新人教版部編本三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表_第1頁(yè)
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1、新人教版部編本三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度一、學(xué)生分析三年級(jí)共有學(xué)生XX 人,學(xué)生基本上都能較熟練地掌握漢語(yǔ)拼音,能正確拼讀音節(jié),能借助拼音識(shí)字、閱讀。具備了一定的閱讀能力。大部分學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,參與討論活躍。課后能認(rèn)真完成作業(yè)。也有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,被動(dòng)地學(xué)習(xí),針對(duì)這一情況,本學(xué)期注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)性。對(duì)部分學(xué)習(xí)能力差的學(xué)生,注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,鋪設(shè)坡度,逐步提高。二、教材分析新人教版編部本于2018 年秋期正式使用,本冊(cè)教材安排課文 27 篇。教材以專題組織單元,以整合的方式組織教材內(nèi)容, 共分八個(gè)單元,每個(gè)單元有一個(gè)專題

2、,它們依次是:美妙的生活、金色的秋天、奇妙的童話、猜測(cè)與推想、發(fā)現(xiàn)身邊的美、壯麗的祖國(guó)山河、大自然的禮物、美好的品質(zhì)?!罢Z(yǔ)文園地”包括五個(gè)欄目:交流平臺(tái)、字詞句運(yùn)用、寫(xiě)話、展示臺(tái)、我愛(ài)閱讀。各部分相互聯(lián)系,構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。識(shí)字形式多樣,課文內(nèi)容豐富,體裁多樣,富有童趣,語(yǔ)言規(guī)范,淺顯易懂,插圖精美,便于對(duì)學(xué)生進(jìn)行朗讀、背誦、復(fù)述、口語(yǔ)交際等訓(xùn)練。本冊(cè)教材從內(nèi)容上看,主要任務(wù)是識(shí)字、寫(xiě)字和課文的朗讀和句子的理解。從學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看,詞語(yǔ)的積累運(yùn)用、口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究、解決問(wèn)題也是教學(xué)重點(diǎn)。難點(diǎn)是識(shí)字、寫(xiě)字和課文的朗讀。三、教學(xué)目標(biāo)1在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中,感受生活的豐富多彩,

3、激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài);感受金色的秋天的美,激發(fā)學(xué)生用心去感受美;讓學(xué)生游歷奇妙的童話王國(guó),感受童話豐富的想象,并試著自己編寫(xiě)童話;培養(yǎng)學(xué)生猜測(cè)和推想的能力,學(xué)習(xí)猜測(cè)的一些方法;感受身邊的美,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美;了解祖國(guó)壯麗的山河、富饒的物產(chǎn),培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)自然的思想感情;感受大自然賜給我們的珍貴的禮物,激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài);感受美好的品質(zhì)猶如溫暖的陽(yáng)光,受到關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè)的思想品德教育。2 認(rèn)識(shí) 250 個(gè)字, 會(huì)寫(xiě) 250 個(gè)字。 累計(jì)認(rèn)識(shí)2050 個(gè)字,會(huì)寫(xiě) 1200 個(gè)字。3 .在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中,感受生活的豐富多彩,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài),培養(yǎng)學(xué)生留心觀察,善于思考的能力。4 .會(huì)使

4、用字典,學(xué)習(xí)使用詞典,有初步的獨(dú)立識(shí)字的能力。開(kāi)始練習(xí)使用鋼筆書(shū)寫(xiě)正楷字。5 .用普通話正確流利,有感情地朗讀課文。6 .學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文,借助詞典,字典和生活積累,理解詞句的意思,初步體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面的作用。7 .初步把握文章的主要內(nèi)容,初步體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。8 .積累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ),精彩句段,練習(xí)復(fù)述課文。9 .結(jié)合語(yǔ)文學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)觀察大自然,觀察社會(huì),書(shū)面與口頭結(jié)合,表達(dá)自己的觀察所得。10.開(kāi)始練習(xí)習(xí)作,不拘形式地寫(xiě)出見(jiàn)聞、感受和想法。四、教學(xué)策略1、習(xí)慣培養(yǎng)。在教學(xué)過(guò)程中,要在抓好新安排的認(rèn)真寫(xiě)鋼筆字、毛筆字習(xí)慣的同時(shí),繼續(xù)堅(jiān)持指導(dǎo)學(xué)生保持正確的讀寫(xiě)姿勢(shì),養(yǎng)成愛(ài)惜

5、學(xué)習(xí)用品、積極發(fā)言、專心傾聽(tīng)、勤于朗讀背誦、樂(lè)于課外閱讀、勤查字典、主動(dòng)識(shí)字等方面的習(xí)慣。一定要嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,堅(jiān)持不懈地把良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)落實(shí)到教學(xué)過(guò)程的每個(gè)環(huán)節(jié),落實(shí)到兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)的各個(gè)方面。2、識(shí)字寫(xiě)字。小學(xué)生進(jìn)入三年級(jí),讀寫(xiě)訓(xùn)練提到了日程上來(lái),識(shí)字教學(xué)“扶”的成分逐漸減少,而“放”的成分逐漸增多,識(shí)字教學(xué)也要由“扶”到“放”。此外,學(xué)生進(jìn)入 三年級(jí),課文注音形式也有變化。自三年級(jí)上冊(cè)開(kāi)始,課文 不再全文注音。如果學(xué)生第一學(xué)段所學(xué)生字回生過(guò)多,則勢(shì) 必給閱讀課文造成困難。這就要求我們不光要完成本學(xué)期的 識(shí)字任務(wù),還要復(fù)習(xí)鞏固前四個(gè)學(xué)期所學(xué)習(xí)的生字。3、閱讀。課堂上發(fā)生的對(duì)話是多元的

6、,而學(xué)生與文本 的對(duì)話始終應(yīng)該是老師關(guān)注的重點(diǎn)。教師必須喚醒學(xué)生的自 主意識(shí),為他們提供足夠的自主讀書(shū)、獨(dú)立探究的機(jī)會(huì),保 證學(xué)生與文本的對(duì)話過(guò)程順利展開(kāi)并取得效果。4、習(xí)作。習(xí)作中,按“長(zhǎng)線、短線結(jié)合,習(xí)作、練筆 結(jié)合”的方法,適時(shí)安排“小練筆”。讓學(xué)生模仿課文句式、 段式、立意、寫(xiě)法等,進(jìn)行局部仿寫(xiě)練習(xí),提高學(xué)生的表達(dá) 能力。重視閱讀與習(xí)作的有機(jī)結(jié)合,正確處理“讀”與“寫(xiě)” 的關(guān)系,打好學(xué)生習(xí)作起步階段的基礎(chǔ)。在閱讀教學(xué)中,要 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言積累,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者觀察事物、分析 事物、遣詞造句、連句成段、連段成篇的方法。對(duì)于本冊(cè)書(shū) 中安排7次習(xí)作,要充分利用教材,解除束縛,讓學(xué)生敢于 表

7、達(dá),樂(lè)于表達(dá)。切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生利用所提供的樣例,循序漸 進(jìn)學(xué)寫(xiě)片斷,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。周次日期教學(xué)內(nèi)容課時(shí)19. 39. 7:入學(xué)教育(安全教育)711人青樹(shù)下的小學(xué)2花的學(xué)校29. 10 9. 143*不懂就要問(wèn)口語(yǔ)交際:我的暑假生活7習(xí)作:猜猜他是誰(shuí)語(yǔ)文園地39. 179. 214古詩(shī)三首山行贈(zèng)劉景文儀書(shū)所見(jiàn)75鋪滿金色巴掌的水泥道6秋天的雨49. 26 9. 307*聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音習(xí)作:寫(xiě)日記8語(yǔ)文園地510.1 10.5國(guó)慶節(jié)7610. 810. 128去年的樹(shù)9*那一定會(huì)很好710在牛肚子里旅行710. 1510. 1911*一塊奶酪習(xí)作:我來(lái)編童話7語(yǔ)文園地三快樂(lè)讀書(shū)吧810

8、. 2210. 2612總也倒不了的老屋13胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子714*不會(huì)叫的狗911 . 511 . 9口語(yǔ)交際:名字里的故事習(xí)作:續(xù)寫(xiě)故事7語(yǔ)文園地1011. 1211 . 16期中復(fù)習(xí),期中考試71111 . 19 11. 2315搭船的鳥(niǎo)16金色的草地7習(xí)作例文:我家的小狗 我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅1211. 26 11 . 30習(xí)作:我們眼中的繽紛世界語(yǔ)文園地望洞庭717古詩(shī)三首望天門(mén)山飲湖上初晴后雨1312. 312. 718富饒的西沙群島19海濱小鎮(zhèn)720美麗的小興安嶺1412. 10 12. 14習(xí)作:這兒真美語(yǔ)文園地21大自然的聲音722父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)1512. 1712. 2123帶剌

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