一年級(jí)部編人教版語(yǔ)文下學(xué)期古詩(shī)閱讀專項(xiàng)水平練習(xí)題

1、一年級(jí)部編人教版語(yǔ)文下學(xué)期古詩(shī)閱讀專項(xiàng)水平練習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 讀兒歌，做練習(xí)。尾巴作用大金魚尾巴左右擺，游來(lái)游去多自在。牛的尾巴來(lái)回?cái)[，蒼蠅蚊子不敢來(lái)。小猴尾巴卷樹(shù)枝，倒著身子往下掛。燕子尾巴像剪刀，飛行方向把握好。（1）兒歌中寫到了哪幾種動(dòng)物？_（2）根據(jù)兒歌連一連。金魚尾巴 倒掛身子牛尾巴 把握方向小猴尾巴 左右擺動(dòng)燕子尾巴 趕走蒼蠅蚊子2. 閱讀短文，完成練習(xí)。傘公路邊的大楊樹(shù)，是小喜鵲的傘；水塘里的大荷葉，是小青蛙的傘；山坡上的大蘑菇，是小螞蟻的傘；下雨了大家都有一把傘。1選擇填空，只填序號(hào)。小青蛙   小螞蟻  &

2、#160;小喜鵲（_）的傘是大蘑菇，（_）的傘是大楊樹(shù)，（_）的傘是大荷葉。2連一連。大楊樹(shù)   山坡上大荷葉   公路邊大蘑菇   水塘里3我也會(huì)寫詩(shī)。_的_，是_傘。3. 讀一讀，說(shuō)一說(shuō)。愛(ài)祖國(guó)我們愛(ài)自己的祖國(guó)。我的祖國(guó)名字叫中國(guó)，五星紅旗是我們的國(guó)旗。小白鵝說(shuō)：“祖國(guó)有清清的小河。”小山羊說(shuō)：“祖國(guó)有溫暖的泥窩。”小蜜蜂說(shuō)：“祖國(guó)有甜甜的花朵?！毙∨笥颜f(shuō)：“祖國(guó)地大物產(chǎn)多，我們的生活幸福快樂(lè)?！?我們祖國(guó)的叫什么？_2我們的國(guó)旗是什么？_4. 詩(shī)歌鑒賞。春天的樹(shù)，是花兒們選美的舞臺(tái)。夏天的樹(shù)，是蟬兒們唱歌的教室。秋天的樹(shù)，是水果們睡覺(jué)的搖籃。冬天的樹(shù)，是風(fēng)兒

3、們賽跑的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。（1）詩(shī)歌寫了   個(gè)季節(jié)的樹(shù)，它們分別是   天，   天   天，   天。（2）詩(shī)歌一共有   句話。（3）根據(jù)短文內(nèi)容填空。秋天的樹(shù)上掛滿了   。冬天的樹(shù)上有   在賽跑。（4）照樣子，寫一寫。例：春天的樹(shù)，是花兒們選美的舞臺(tái)。   ，是   的  &#

4、160;。5. 課內(nèi)練習(xí)。江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。（1）填 空 。  “江”字共（_）畫，第二畫是（_）?！叭~”字共（_）畫，第三畫是（_）。（2）給字注音，組詞。戲_（_） 何_（_）（3）詩(shī)中的哪個(gè)字，寫出了魚在游戲？_6. 讀古詩(shī)，完成練習(xí)。詠鵝（ ）鵝，鵝，鵝，（ ）紅掌撥清波。（ ）白毛浮綠水，（ ）曲項(xiàng)向天歌。1讀古詩(shī)，用序號(hào)給詩(shī)句排列順序。2下面哪幅圖能表達(dá)古詩(shī)的內(nèi)容？在正確的圖下畫“”。（ ）   （ 

5、;） （ ）3下面這些字是大白鵝身上的什么地方？連一連。掌項(xiàng)   7. 讀一讀，完成練習(xí)。春夏秋冬（節(jié)選）春天吩咐春風(fēng)，把冰雪融化了，變成清澈河流，滋潤(rùn)萬(wàn)物滋潤(rùn)你我它。夏天號(hào)召山雨，把樹(shù)木澆綠了，變成茂密森林，遮擋陽(yáng)光遮擋風(fēng)沙。秋天派遣秋風(fēng)，把果實(shí)吹熟了，變成美味的水果，請(qǐng)大家盡情享用吧。冬天命令雪花，把大地冰凍了，忙碌了一年休息一下，等明年春天再開(kāi)始吧。1根據(jù)短文內(nèi)容選一選。（填序號(hào)）果實(shí)   萬(wàn)物   大地   陽(yáng)光滋潤(rùn)（_） 遮擋（_）吹熟（_） 冰凍（_）2連一連。春天   夏天   秋天

6、60; 冬天 雪花飛舞   冰雪融化   森林茂密   水果美味3你喜歡哪個(gè)季節(jié)？為什么？（不會(huì)寫的字可以用拼音代替）我喜歡_，因?yàn)開(kāi)。8. 讀兒歌，回答問(wèn)題。小 雪 花雪花，雪花，你有幾個(gè)瓣？我用手心接住你，讓我數(shù)數(shù)看：一、二、三、四、五、六。咦，剛數(shù)完，雪花怎么看不見(jiàn)？只留下一個(gè)圓圓的小水點(diǎn)。（1）小雪花有_個(gè)花瓣。（  ）A.5 B.4 C.6（2）小雪花看不見(jiàn)的原因是。（  ）A.飛到其他地方去了 B.小雪花變成了水珠 C.小雪花和小朋友捉迷藏（3）你喜歡小雪花嗎？為什么？_9. 古詩(shī)閱讀。(   )時(shí)不識(shí)(

7、60; )，呼作(   )玉盤 。(   )疑瑤臺(tái)鏡 。飛(   )青(   )端  。1把古詩(shī)補(bǔ)充完整。2這首詩(shī)是唐代詩(shī)人_寫的。（李白  杜甫  白居易）10. 閱讀練習(xí)。小小的船彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖。我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。（1）我會(huì)給下面的字組詞。月：           里：    

8、           頭：           兒：        （2）照樣子，我會(huì)說(shuō)。彎彎的月兒像小船。閃閃的星星像_。藍(lán)藍(lán)的天空像_。（3）按課文內(nèi)容填空。彎彎的         小小的船， &

9、#160;      的船兒兩    尖。我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的     。（4）給“日”字分別加一筆，變成四個(gè)新字。_11. 讀一讀古詩(shī)，再回答問(wèn)題。畫遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚。1寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。遠(yuǎn)（_）有（_）去（_）2為什么春天已經(jīng)過(guò)去了，花還沒(méi)謝？()A.因?yàn)檫@是一幅畫。 B.因?yàn)榛ㄩ_(kāi)得時(shí)間長(zhǎng)。12. 閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。贈(zèng)汪倫李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫

10、送我情。1多音字組詞。行xíng（_）   踏tà（_）háng（_） t（_）2贈(zèng)汪倫是一首_詩(shī)，是_代詩(shī)人_專門寫來(lái)送給_的。3這首詩(shī)表達(dá)的情感是（ ）A.詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情  B.朋友間的深厚友情  C.對(duì)秋天的喜愛(ài)之情13. 閱讀。四季花鳥(niǎo)春天開(kāi)桃花，夏天開(kāi)蓮花。秋天開(kāi)菊花，冬天開(kāi)梅花。小燕唧唧喳，翠鳥(niǎo)吱啦啦。大雁叫嘎嘎，喜鵲叫喳喳。（1）一年有哪幾個(gè)季節(jié)？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?#160;”畫出來(lái)。（2）連一連。春天  菊花  翠鳥(niǎo)  叫喳喳夏天  桃花  喜鵲  唧唧喳秋天  梅花  大雁  吱啦啦冬天  蓮花  小燕  叫嘎嘎14. 課外閱讀。雨 后嫩綠的樹(shù)梢閃著金光,廣場(chǎng)上成了一片海洋!水里一群赤腳的孩子,快樂(lè)得好像神仙一樣。小哥哥使勁地踩著水,把水花兒濺起多高。他喊:“妹,小心,滑!”說(shuō)著自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥褲子,嘴里說(shuō):“糟糕糟糕!”而他通紅歡喜的臉上,卻發(fā)射出興奮和驕傲。小妹妹撅著兩條短粗的小辮,緊緊跟在這泥褲子后面,她咬著唇兒,提著裙兒,輕輕地小