高考地理關(guān)聯(lián)圖的判讀分析

1、高考地理關(guān)聯(lián)圖的判讀分析1 考點(diǎn)分析關(guān)聯(lián)圖通常是借助帶箭頭的線段將有關(guān)地理事物的形成機(jī)制、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、外部特征、發(fā)展趨勢(shì)之要素等聯(lián)網(wǎng)成圖。它一方面從整體宏觀的角度來(lái)建構(gòu)地理事物之間的內(nèi)在聯(lián)系；另一方面更反映了地理科學(xué)的綜合性、前贍性特征。通過(guò)關(guān)聯(lián)圖的判讀分析也有助于抓住地理事物發(fā)展變化過(guò)程中的主要矛盾及主要的矛盾方面，以便提綱挈領(lǐng)，綱舉目張；從全局性、主導(dǎo)性的角度深入理解地理事物的因果聯(lián)系、結(jié)構(gòu)特征及變化趨勢(shì)。用關(guān)聯(lián)圖考查地理知識(shí)與能力常表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1 某種地理現(xiàn)象的形成過(guò)程與影響因素，如四季的產(chǎn)生、所壓帶風(fēng)帶的形成與移動(dòng)、池塘中富營(yíng)養(yǎng)化的過(guò)程與結(jié)果、地殼物質(zhì)的循環(huán)過(guò)程、水循環(huán)過(guò)程、生態(tài)

2、系統(tǒng)中的能量流動(dòng)、人類與環(huán)境的辯證關(guān)系等。2 某一國(guó)家、大洲或區(qū)域突出地理特征的形成過(guò)程與影響因素，如青藏地區(qū)高寒氣候的成因與結(jié)果，西北內(nèi)陸地區(qū)干旱氣候的成因及對(duì)農(nóng)牧業(yè)的影響，西歐溫帶海洋性氣候的成因與典型性，南極洲寒冷氣候的成因及表現(xiàn)。3 某一企業(yè)，公司的原材料來(lái)源，生產(chǎn)流程，市場(chǎng)銷售網(wǎng)絡(luò)圖等。如某一鋼鐵、汽車、化工、服裝公司甚至跨國(guó)公司的生產(chǎn)、銷售網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖、要求考生從地理的角度分析其生產(chǎn)與布局。這種關(guān)聯(lián)圖突出了個(gè)別性。4 某一地區(qū)環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因、影響因素及發(fā)展趨勢(shì)，具體治理措施、如黃河中下游泥沙的治理、長(zhǎng)江中下游水災(zāi)的防治， 渤海海域中赤潮的防治，北京市大氣污染的防治等。這種關(guān)聯(lián)圖突

3、出了區(qū)域性。5 全球性環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生原因、演變過(guò)程、發(fā)展趨勢(shì)及治理措施，如溫室效應(yīng)、炙氧層空洞、水土流失、沙漠化、酸雨等，這種關(guān)聯(lián)圖突出了全球性。6 用關(guān)聯(lián)圖來(lái)表現(xiàn)由于人口過(guò)度增長(zhǎng)帶來(lái)的糧食問(wèn)題，貧困問(wèn)題、能源問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、水土流失、沙漠化、城市化等相關(guān)的社會(huì)問(wèn)題。2 考題舉要1 內(nèi)地某大型鐵礦區(qū)附近有焦煤、石灰石、粘土礦、和豐富的地下水資源。該地區(qū)接近河流和鐵路干線，周圍是盛產(chǎn)小麥、棉花的農(nóng)業(yè)地區(qū)。根據(jù)上述信息，完成下列要求：（ 1） 隨著大型鐵礦的開(kāi)發(fā)，該地將建焦化廠、鋼鐵廠、發(fā)電廠、水泥廠。請(qǐng)把這四個(gè)工廠的名稱填入右圖的工業(yè)聯(lián)系空白框中。（ 2） 該地的主導(dǎo)工業(yè)部門是工業(yè)。（ 3） 下

4、面四種工廠中，在該地建廠條件較好并與主導(dǎo)工業(yè)聯(lián)系密切的是：A、重型機(jī)械廠B、精密儀表廠 C、造船廠D、純堿廠（ 4）從當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)需要和綜合利用資源方面考慮，該地還將建氮肥廠，其原料供應(yīng)的有利條件是：。（ 5）為了充分利用當(dāng)?shù)刭Y源，該地區(qū)可能建立的輕工業(yè)工廠有（寫出兩個(gè)）、試題剖析 本題以某大型鐵礦區(qū)為主要因素，綜合考慮地區(qū)工業(yè)、農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向體現(xiàn)了地理學(xué)的綜合性與區(qū)域性特點(diǎn)。 工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與布局應(yīng)體現(xiàn)因地制宜、接近原材料產(chǎn)地，發(fā)揮聚集效應(yīng)的原則。因此，本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)該是鋼鐵工業(yè)為核心，帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。正確答案是：（ 1）從上至下依次是：焦化廠、發(fā)電廠、鋼鐵廠、水泥廠、（ 2）鋼鐵工業(yè) （

5、3） A、 重型機(jī)械廠（ 4） 焦化廠回收焦?fàn)t煤所中的氨，生產(chǎn)氮肥（ 5）面粉加工廠，棉紡織廠。2 下面是吉林省西部改造沙荒地的林 草 田復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)景觀圖和簡(jiǎn)化的系統(tǒng)框圖。該系統(tǒng)的目的取得經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)三方面效益的統(tǒng)一。讀圖完成下列要求：（ 1） 將正確答案的代號(hào)填在下圖的空白框內(nèi)，使系統(tǒng)成立。A.增加糧食產(chǎn)量 B.喂養(yǎng)牛、羊 C.防風(fēng)、固沙。增加 土壤腐殖質(zhì)。D.提高經(jīng)濟(jì)效益 E.糞肥（ 2）該系統(tǒng)的建立，減輕了當(dāng)?shù)厥軞鈭F(tuán)控制時(shí)的等災(zāi)害。2）以該系統(tǒng)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品為原料，可以發(fā)展等加工業(yè)。試題剖析 本題要求考生明確農(nóng)業(yè)發(fā)展中應(yīng)遵循“經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、 生態(tài)發(fā)展三統(tǒng)一”的觀點(diǎn)， 同時(shí)要理解不同的自然

6、條件，不同的區(qū)域特征是因地制宜發(fā)展特色農(nóng)業(yè)的前提。吉林西部改造沙漠地的林 草 田復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)就是比較典型治理環(huán)境與發(fā)展生產(chǎn)為一體的成功范例。解答本題的關(guān)鍵是抓?。?“提高耕地的數(shù)量與質(zhì)量”這一欄目的前因與后果正確答案是： （ 1）從左至右，從上至下依次是C、A、 D、B、 E。（ 2）極地大陸。寒潮風(fēng)沙。（ 3）畜產(chǎn)品加工、面粉加工、造紙。3 讀生物在地理環(huán)境形成中的作用示意圖，完成下列要求：（ 1） 在圖中五個(gè)空格中，填上適當(dāng)?shù)姆肿邮胶驮胤?hào)。（ 2） 生物出現(xiàn)后，使自然界中的的原有遷移方式發(fā)生了變化，加快了的風(fēng)化，促進(jìn)了的形成。（ 3） 生物對(duì)環(huán)境發(fā)生作用，主要是因?yàn)橹参锿ㄟ^(guò)作用，把環(huán)境

7、中的 合成，同時(shí)把轉(zhuǎn)化為 ，并貯藏在中。有機(jī)物在過(guò)程中，又以無(wú)機(jī)物的形式歸還于環(huán)境。試題剖析 解答本題的關(guān)鍵是要注意左鄰右舍，全面整體地分析思考問(wèn)題。因?yàn)橛袝r(shí)某空欄填上某一答案，從單個(gè)、孤立的角度看似乎沒(méi)錯(cuò)，但是從整體、前后聯(lián)系的角度一看你就會(huì)發(fā)現(xiàn)回答不夠準(zhǔn)確。先看一下本題的答案。（ 1）從左至右，從上至下依次是：CO2， O2N2 和 N 、 P 、 K。 （ 2）化學(xué)元素，巖石，土壤。（ 3）綠色、光合、無(wú)機(jī)物、有機(jī)物、太陽(yáng)能、化學(xué)能、有機(jī)體、分解。請(qǐng)注意如果沒(méi)有注意箭頭方向，有些考生將CO2 和 O2的位置對(duì)調(diào)了。第三問(wèn)將物質(zhì)流動(dòng)與能量循環(huán)的填空位置錯(cuò)位的考生也不少。4 下圖表示發(fā)生在某

8、些地區(qū)的相互關(guān)聯(lián)現(xiàn)象。下列各項(xiàng)是其中的一些中間環(huán)節(jié)，按因果關(guān)系將圖中表示這些現(xiàn)象的有關(guān)字母分別填入各項(xiàng)前的括號(hào)內(nèi)。（每個(gè)字母限填一次）（ ）生存條件惡化。（ ）勞動(dòng)生產(chǎn)率低，需要增加勞動(dòng)力（ ）將森林開(kāi)辟為耕地，以增加糧食生產(chǎn)（ ）土地生產(chǎn)力下降（ ）人均資源減少（ ）當(dāng)前的生存需要壓倒長(zhǎng)遠(yuǎn)的環(huán)境保護(hù)（ ）社會(huì)保險(xiǎn)不完善，需要多養(yǎng)育子女以保證老有所養(yǎng)（ ）人均收入減少（ ）教育落后，環(huán)境意識(shí)薄弱（ ）對(duì)資源環(huán)境的壓力增大試題剖析 本題看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上頗有難度。稍不留意，就可能選擇填充不夠準(zhǔn)確，因許多選擇項(xiàng)的意義相似或相近。正確答案從上至下，從左至右依次是：I 和 J， a 和 b， e和 f，

9、 h 或 g， f 或 e。 地理事物與現(xiàn)象之間的邏輯關(guān)系與相互聯(lián)系必須建立在理解的基礎(chǔ)之上。本題實(shí)際上涉及到人口增加與貧困。環(huán)境退化與貧困，人口增加與環(huán)境退化之間的三組關(guān)系。譬如人口增加了，人均資源和人均收入就會(huì)減少，因而導(dǎo)致貧困。又因?yàn)樨毨В瑒趧?dòng)生產(chǎn)率低，需要增加勞力，或需要多養(yǎng)育子女以保證老有所善，進(jìn)而導(dǎo)致人口增加。5 下圖反映某假想?yún)^(qū)域產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀和規(guī)劃中的未來(lái)情景。 在科教投入加大、人的創(chuàng)造力提高、電腦網(wǎng)絡(luò)不斷完善、知識(shí)交流日益通暢等條件下，政府的服務(wù)職能強(qiáng)化，企業(yè)之間及其與科教機(jī)構(gòu)之間聯(lián)系加強(qiáng)，工業(yè)經(jīng)濟(jì)將向知識(shí)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化。據(jù)此完成下列要求：試題剖析 本題具有強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，體現(xiàn)了信息技

10、術(shù)、知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)換代的積極影響。解答本題的關(guān)鍵是通過(guò)對(duì)假產(chǎn)區(qū)域產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀與規(guī)劃，關(guān)聯(lián)圖的判讀，明確計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)換代的積極影響，體現(xiàn)在勞動(dòng)者本身，就是勞動(dòng)力素質(zhì)的提高，知識(shí)水平提高的要求，無(wú)論是勞動(dòng)力，還是產(chǎn)業(yè)部門，知識(shí)和技術(shù)的含量與流動(dòng)越來(lái)越重要。本題的參考答案依次是：（ 1） C （ 2） 1.服務(wù)業(yè)或第三產(chǎn)業(yè).2.知識(shí)或技術(shù).3 .勞動(dòng)力；擁有廉價(jià)勞動(dòng)力.三 專題訓(xùn)練1 讀下圖回答。（ 1） 寫出圖中字母代表的地理意義：A，B。，C，D，E。，F(xiàn)。（ 2） 假如該池塘生態(tài)系統(tǒng)是穩(wěn)定的，有哪些現(xiàn)象可以證明？（ 3）假如倒入過(guò)多的工業(yè)廢水和生活廢水，則可能出現(xiàn)什么現(xiàn)象？為

11、什么？2 讀 “全球氣溫升高的原因、后果示意圖”完成下列要求（ 1） 在圖中數(shù)碼處填寫適當(dāng)?shù)奈淖郑f(shuō)明全球氣溫升高的原因及對(duì)生物圈及糧食生產(chǎn)的影響。1） 。；2）；3） 。；4）；5） 。；6）；（ 2） CO 是與 “溫室氣體”有關(guān)的氣體，原始生態(tài)系統(tǒng)中CO 返回大氣中主要途徑是和 。（ 3） 你認(rèn)為降低CO 濃度最好的辦法是3 讀下圖，分析其因果關(guān)系，將圖中字母填在對(duì)應(yīng)欄目前的括號(hào)內(nèi)。（） 1 需水量大大增加（） 6 地下水體受污染（）2 河水直接補(bǔ)給地下水（）7 工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)（） 3 摸清地質(zhì)構(gòu)造（） 8 水井因水質(zhì)污染超標(biāo)而報(bào)廢（）4 開(kāi)展地下水人工回灌（）9 防治水污染（）5 嚴(yán)禁過(guò)量開(kāi)采地下水（）10地下水位持續(xù)下降1 .（1）浮游動(dòng)物，魚類，被微生物分解為基本化合物， 氧 氣、光合作用，營(yíng)養(yǎng)源。（ 2）動(dòng)植物的數(shù)量和種類比較穩(wěn)定。（ 3）魚類死亡，因?yàn)閺U水會(huì)導(dǎo)致富營(yíng)養(yǎng)化結(jié)果藻類過(guò)度繁殖和有機(jī)質(zhì)的分解，消耗過(guò)多的氧氣導(dǎo)致水中缺氧。2 .森林大量砍伐，吸收