2022年蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊專項(xiàng)幾何圖形_第1頁
2022年蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊專項(xiàng)幾何圖形_第2頁
2022年蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊專項(xiàng)幾何圖形_第3頁
2022年蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊專項(xiàng)幾何圖形_第4頁
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文檔簡介

1、2022年蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊專項(xiàng)幾何圖形班級：_ 姓名：_1. 比較角的大小。 _2. 想一想，填一填。1.角的大小與兩條邊_有關(guān)。2。 _3.黑板的角都是_角，它是一個(gè)_形。4. 你能從中找到_圖形。3. 看圖填一填。1. 有_個(gè)鈍角_個(gè)直角。2. 它有_個(gè)直角，_個(gè)銳角。4. 我會做判斷，對的打“”，錯(cuò)的打“”。1.角的邊越長，這個(gè)角就越大。（ ）2.一個(gè)45的角在放大鏡下觀察，角度變大了。（ ）3. 三角板上的三個(gè)角中，最大的一個(gè)是直角。（ ）5. 動動腦，填一填。這是完全一樣的正方形，想一想，每個(gè)小正方形_每個(gè)小三角形。（填上“”、“”或“=”）6. 動動腦，填一填。1.一個(gè)三角板有

2、2個(gè)_角，一個(gè)_角。2.一塊三角板中，有_個(gè)角。3.數(shù)一數(shù)一共有多少個(gè)角，填在下邊的（ ）里。7. 按要求填空。1.長方形較短的邊我們叫它_。2.長方形較長的邊我們叫它_。3.長方形的四個(gè)角都是_角。4.長方形對邊_。（用”相等或者不相等作答）8. 判斷正誤，在正確說法后面的括號內(nèi)畫“”，錯(cuò)誤說法后面的括號內(nèi)畫“”。1.角的大小跟角的兩條邊的長短無關(guān)（_）。2.長方形的邊不一樣長，所以四個(gè)角也不一樣大（_）。 3.角的邊越長，這個(gè)角就越大（_）。9. 動動腦，填一填。在圖中截一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的長是_厘米。 10. 下面的圖形中是軸對稱圖形的是（ ）。A .B . C . D .11. 圖上畫出長方形和平行四邊形。12. 看圖作判斷，是的打“”，不是的打“”。1判斷下面的圖形是否是角。（ ）2判斷下面的圖形是否是角。（ ）3判斷下面的圖形是否是角。（ ）13. 操作填空。用四根小棒做出一個(gè)正方形如圖： 1

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