


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、集團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)化工作小組 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#美術(shù)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃本學(xué)期即將結(jié)束了,教學(xué)工作又進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。在本期的復(fù)習(xí) 中,應(yīng)該讓學(xué)生勞逸結(jié)合,既要抓住重難點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),又要留給學(xué)生自由活 動(dòng)、自主復(fù)習(xí)的時(shí)間。本期復(fù)習(xí)工作具體安排如下: 一、指導(dǎo)思想根據(jù)新課標(biāo)制定的各項(xiàng)要求,負(fù)責(zé)教師根據(jù)各年級(jí)、各班的具體情況制定 相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。具體復(fù)習(xí)內(nèi)容應(yīng)從造型表現(xiàn)、設(shè)計(jì)嘗試、欣賞評(píng)述和綜合探 究四個(gè)方面進(jìn)行。讓學(xué)生了解基本美術(shù)語(yǔ)言的表達(dá)方式和方法,激發(fā)他們的創(chuàng) 造精神,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。二、情況分析從我任教的二年級(jí)學(xué)生來(lái)看,大部分學(xué)生都對(duì)美術(shù)學(xué)科具有濃厚的學(xué)習(xí)興
2、 趣,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具。對(duì)美術(shù)方面的理論知識(shí)掌握得較 好,繪畫和手工方面的技能較強(qiáng)。只有個(gè)別學(xué)生繪畫和動(dòng)手操作能力較弱,需 要加強(qiáng)訓(xùn)練。三、復(fù)習(xí)內(nèi)容:1、掌握分解構(gòu)成的基本方法,會(huì)基本的空間構(gòu)圖。2、掌握一定的線描技巧,能對(duì)景物進(jìn)行繪圖。3、提高對(duì)色彩的認(rèn)識(shí),能在色彩構(gòu)圖中進(jìn)行合理的色彩搭配。4、掌握一定的剪紙技巧,能創(chuàng)作出有一定個(gè)性的剪紙作品。四、教學(xué)目標(biāo):通過(guò)本次復(fù)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)美的欣賞能力,幫助學(xué)生牢固掌握本期所學(xué)的 美術(shù)理論知識(shí)及繪畫、手工的技能,并能把這些技能運(yùn)用到生活實(shí)踐中去。 五、復(fù)習(xí)措施:1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,備好復(fù)習(xí)課。2、認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,溫故而知新,對(duì)于學(xué)生掌握不夠牢固的美術(shù)理 論知識(shí)和繪畫、操作等技能加強(qiáng)練習(xí)。3、讓學(xué)生多實(shí)踐,鞏固學(xué)生繪畫時(shí)線條的流暢性,構(gòu)圖的整體性及對(duì)色彩 的感覺(jué)等等。4、開(kāi)展繪畫比賽,手工比賽等等,幫助學(xué)生消除復(fù)習(xí)時(shí)的枯燥感,增強(qiáng)復(fù) 習(xí)的趣味性。5、對(duì)于在繪畫方面有困難的學(xué)生耐心輔導(dǎo),使復(fù)習(xí)更有目的性,提高復(fù)習(xí) 效率。六、時(shí)間安排:20周:學(xué)生自主復(fù)習(xí),整理本學(xué)期的美術(shù)作業(yè),
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Unit 2 Room Review &Rewards(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年人教新起點(diǎn)版英語(yǔ)一年級(jí)下冊(cè)
- MARKETINGENVIRONMENT市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境分析
- 薪酬福利激勵(lì)體系設(shè)計(jì)
- 2025年百色道路貨運(yùn)運(yùn)輸從業(yè)資格證模擬考試
- 山東省菏澤市部分市縣重點(diǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年初三適應(yīng)性考試語(yǔ)文試題試卷含解析
- 忻州師范學(xué)院《學(xué)校體育學(xué)A》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 山東省濟(jì)南一中等四校2025屆高三年級(jí)一模前測(cè)試卷4月物理試題含解析
- 上蔡縣2025屆數(shù)學(xué)五下期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含答案
- 武漢工商學(xué)院《商務(wù)泰語(yǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 武漢商學(xué)院《合唱與指揮Ⅲ》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 信息安全評(píng)估表
- 六下統(tǒng)編版復(fù)習(xí)2形近字
- 硒知識(shí)科普手冊(cè)
- 《潔凈工程項(xiàng)目定額》(征求意見(jiàn)稿)
- 新版冀教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案(雙面打印)
- 政府采購(gòu)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)課件(PPT33張)
- 大體積混凝土施工質(zhì)量控制論文
- 客戶退貨申請(qǐng)單
- 生活垃圾綜合處理廠焚燒發(fā)電施工組織設(shè)計(jì)(201頁(yè))
- MSAGRR數(shù)據(jù)自動(dòng)生成工具(已經(jīng)解密)
- DBJ 33-T 1268-2022工程建設(shè)工法編制標(biāo)準(zhǔn)(高清正版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論