的三維圖形轉(zhuǎn)換為工程圖形;3.能夠?qū)D形轉(zhuǎn)換到AutoCAD圖形中進(jìn)行編輯。1.三維造型;2.三維裝配;3.生成工程圖;4.工程圖編輯。產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室按工程圖評(píng)測(cè)70% +平時(shí)出勤、職業(yè)意識(shí)的30%評(píng)定實(shí)訓(xùn)成績(jī)。要求達(dá)到中級(jí)計(jì)算機(jī)輔助繪圖員水平。產(chǎn)品逆向技術(shù)1.能根據(jù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的需要,運(yùn)用快速成型軟件進(jìn)行快速樣件程序設(shè)計(jì);2.能熟應(yīng)用激光成型機(jī)進(jìn)行產(chǎn)品制作并后處理和真空注塑。1.三維反求設(shè)備的調(diào)試和操作;2.激光快速成型機(jī)技能操作;3.快速產(chǎn)品件的后處理工藝;4.真空注塑機(jī)的技能實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)中心快速成型實(shí)訓(xùn)室按加工工件質(zhì)量與配合評(píng)測(cè)70% +平時(shí)出勤、規(guī)范操作程度及職業(yè)意識(shí)的30%

21、評(píng)定實(shí)訓(xùn)成績(jī)。要求可以熟練操作快速成型機(jī)進(jìn)行工件制作,會(huì)作后處理。10. 教學(xué)進(jìn)程10.1 教學(xué)進(jìn)度安排學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排(周)課堂教學(xué)入學(xué)教育與軍訓(xùn)勞動(dòng)教育整周實(shí)訓(xùn)畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)考試機(jī)動(dòng)小計(jì)一二三四五六七八九十十一十二十三十四十五十六十七十八十九二十ABCDEF G1BBBBA AAAAAAAAAAAAAGF16411202DDDCA AAAAAAAAAAAAAGF141311203DDAAAAAAAAAAAAAAAAGF16211204DDDAAAAAAAAAAAAAAAGF15311205DDDDDDAAAAAAAAAAAAGF12611206E EEEEEEEEEEEEEEE1616

22、合計(jì) (周)732113165511610.2 課程及實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)學(xué)分課程類別修學(xué)類型課程名稱總學(xué)時(shí)學(xué)分考核各學(xué)期周學(xué)時(shí)分配123456161818181816公共基礎(chǔ)課程必修思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)5434*13(2)大學(xué)生心理健康教育1812*42*5企業(yè)應(yīng)用文寫(xiě)作3222*16形勢(shì)與政策1812*22*22*22*3大學(xué)英語(yǔ)15634*14大學(xué)英語(yǔ)2643.54*16計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)5634*14體育與健康13222*16體育與健康2402毛澤東思想、鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想概論7244*14(16)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)3622*32*42*32*42*4應(yīng)修小計(jì)47826.51922

23、30182216選修公共選修課1322公共選修課2322公共藝術(shù)課程322應(yīng)修小計(jì)966單元小計(jì)57432.5192230182216專業(yè)課程必修應(yīng)用數(shù)學(xué)5234*13工程制圖844.56*14工業(yè)設(shè)計(jì)概論3623*12AuotCAD5234*13設(shè)計(jì)素描965.58*12色彩與設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法804.58*10UG7246*12機(jī)械設(shè)計(jì)10854*13+2w專業(yè)課程必修產(chǎn)品逆向技術(shù)10854*13+2W人機(jī)工程學(xué)3624*9產(chǎn)品模型設(shè)計(jì)與制作15676*12+3W工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)7246*123DMAX(工業(yè)設(shè)計(jì))7246*12攝影(工業(yè)設(shè)計(jì))10854*13+2w展示與環(huán)境設(shè)計(jì)12866*12+2

24、w單元小計(jì)126064.51721484043002360綜合實(shí)踐課程必修入學(xué)教育與軍訓(xùn)5622w勞動(dòng)教育2811w金工實(shí)訓(xùn)(工業(yè)設(shè)計(jì))5622w認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)2811w造型設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)5622W畢業(yè)實(shí)習(xí)16866w畢業(yè)設(shè)計(jì)2801010W單元小計(jì)67224561120056448合計(jì)2506121420490422322308448注:標(biāo)明()符號(hào)為筆試,標(biāo)明()符號(hào)為操作考試(含口試、辯論等),標(biāo)明()符號(hào)為筆試+操作考試。標(biāo)明()符號(hào)的表示課程教學(xué)利用課余活動(dòng)的形式執(zhí)行;標(biāo)明(周學(xué)時(shí)+W)符號(hào)的為“教學(xué)做”一體化課程,且w表示該課程綜合實(shí)踐周數(shù)。11. 各類課程學(xué)時(shí)結(jié)構(gòu) 課程類別學(xué)時(shí)占總學(xué)時(shí)比例(%)公共基礎(chǔ)課程57422.9專業(yè)課程126050.3綜合實(shí)踐課程67226.8合計(jì)250610012. 師資要求(1)具備本專業(yè)或相近專業(yè)大學(xué)本科以上學(xué)歷。(2)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師要具備模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)高級(jí)工以上的資格證書(shū)(含高級(jí)工)或工程師資格; (3)接受過(guò)職業(yè)教育教學(xué)方法論的培訓(xùn),具有開(kāi)發(fā)職業(yè)課程的能力。(4)專業(yè)專任教師具備相關(guān)專業(yè)職業(yè)資格或者具有一定企業(yè)工作經(jīng)歷的比例不低于80%。(5)專業(yè)教師能夠?qū)I(yè)發(fā)展趨

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論