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文檔簡(jiǎn)介
1、難忘的中小學(xué)生生活精選作文不知不覺(jué)間我長(zhǎng)大了,六年來(lái)有那么多令我難忘的事情,一樁一件都構(gòu)成了我人生交響曲,讓我永遠(yuǎn)唱響,永遠(yuǎn)難忘。如下是小編給大家整理的難忘的中小學(xué)生生活精選作文,希望對(duì)大家有所作用。難忘的中小學(xué)生生活精選作文篇【一】日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè),中小學(xué)生活也隨之結(jié)束了。六個(gè)春夏秋冬,在彈指間被剛剛升起的太陽(yáng)蒸融了,被微風(fēng)吹散了。雖然難忘的六年已經(jīng)過(guò)去,但還有一些事情仍記憶猶新,那段與教師、同學(xué)們的真誠(chéng)感情,讓我思緒萬(wàn)千,讓我無(wú)比難忘、思念。難忘,教師慈祥的臉龐;難忘,教師莊重的話語(yǔ);難忘,教師深刻的教導(dǎo)。還記得剛上學(xué)的時(shí)候,是程教師那雙溫暖的大手握著我的小手,把我牽進(jìn)校園,用一把熔鑄
2、著希望的鑰匙,打開了我心中的大門。在中小學(xué)生涯里,唯一讓我覺(jué)得遺憾的是程教師的那副嗓子。記得那是五年級(jí)的一個(gè)星期二,第一節(jié)課是語(yǔ)文課。 “請(qǐng)同學(xué)們把書翻到第十九課,今天我們來(lái)上”那天,我們沒(méi)有聽見(jiàn)往日程教師那清脆的聲音,取而代之的是一陣嘶啞的聲音。我詫異地抬起頭望了望程教師,發(fā)現(xiàn)程教師皺著眉頭,顯然有些不舒適。程教師講課的聲音很小,后座的同學(xué)根本就聽不清,教師似乎察覺(jué)了后座同學(xué)們的心思,于是便提高了聲音。教師沒(méi)有講幾句話,一陣咳嗽聲便傳進(jìn)了我們的耳朵,教師喝了口水,又繼續(xù)為我們講課,漸漸地,教師仿佛實(shí)在受不了啦,聲音又低了下來(lái),但她還是盡力將聲音提高,她的聲音居然有些聲嘶力竭了,額頭上沁出一層
3、層細(xì)細(xì)的汗珠,臉上露出了少許無(wú)奈的神情。一節(jié)課,教師講得很困難,而同學(xué)們卻聽得很認(rèn)真。教師一直在持續(xù)這兩個(gè)動(dòng)作:講課,喝水;講課,喝水我看著教師那柔弱的身影,心里微微一顫:為了我們這群頑皮小子和青澀丫頭,她操碎了心,所以才會(huì)這樣。下課了,我坐在座位上,思考著師恩到底是如山還是如海?回想著教師和我們的一幕幕,我只覺(jué)得教師那柔弱的身影仿佛越來(lái)越高大程教師,謝謝您!您把自己的心血凝聚成甘泉,滋潤(rùn)著我們的內(nèi)心。我們的一個(gè)又一個(gè)可喜的成績(jī),都有您的功績(jī)!我感觸到了你那顆期盼的心,您的愛(ài)與真情,贏得了我們的愛(ài)與尊敬!難忘的中小學(xué)生生活精選作文篇【二】時(shí)間過(guò)的匆匆??!時(shí)光在我的手中如流水般逝去,中小學(xué)生活也
4、將漸行漸遠(yuǎn)。新來(lái)的日子將如風(fēng)般被吹到我的面前。但溜走的只是時(shí)間,歲月的痕跡將刻在我的心中。徜徉在生活的海洋中,我隨手撿起幾枚貝殼,也算是一種朝花夕拾吧。當(dāng)我第一次踏進(jìn)這美麗的校園,我就從心里喜歡上了這里,當(dāng)我第一次叫一聲: “教師好! ”那激動(dòng)的聲音、清脆的聲音就留在了這校園里。 還記得第一次升旗嗎?還記得足球賽的冠軍嗎?還記得第一次春游嗎?還記得第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎我在這校園里留下了多少的第一次,可是現(xiàn)在,我們即將離這心愛(ài)的校園而去,這是多么悲傷的事??!我是多么的不舍?。∧强鞓?lè)的元旦、快樂(lè)的六一、快樂(lè)的野炊,勝利的喜悅,失意的悲傷都將是我中小學(xué)生涯中抹不去的記憶。還記得那些與我們共擔(dān)風(fēng)雨的教師們嗎
5、?是她們,給我們播下了希望的種子,教我們學(xué)會(huì)了做人的道理,幫我們培養(yǎng)了良好的習(xí)慣。當(dāng)我們第一次挺直腰板坐在這寬大的教室里,是教師用她那溫柔的目光趕走了我心中尚存的一絲恐懼,是教師用她那淺笑,點(diǎn)燃了我心中自信的火焰,是米教師手把手的教我們一筆一劃寫字,是張教師從一加一開始教我們數(shù)學(xué),是高教師教給我們做人的道理,是宋教師引領(lǐng)我們進(jìn)入了音樂(lè)的殿堂,是馬教師在歡笑中率領(lǐng)我們進(jìn)入五彩繽紛的藝術(shù)世界從那膽小害羞無(wú)知的我到自信大方堅(jiān)強(qiáng)的我,教師付出了數(shù)不清的心血。還記得六年級(jí)的軍訓(xùn),我們從團(tuán)“海綿”到疊“豆腐塊” ,從“懶懶散散”到“整齊劃一”,高教師在生活上無(wú)微不至的關(guān)心這都是我中小學(xué)生活中最深刻的記憶。
6、還記得那些陪我度過(guò)六年中小學(xué)時(shí)光,朝夕相處的同學(xué)嗎?我的好哥們王偉辰;總是笑嘻嘻的夏順凱;活潑心愛(ài)的左大鵬;落落大方的步步高;乖僻精靈的劉變大;聰明穩(wěn)重的于靖文;唧唧喳喳的劉若清他們都將是溫暖我的美妙回憶。在中小學(xué)六里不僅有歡樂(lè),也有悲傷:五年級(jí)沒(méi)拿到籃球決賽入場(chǎng)券時(shí)的失落,足球賽與冠軍失之交臂時(shí)的懊惱,合唱比賽沒(méi)有拿到第一時(shí)的傷心;跳繩比賽沒(méi)拿好成績(jī)時(shí)的遺憾但不管怎樣我們都是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,我們不會(huì)互相抱怨,而是互相鼓勵(lì),失敗了從頭再來(lái)。 我們還是一個(gè)特別重感情的團(tuán)體,還記得四年級(jí)的 “感恩父母”我們?nèi)啻蟛糠滞瑢W(xué)都被父母那濃濃的愛(ài)感動(dòng)而留下了飽含深情的淚水。我也忘不了教師的批評(píng)教育,考試因
7、為粗心沒(méi)考好,教師的教育;上課時(shí)沒(méi)認(rèn)真聽講,教師的批評(píng);同學(xué)偷懶時(shí)教師生氣的表情都將留在我的記憶中。六年的時(shí)光即將遠(yuǎn)去,新的生活即將來(lái)臨,我將進(jìn)入新的學(xué)校,也會(huì)有新的教師、新的同學(xué),但中小學(xué)生活的所有這些歡樂(lè)、悲傷、教師、同學(xué)、朋友組成的回憶將溫暖我,給我力量,伴我前行。難忘的中小學(xué)生生活精選作文篇【三】六年前,作為一年級(jí)的學(xué)生我們走進(jìn)了星光的中小學(xué)。時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的中小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同光陰似箭般地飛逝了,而今, 我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我們心中充滿了深深的眷戀之情。凝視著美麗的校園,回想著六年的學(xué)習(xí)生活,忘不了那悅耳的古詩(shī)鈴聲;忘不了放松我們身心的桌前操;忘不了環(huán)境優(yōu)
8、雅的書吧;忘不了茶香四溢的茶吧;忘不了教室中神韻十足的黑板報(bào);忘不了蔥蘢挺拔的梅蘭竹菊;忘不了歷史悠久的琴棋書畫更忘不了我們?cè)谶@么美麗的環(huán)境實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí)知識(shí),有家一般的幸福感受。轉(zhuǎn)眼間, 時(shí)光就從指縫中悄悄溜走,我們將要結(jié)束六年的中小學(xué)生活了。回憶起我們從那些天真爛漫的“小豆丁”,長(zhǎng)成現(xiàn)在風(fēng)華正茂的大個(gè)子,中小學(xué)快樂(lè)的生活就想過(guò)電影一樣在我心中定格。六年的中小學(xué)生活多像一篇令人回味無(wú)窮的故事!忘不了這6 年的校園生活。忘不了清晨教室里的朗朗書聲,莘莘學(xué)子趁著早晨的好時(shí)光沉浸在知識(shí)的海洋中的時(shí)光;忘不了大家手拉手一起玩 “老鷹捉小雞” ,甜蜜的笑聲回蕩在操場(chǎng)上;忘不了學(xué)校舉行朗讀比賽,朗朗的讀書聲
9、傳遍了整個(gè)校園;忘不了在跳蚤市場(chǎng)上,買賣雙方互相講價(jià),交易聲川流不息;忘不了在六一聯(lián)歡會(huì),大家盡情歌唱時(shí)的歡樂(lè)情景;忘不了在冬季三項(xiàng)賽上,各班同學(xué)奮力拼搏,勇奪第一的豪邁氣概;忘不了我們舉行的辯論會(huì)上,正反雙方唇槍舌劍、寸步不讓六年過(guò)去了,豐富多彩的生活叫我們感受到了童年的歡樂(lè)和幸福。我們?cè)趺茨芡洠【磹?ài)的教師,你對(duì)我們的深情厚望,我們更是難以忘懷,你濃濃的愛(ài)意更是叫我們銘記在心。同學(xué)們,你們找到教師的愛(ài)了嗎?哦,原來(lái)教師的愛(ài)藏在對(duì)我們耐心地教誨里;教師的愛(ài)藏在對(duì)我們細(xì)心地照顧里;教師的愛(ài)藏在課間與我們一起游戲里;教師的愛(ài)還藏在陪我們一起舉行活動(dòng)里啊, 敬愛(ài)的教師,我們也會(huì)把你 深深的藏在心里!6 年來(lái)同學(xué)們深沉的友誼在我的腦海里揮之不去。忘不了當(dāng)有人受傷時(shí),大家照顧他的感人場(chǎng)面;忘不了我們小組學(xué)習(xí)中,彼此互相幫助,互相激勵(lì)的情景;忘不了踩報(bào)紙活動(dòng)中你抱著我,我馱著你共同獲得成功的欣喜;忘不了同學(xué)們一起布置教室時(shí)出謀獻(xiàn)策,一起巧扮家的溫馨畫面多少個(gè)"忘不了”也說(shuō)不完六年的故事,多少個(gè)“忘不了”也道不完大家彼此間深深的友情!在這里, 我要對(duì)大家說(shuō):“同
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