高中通用技術(shù)蘇教版必修1-第六章《一-設(shè)計(jì)表現(xiàn)圖》省級(jí)名師優(yōu)質(zhì)課教案比賽獲獎(jiǎng)教案示范課教案公開課教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上高中通用技術(shù)蘇教版必修1 技術(shù)與設(shè)計(jì)1第六章一 設(shè)計(jì)表現(xiàn)圖省級(jí)名師優(yōu)質(zhì)課教案比賽獲獎(jiǎng)教案示范課教案公開課教案【省級(jí)名師教案】1教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:(1)了解技術(shù)語(yǔ)言的概念。了解幾種技術(shù)種類語(yǔ)言及其應(yīng)用。(2)能用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)語(yǔ)言與他人交流設(shè)計(jì)想法和成果。(3)掌握簡(jiǎn)單的草圖畫法,并能表達(dá)自己的設(shè)計(jì)意圖。2.過(guò)程與方法:積極參與各種技術(shù)語(yǔ)言的分析過(guò)程,了解各種技術(shù)語(yǔ)言的特點(diǎn),并能在實(shí)際技術(shù)活動(dòng)當(dāng)中,能用不同的技術(shù)語(yǔ)言和他人交流自己的想法和觀點(diǎn)。從而提高語(yǔ)言表達(dá)能力。3. 情感、態(tài)度和價(jià)值觀:領(lǐng)略不同技術(shù)語(yǔ)言的表達(dá)、交流特點(diǎn),體驗(yàn)技術(shù)語(yǔ)言的魅力。2學(xué)情分析高一年級(jí)學(xué)生具

2、有較強(qiáng)的理解能力,能夠積極思考教師提出的問(wèn)題,積極參與教學(xué)活動(dòng),能夠輕松的掌握知識(shí)。在學(xué)習(xí)了設(shè) 計(jì)的一般過(guò)程與構(gòu)思的一般方法后,學(xué)生已經(jīng)初步掌握了設(shè)計(jì)的方法和思路,也具備一定的理解能力,這章開始,使學(xué)生學(xué)會(huì)一些常見技術(shù)語(yǔ)言的分類和應(yīng)用,特別是一些技術(shù)圖樣的繪制,有助于在設(shè)計(jì)過(guò)程中的交流。在這一章學(xué)習(xí)中,我們主要是復(fù)習(xí)鞏固一些初中已經(jīng)學(xué)過(guò)的或者學(xué)生本身就具備的畫圖技能,學(xué)會(huì)識(shí)讀技術(shù)語(yǔ)言,學(xué)會(huì)規(guī)范、正確的使用技術(shù)語(yǔ)言。3重點(diǎn)難點(diǎn)草圖畫法。能用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人交流設(shè)計(jì)想法和成果。4教學(xué)過(guò)程4.1第一學(xué)時(shí)4.1.1教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)1【導(dǎo)入】設(shè)置問(wèn)題情境導(dǎo)入新課一、設(shè)置問(wèn)題情境導(dǎo)入新課用Powerpoint

3、播放一組求生情景圖片問(wèn):如何利用簡(jiǎn)單的工具求生播放一組旗語(yǔ)、手勢(shì)、摩爾斯電碼等圖片問(wèn):以上的圖片解決了什么問(wèn)題說(shuō)明:圖形和手勢(shì)等也是一種語(yǔ)言。只不過(guò)它是用在技術(shù)活動(dòng)中的語(yǔ)言。從而引出課題。引導(dǎo)學(xué)生理解什么是技術(shù)語(yǔ)言:技術(shù)活動(dòng)中進(jìn)行信息交流的特有的語(yǔ)言形式?；顒?dòng)2【講授】技術(shù)語(yǔ)言的種類及應(yīng)用二、技術(shù)語(yǔ)言的種類及應(yīng)用1、展示各種技術(shù)語(yǔ)言的圖片,如圖樣、圖表、模型、符號(hào)標(biāo)志、聲音、手勢(shì),讓學(xué)生對(duì)看到的圖片歸類。向?qū)W生補(bǔ)充口頭語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言。2、展示課堂練習(xí),向?qū)W生指出不同的技術(shù)語(yǔ)言有不同的應(yīng)用范圍,設(shè)計(jì)交流中需要多種語(yǔ)言的綜合應(yīng)用。提問(wèn)歸納。3、引導(dǎo)學(xué)生從這幾類技術(shù)語(yǔ)言中總結(jié)出它們的適用范圍及

4、其功能。符號(hào):表達(dá)某種特定的含義。語(yǔ)言文字:適用于交換設(shè)計(jì)想法以及對(duì)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)和對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行用視覺呈現(xiàn)所不能表達(dá)的方面進(jìn)行說(shuō)明。圖樣:適用于對(duì)外觀、結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行說(shuō)明和陳述。圖表:用于分析或比較。模型:用于呈現(xiàn)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)方案。計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言:用于實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)的遠(yuǎn)程的交流。4、歸納總結(jié)技術(shù)語(yǔ)言的特征:言簡(jiǎn)意賅、通俗直觀?；顒?dòng)3【活動(dòng)】草圖的繪制三、草圖的繪制向?qū)W生提問(wèn):前面我們?cè)谠O(shè)計(jì)臺(tái)燈的過(guò)程中你應(yīng)用了哪些技術(shù)語(yǔ)言與同學(xué)交流?結(jié)合問(wèn)題向?qū)W生指出草圖是很常見的一種技術(shù)語(yǔ)言。1、徒手繪圖(利用教學(xué)視頻,教師邊播放、邊講解,讓學(xué)生跟著學(xué)和練)a.掌握正確的握筆姿勢(shì)。以拇指和食指抓握筆并進(jìn)使筆與紙面保持一

5、定的角度,同時(shí)要使手臂帶動(dòng)整個(gè)手在紙面上自由地移動(dòng),而不僅僅是移動(dòng)手指。b.使用鉛筆在紙上進(jìn)行徒手自由畫線的練習(xí),在畫線時(shí),要保持均勻的力度和手的的運(yùn)行速度。用筆要肯定,不要猶豫。c.提高對(duì)筆的控制能力。要多加練習(xí),熟能生巧。要想使徒手畫線畫得直,可以在畫面上做兩個(gè)點(diǎn),手控制筆,眼睛注視兩點(diǎn)之間。學(xué)生進(jìn)行徒手畫線練習(xí):   a.在紙上畫長(zhǎng)度10厘米以上的直線,并連續(xù)作同樣的平行線5次以上。   b.分別作水平的、垂直的和45°角的平行線。2. 介紹網(wǎng)格法徒手畫。網(wǎng)格法徒手作圖的要領(lǐng)是:與地面垂直的線垂直畫,與地面平行的線沿網(wǎng)格上的斜線畫,同時(shí)以網(wǎng)格中的小格來(lái)確定物體的比例關(guān)系,最后要描出輪廓線。(課件展示)3. 帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行基本圖形畫法的學(xué)習(xí)(圓、圓柱、立方體、錐體)。要想繪制一個(gè)實(shí)物草圖或想表達(dá)設(shè)計(jì)方案,必須學(xué)會(huì)基本圖形的繪制,因?yàn)?學(xué)會(huì)徒物畫基本圖形是畫復(fù)雜圖形的提前)請(qǐng)學(xué)生閱讀書本113基本圖形的畫法,并在草稿紙上,按書本的步驟與方法,畫出圓、正等測(cè)圓、圓柱體,正方體和椎體的草圖,請(qǐng)3位學(xué)生進(jìn)行板演