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文檔簡介

1、五年級數(shù)學(下冊)培優(yōu)資料 (4)第四單元分數(shù)的意義和性質姓名1、腦筋轉轉轉,答案全發(fā)現(xiàn)。兩個分數(shù)的分子相同,則這兩個分數(shù)(2、3、A.分數(shù)大小相同B.把2米長的繩子平均分成A. 2 B. 2 米33小明把5個梨平均分給A. 4 B. 5 C.54分數(shù)單位相同C.3段,每段占全長的(C. 1 D.34個小朋友,平均每人分1所含分數(shù)單位的個數(shù)相同)個梨。4、5、把15米長的鐵絲鋸成相等的5段共用20分鐘,平均鋸一段用(A.4B.5C.2D.3()kg 的一是一kg o33)分鐘。6、A.2B.1C.33米長的繩子平均分成10段,每段長(A.且米B.1010C.7分母是5的真分數(shù)有(,米10個。D

2、.A.38、10里面有()個5A.109、要使8是真分數(shù),x10、如果m (mnA.n >m9是假分數(shù),X應?。?x11、在分數(shù)12、13、14、15、),每段占全長的(110B.4B.20C.5D.6C.40D.50A.8 B.9C.10D.11n均不為0)是真分數(shù),那么(B.m中,4X 12把7的分子加上7, 8>n C.m < nD.無法確定A.0B.2C.3要使分數(shù)大小不變,分母應加上()。A.7 B.8C.9弓表示的分數(shù)相等的分數(shù)是(A3 B.24C.125135里有()個 1。A.5B.1588在3、5、7、8中,只有公因數(shù)1的有(A.3B.4C.5D.6C.29

3、16、數(shù)a是數(shù)b的倍數(shù),那么a和b的最大公因數(shù)是A.aB.b C.1 D.ab17、下列敘述的幾組數(shù)中,(Mo)的最大公因數(shù)是1A.兩個不同的數(shù)B. 兩個不同的奇數(shù)C. 一個質數(shù)和一個合數(shù)D.一個奇數(shù)和一個偶數(shù)18、最大公因數(shù)是1的一組數(shù)是()。A.7 和 14B.12 和 20C.15 和 35D.13 和 519、20、21、a = 2X5, b=3X2X5, A.12B.10C.42三個連續(xù)自然數(shù)之和為A.18B.54C.21096是16和24的( A.倍數(shù) B. 公倍數(shù)則a、b的最大公因數(shù)是(D.3018,這三個數(shù)的最小公倍數(shù)是(D.180),最小公倍數(shù)是(22、23、24、)0C.最

4、小公倍數(shù)。任意相鄰的兩個自然數(shù)的最大公因數(shù)是(A.1B.2 C.8和16的最大公因數(shù)是(A.8B.16C.24下列計算中,正確的一組為積 D.),最小公倍數(shù)是它們的( 和),最小公倍數(shù)是(D.32B.b-=a a bC.b、c均不為0)bb c=aa c25、在下面各組數(shù)中,最小的分數(shù)是(A. 15 B. 15 C. 15二、動動小腦瓜,一起回一回。D.05_161、2、3、用你喜歡的顏色為下圖涂色,并設計出一個美麗的圖案。在直線上找到下列各數(shù)所表示的點4、看圖填充數(shù)。線段ac是線段線段cd是線段線段fh是線段 涂色af的( ch的( ai的(15、有一個長方形菜地,要川它的(至少設計兩在下面

5、數(shù)軸上標出下面客數(shù)。親自練一練,動筆算一算。1來種菜;你能設計出幾種萬案6、飛一1、2、小明的課外書的本數(shù)是小新的5倍,那么小新的課外書的本數(shù)占他們總課外書本數(shù)的幾 分之幾?五(2)班有男生37人,女生比男生少2人,女生人數(shù)是男生人數(shù)的幾分之幾?男生人 數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾?3、8千克蘋果平均分給10個小朋友,平均生人分得多少千克?每人所得的蘋果各占總數(shù)的 幾分之幾?4、一周休息兩天,算一算兩周的工作時間和休息時間各占總時間的幾分之幾?5、某家具廠有木材80m3,把它平均分成5份,其中3份做家具,剩下的做課桌,剩下的占 全部木材的幾分之幾?6、有甲、乙、丙三個小隊去栽樹,甲隊 9人栽10棵,

6、乙隊7人栽10棵,丙隊7人栽6棵: 各小隊平均每人栽多少棵?哪個小隊平均每人栽的樹多?7、小明把一塊蛋糕平均切成4塊,吃了一塊,亮亮把同樣大小的蛋糕平均分成 16塊,吃了5塊,他們誰吃得多?多多少8、根據(jù)分數(shù)的基本性質,求 X。(1) 16= 16 32,求 X=?(2) 3x 19 =1,求 X=?(3) Jx_2=2,求 X=?3030 x82059、一個分數(shù),用2、3、5分別約分一次后得7,這個分數(shù)是多少?910、一個分數(shù),把分母縮小到原來的1,分子擴大到原來的3倍后,這個分數(shù)擴大了還是縮5小了,擴大或縮小了多少?11、 一個分數(shù)的分子加上1后,其值為1,分子減去1后,其值為,這個分數(shù)是多少?212、 同學們去植樹,按15人或18人一組都能正好分完,參加植樹的至少有多少人?13、一些文具分給同學們平均分給12人多3個,平均分給18人也多3個,這些文具至少有多少個?14、2路汽車每隔10分鐘發(fā)一次車,5路汽車每隔15分鐘發(fā)一次車,這兩路汽車同時從早上5: 30發(fā)車,到中午12時共有多少次同時發(fā)車?15、兄弟三人同一天從家出發(fā)上山去采藥

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