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文檔簡(jiǎn)介
1、整理課件高二高二(7)(7)班家長(zhǎng)會(huì)班家長(zhǎng)會(huì)整理課件整理課件班主任:黃錦祥班主任:黃錦祥 下班老師:周潔瓊、楊雪嬌、黃凌下班老師:周潔瓊、楊雪嬌、黃凌學(xué)校高二辦公室電話學(xué)校高二辦公室電話: 6397012: 6397012整理課件科任老師:科任老師:語(yǔ)文語(yǔ)文:黃凌:黃凌數(shù)學(xué)數(shù)學(xué):周潔瓊周潔瓊英語(yǔ)英語(yǔ):陳月桃陳月桃物理物理:楊錫波楊錫波化學(xué)化學(xué):李卓森:李卓森生物生物:張美萍:張美萍政治政治:呂銀珍:呂銀珍歷史歷史:黃錦祥:黃錦祥地理地理:楊雪嬌:楊雪嬌整理課件會(huì)議主要議程會(huì)議主要議程一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言二、介紹老師二、介紹老師三、介紹班級(jí)基本情況三、介紹班級(jí)基本情況四、匯報(bào)本學(xué)期中
2、段考的成績(jī)四、匯報(bào)本學(xué)期中段考的成績(jī)五、對(duì)家長(zhǎng)的一些要求五、對(duì)家長(zhǎng)的一些要求六、與家長(zhǎng)交流六、與家長(zhǎng)交流會(huì)議主要議程會(huì)議主要議程一、介紹班級(jí)基本情況一、介紹班級(jí)基本情況二、匯報(bào)本學(xué)期中段考的成績(jī)二、匯報(bào)本學(xué)期中段考的成績(jī)?nèi)?、?duì)家長(zhǎng)的一些要求三、對(duì)家長(zhǎng)的一些要求四、結(jié)合學(xué)生的實(shí)際與班主任交流四、結(jié)合學(xué)生的實(shí)際與班主任交流整理課件整理課件1.1.大多數(shù)學(xué)生紀(jì)律良好,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)大多數(shù)學(xué)生紀(jì)律良好,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)不遲到,上課留心聽講,不講閑話,不遲到,上課留心聽講,不講閑話,不做小動(dòng)作。不做小動(dòng)作。認(rèn)真做好值日工作。認(rèn)真做好值日工作。認(rèn)真做好宿舍內(nèi)務(wù)工作。認(rèn)真做好宿舍內(nèi)務(wù)工作。各項(xiàng)勞動(dòng)均表現(xiàn)很好。各項(xiàng)
3、勞動(dòng)均表現(xiàn)很好。班干部認(rèn)真做好各種班工作。班干部認(rèn)真做好各種班工作。儀表儀容比較好。儀表儀容比較好。班級(jí)穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)良好:班級(jí)穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)良好:整理課件2.2.同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助學(xué)習(xí)上有困難,同學(xué)熱情幫助。學(xué)習(xí)上有困難,同學(xué)熱情幫助。學(xué)生生活有困難,同學(xué)伸出援助之手。學(xué)生生活有困難,同學(xué)伸出援助之手。學(xué)生有病,同學(xué)熱情照顧。學(xué)生有病,同學(xué)熱情照顧。整理課件成績(jī)顯著:成績(jī)顯著:整理課件高二(高二(7 7)班榮獲學(xué)校第十二屆)班榮獲學(xué)校第十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第八名田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第八名新會(huì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)新會(huì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)整理課件高二(高二(7 7)班榮獲學(xué)校第十二屆)班榮獲
4、學(xué)校第十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)高一級(jí)團(tuán)體總分田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)高一級(jí)團(tuán)體總分第一名第一名新會(huì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)新會(huì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)整理課件成績(jī)顯著:成績(jī)顯著:整理課件李錦記杯高中生辯李錦記杯高中生辯論賽中被評(píng)為論賽中被評(píng)為“優(yōu)優(yōu)秀辯手秀辯手”整理課件學(xué)校第十二屆學(xué)校第十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中被評(píng)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中被評(píng)為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員整理課件一等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)鄭佩玲鄭佩玲鄧美瓊鄧美瓊二等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)李惠慶李惠慶林美欣林美欣黃瑩黃瑩何靜好何靜好三等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)梁曉丹梁曉丹呂蘭香呂蘭香岑玉葉岑玉葉蘇潔儀蘇潔儀高二級(jí)英語(yǔ)詞匯競(jìng)賽光榮榜高二級(jí)英語(yǔ)詞匯競(jìng)賽光榮榜整理課件班長(zhǎng):班長(zhǎng): 梁榮輝梁榮輝 副班長(zhǎng):梁曉丹副班長(zhǎng):梁曉丹團(tuán)支部書記:林子靈團(tuán)支部書記:林
5、子靈 副書記:蔣泳如副書記:蔣泳如學(xué)習(xí)委員:黃瑩學(xué)習(xí)委員:黃瑩生活委員:霍金霞生活委員:霍金霞 林錦云林錦云體育委員:李焯健體育委員:李焯健文娛委員:蔣健生文娛委員:蔣健生宣傳委員:蔣健生、蘇潔儀(團(tuán)委)宣傳委員:蔣健生、蘇潔儀(團(tuán)委)勞動(dòng)委員:黃法深勞動(dòng)委員:黃法深 班、團(tuán)干部:班、團(tuán)干部:整理課件四、匯報(bào)本班前半學(xué)期的考試成績(jī)四、匯報(bào)本班前半學(xué)期的考試成績(jī)整理課件期中考試成績(jī)優(yōu)秀者期中考試成績(jī)優(yōu)秀者名名次次姓名姓名名名次次姓名姓名1 黃瑩黃瑩6 張淑敏張淑敏2 何靜好何靜好7 鄧玉如鄧玉如3 李焯健李焯健8 陳麗愛陳麗愛4 張惠英張惠英9 林美欣林美欣5 呂蘭香呂蘭香10 鄭艷萍鄭艷萍整理
6、課件成績(jī)進(jìn)步突出學(xué)生成績(jī)進(jìn)步突出學(xué)生點(diǎn)滴的進(jìn)步都是邁向成功的標(biāo)志點(diǎn)滴的進(jìn)步都是邁向成功的標(biāo)志李焯健、梁津鋒、陳麗愛、呂蘭香李焯健、梁津鋒、陳麗愛、呂蘭香趙艷棠、李惠慶、王慧怡、陳雪瑩趙艷棠、李惠慶、王慧怡、陳雪瑩梁潔霞、黃修觀、鄧玉棠梁潔霞、黃修觀、鄧玉棠 整理課件班各科學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生班各科學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生點(diǎn)滴的進(jìn)步都是邁向成功的標(biāo)志點(diǎn)滴的進(jìn)步都是邁向成功的標(biāo)志語(yǔ)文:趙艷棠、蔣健生、黃瑩、張淑敏、語(yǔ)文:趙艷棠、蔣健生、黃瑩、張淑敏、 梁曉丹、呂蘭香、黃瑩、林美欣梁曉丹、呂蘭香、黃瑩、林美欣數(shù)學(xué):黃瑩、鄧玉如、陳麗愛數(shù)學(xué):黃瑩、鄧玉如、陳麗愛英語(yǔ):呂蘭香、黃瑩、張淑敏、鄧美瓊、林英語(yǔ):呂蘭香、黃瑩
7、、張淑敏、鄧美瓊、林美欣、鄧玉如、何靜好、蔣健生、梁津鋒美欣、鄧玉如、何靜好、蔣健生、梁津鋒政治:何靜好、黃瑩、李焯健、陳麗愛政治:何靜好、黃瑩、李焯健、陳麗愛歷史:梁麗婷、黃瑩、李焯健、張淑敏、歷史:梁麗婷、黃瑩、李焯健、張淑敏、張惠英、陳麗愛、鄭明君張惠英、陳麗愛、鄭明君地理:李焯健、蔣泳如、黃瑩地理:李焯健、蔣泳如、黃瑩 整理課件班級(jí)基本情況介紹之班級(jí)基本情況介紹之班級(jí)管理工作反思班級(jí)管理工作反思學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析 1 1、從這次考試情況暴露出的問(wèn)題是:、從這次考試情況暴露出的問(wèn)題是: (1)出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象(2 2)部分學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,學(xué)科優(yōu)勢(shì)不明顯
8、)部分學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,學(xué)科優(yōu)勢(shì)不明顯(3 3)知識(shí)遺忘率較高)知識(shí)遺忘率較高 反映出部分學(xué)生的習(xí)題訓(xùn)練不到位,理解反映出部分學(xué)生的習(xí)題訓(xùn)練不到位,理解記憶的知識(shí)點(diǎn)沒有較好地掌握,對(duì)知識(shí)點(diǎn)一知記憶的知識(shí)點(diǎn)沒有較好地掌握,對(duì)知識(shí)點(diǎn)一知半解,沒有自覺地弄清楚而是得過(guò)且過(guò),有抄半解,沒有自覺地弄清楚而是得過(guò)且過(guò),有抄襲作業(yè)現(xiàn)象。襲作業(yè)現(xiàn)象。 整理課件2 2、造成兩極分化的原因:、造成兩極分化的原因: 主觀上:沒有遠(yuǎn)大的理想,學(xué)習(xí)目的不主觀上:沒有遠(yuǎn)大的理想,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,缺乏吃缺乏吃 苦耐苦耐勞的精神,疏于鉆研,勞的精神,疏于鉆研,沒有良好學(xué)習(xí)習(xí)沒有良好學(xué)
9、習(xí)習(xí)慣,慣,較少問(wèn)較少問(wèn)老師。老師。 客觀上:學(xué)科多了,學(xué)習(xí)內(nèi)容深了,學(xué)客觀上:學(xué)科多了,學(xué)習(xí)內(nèi)容深了,學(xué) 習(xí)難度呈現(xiàn)階梯效應(yīng),有部分學(xué)習(xí)難度呈現(xiàn)階梯效應(yīng),有部分學(xué) 生生還還不適應(yīng)不適應(yīng),跟不上教學(xué)節(jié)奏。跟不上教學(xué)節(jié)奏。 整理課件3、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正學(xué)習(xí)態(tài)度不端正上課還有個(gè)別同學(xué)上課還有個(gè)別同學(xué)睡覺睡覺,玩手機(jī)玩手機(jī)等現(xiàn)象。等現(xiàn)象。沒有將所有精力用于學(xué)習(xí)方面,存在早戀?zèng)]有將所有精力用于學(xué)習(xí)方面,存在早戀現(xiàn)象?,F(xiàn)象。沒有充分利用好課余時(shí)間,不把學(xué)習(xí)當(dāng)回沒有充分利用好課余時(shí)間,不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,馬馬虎虎,有不少同學(xué)把事,馬馬虎虎,有不少同學(xué)把玩玩放在第一放在第一位。位。整理課件一、要三多:一、要三多:
10、1.1.多關(guān)心子女的生活,多愛護(hù),但不嬌慣,多關(guān)心子女的生活,多愛護(hù),但不嬌慣,要嚴(yán)管教。要嚴(yán)管教。2.2.多關(guān)心子女的學(xué)習(xí),多了解,多檢查,多關(guān)心子女的學(xué)習(xí),多了解,多檢查,多督促。多督促。3.3.多與學(xué)校、老師聯(lián)系。多與學(xué)校、老師聯(lián)系。 整理課件二、要與老師坦誠(chéng)相對(duì),保持一致,形成教二、要與老師坦誠(chéng)相對(duì),保持一致,形成教育合力。育合力。三、加強(qiáng)孩子待人處事的原則和技巧的教育三、加強(qiáng)孩子待人處事的原則和技巧的教育1 1、不要搬弄是非,做光明正大、誠(chéng)實(shí)的人、不要搬弄是非,做光明正大、誠(chéng)實(shí)的人2 2、做胸懷大度、心胸廣闊的人、做胸懷大度、心胸廣闊的人3 3、遇事要冷靜,多做自我批評(píng),互諒互讓,、
11、遇事要冷靜,多做自我批評(píng),互諒互讓,不要意氣用事,盲目沖動(dòng),干出傻事。不要意氣用事,盲目沖動(dòng),干出傻事。整理課件四、手機(jī)使用得當(dāng),會(huì)給學(xué)生帶四、手機(jī)使用得當(dāng),會(huì)給學(xué)生帶來(lái)方便,但不少學(xué)生夜晚用手來(lái)方便,但不少學(xué)生夜晚用手機(jī)發(fā)信息機(jī)發(fā)信息( (談戀愛談戀愛) )、打游戲、打游戲、上網(wǎng)上網(wǎng)( (看視頻看視頻) )、QQ(QQ(聊天聊天) )等,等,白天卻睡覺,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。白天卻睡覺,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。整理課件 孩子請(qǐng)假,這樣只能孩子請(qǐng)假,這樣只能 助長(zhǎng)孩子的懶惰、依助長(zhǎng)孩子的懶惰、依 賴,不利于孩子的健賴,不利于孩子的健 康成長(zhǎng),而且對(duì)其它康成長(zhǎng),而且對(duì)其它 學(xué)生也造成不良影響。學(xué)生也造成不良影響。整理課件六、不以成績(jī)論英雄。您的六、不以成績(jī)論英雄。您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好,并不意味子女
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