部編版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試題（含答案）.docx

1、期末測(cè)試卷（試題）道德與法治六年級(jí)下冊(cè)-部編版（含答案）一. 選擇題（共5題，共10分）發(fā)明了燈泡的發(fā)明家是（）。A. 瓦特愛(ài)迪生B. 愛(ài)因斯坦伽利略1. 2020年上半年，新型冠狀病毒肆虐全球。該病能通過(guò)飛沫在空氣中傳播，各地市民紛紛帶上口罩，該措施屬于（）。A. 控制傳染源切斷傳播途徑B. 保護(hù)易感人群消滅病原體2. 我國(guó)商代晚期的都城是（）。A. 長(zhǎng)安開(kāi)封B. 洛陽(yáng)殷墟3. 下列關(guān)于文化的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A. 不同的文化有不同的禮儀建筑是不同文化的反映B. 尊重不同文化間的差異其他文化都不如中華文化4. 上海經(jīng)濟(jì)合作組織沒(méi)有包含的國(guó)家是（）。A. 俄羅斯印度B. 英國(guó)巴西二. 填空題（

2、共5題，共22分）早期文明都位于（）流域。1. 在文化交流中，來(lái)自不同文化的人們要（），共同促進(jìn)世界文化的（）O2. 在人類防御自然災(zāi)害的過(guò)程中，（）也是約束人的行為、減少自然災(zāi)害危害的（）。3. 戰(zhàn)爭(zhēng)不僅給人們的生命、健康、（）和（）造成了巨大傷害，也給我們賴以生存的（）、文化遺產(chǎn)等造成了無(wú)法彌補(bǔ)的損失。4. （）世紀(jì)（）年代，美國(guó)曾建成一個(gè)模擬地球生態(tài)系統(tǒng)的“（）"。三. 判斷題（共5題，共10分）見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼是尊重老師的表現(xiàn)。（）1. 科技是一把“雙刃劍”，有時(shí)也會(huì)給人類帶來(lái)負(fù)面影響。（）保護(hù)環(huán)境既是我們的權(quán)利，又是我們的義務(wù)。（）2. 每天的反思沒(méi)有時(shí)間的限制，隨時(shí)可以

3、進(jìn)行。（）震級(jí)較大的地震肯定比震級(jí)較小的地震造成的損失嚴(yán)重。（）四. 連線題（共1題，共8分）將下列現(xiàn)象與其引發(fā)的環(huán)境問(wèn)題對(duì)應(yīng)連起來(lái)。燃煤電廠正在排放廢氣海洋上大面積的石油泄漏海洋上大面積的石油泄漏資源短缺石油、天然氣過(guò)度開(kāi)采環(huán)境污染島嶼正遭受海平面上升的威脅生態(tài)破壞簡(jiǎn)答題（共5題，共30分）1. 簡(jiǎn)述一件自己寬容他人的事例，分享當(dāng)時(shí)的心理。2. 反思就一定能取得進(jìn)步嗎？為了做更好的自己，除了要善于反思以外，你認(rèn)為還應(yīng)該做些什么？3. 人們?cè)谙硎芸茖W(xué)技術(shù)成果的同時(shí)，也遇到了許多新的麻煩，請(qǐng)你舉例說(shuō)明。4. 掌握防災(zāi)避險(xiǎn)的知識(shí)，可以防止或減輕自然災(zāi)害帶給我們的傷害，說(shuō)一說(shuō)你所知道的防災(zāi)避險(xiǎn)的常識(shí)

4、。5. 不同的國(guó)家文化不同，面對(duì)不同的文化，我們應(yīng)該怎么做呢？五. 材料題（共1題，共8分）蘇菲是一位來(lái)華不久的法國(guó)學(xué)生。有一次，她看到中國(guó)同學(xué)陳梅穿得很漂亮，便當(dāng)面稱贊。可陳梅卻說(shuō)：沒(méi)有啦，我只是隨便穿穿?！边@讓蘇菲很是不解：衣服明明很漂亮，為什么不承認(rèn)呢？陳梅真虛偽？（1）為什么出現(xiàn)尷尬、矛盾？（2）請(qǐng)你想幾個(gè)小妙招，幫助她們化解矛盾？六. 綜合題（共1題，共12分）根據(jù)下列情景，在橫線上寫出恰當(dāng)?shù)哪鼙硎咀鹬氐恼Z(yǔ)言。（1）走在路上，有人發(fā)宣傳單推銷產(chǎn)品，并說(shuō)“耽誤您一分?！蹦阆刖芙^，可以說(shuō)：（）（2）電梯里進(jìn)來(lái)一個(gè)坐在輪椅上的殘疾人，你很想幫他按下電梯鍵，可以這樣說(shuō)（）（3）小強(qiáng)和小麗是同

5、桌，班里多次舉行手抄報(bào)比賽，小麗的手抄報(bào)總是第一。小強(qiáng)對(duì)王曉麗說(shuō)：“我怎么總是沒(méi)有你設(shè)計(jì)得好呢？”我不服氣！小麗可以這樣說(shuō)（）參考答案一. 選擇題B1. BD2. DC二. 填空題大河1. 和平相處；繁榮法律；重要手段2. 精神；財(cái)產(chǎn)；環(huán)境20；80；生物圈2號(hào)三判斷題V1. VV2. VX四. 連線題1.如圖：五. 簡(jiǎn)答題同桌打破了我的水杯，我選擇原諒。剛開(kāi)始有些氣憤，但是想到同桌并不是刻意打破我的杯子，而且向我道歉了，我就選擇了寬容和諒解。1. 想要取得進(jìn)步，做更好的自己，我們不僅要善于反思自己，更要把自己的反思落實(shí)到行動(dòng)中去，在不斷實(shí)踐中完善自己農(nóng)藥在用來(lái)除蟲滅草的同時(shí)，也給土壤、水，農(nóng)作物帶來(lái)了污染；電子產(chǎn)品在給我們帶來(lái)方便的同時(shí)，也帶來(lái)了污染環(huán)境的電子垃圾等等。2. 雷電交加時(shí)，不要躲在大樹(shù)底下；地震時(shí)躲在較小的房間或堅(jiān)固的桌凳底下等。3. 我們首先要了解差異，學(xué)會(huì)尊重差異。其次要求同存異，和平相處。六. 材料題1.（1）文化差異（不了解對(duì)方的文化）（2）首先了解差異、學(xué)會(huì)尊重差異。認(rèn)同自己文化的同