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1、第四單元測試卷(作答時(shí)間:90分鐘 卷面滿分:100分)題型 一二三四五總分 4 1 得分 I.11一、勇闖字詞關(guān)。(37分)1 .為帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“V”標(biāo)出。(4分)心臟(zdng zdng)少女(shd。shoo)D|P渺 轟?。↖6ng I6ng)掙扎(zhd zhd) 2.生字盤點(diǎn)。(12分)(1)盤古用斧子對著黑暗pi ()過去,輕而清的東西hudn()慢上升,重而zhu6()的東西不斷下沉。他用身體cheng ()起了天地,令人p6i()服。(2)女娃加()死于東海,精衛(wèi)xidn ()來石子要把東海天平。(3)宙斯伯n ()怒了,把普羅米修斯sub ()在高加索山上,讓兇
2、h6n ()的鷲鷹啄食他的肝臟,可是他沒有q。()服,最終hu6()得了自由。3,比一比,再組詞。(5分)即()曾()返()宗()環(huán)()既()曾()反()宇()壞()4 .在括號里填上合適的詞。(6分)()的黑暗()的情景()的懲罰()的鷲鷹()的嘴巴()的懸崖5 .解釋詞語。(4分)(1)故為精衛(wèi)()(2)以埋于東海()6 .補(bǔ)充詞語。(6分)精疲力()氣()敗壞歡()笑語騰( )駕霧神()妙算刀()不人二、智奪句子寨 (10分)1 .補(bǔ)充句子。(4分)(1)云母屏風(fēng)燭影深,O(2)女娃游于東海, ,,以埋于東海。2 .照樣子,寫句子。(6分)(1)宇宙混沌一片,像個(gè)大雞蛋。,像。(2)天和
3、地終于恢復(fù)了平靜,人類獲得了新生。終于,(3)我可以忍受各種痛苦,但決不會承認(rèn)錯(cuò)誤,更不會歸還火種! 可以,但決不會更不會!三、攻克課文谷。(15分)1 .請用幾句話,說說盤古開天地的過程。(4分)2 .讀普羅米修斯片段,回答問題(11分)很久很久以前,地面上沒有火,人們只好吃生的東西,在無邊的黑暗中 度過一個(gè)又一個(gè)長夜。就在這時(shí)候,有一位名叫普羅米修斯的天神來到了人間,看到人類沒有火的悲慘情景,決心冒著生命危險(xiǎn),到太陽神阿波羅那 里去“盜”取火種Q有一天,當(dāng)太陽車從天空中馳過的時(shí)候,普羅米修斯跑到太陽車那里, 從噴射著火焰的車輪上,拿了一顆火星,帶到人間。自從有了火,人類就開 始用它燒熟食物
4、,驅(qū)寒取暖,并用火來驅(qū)趕危害人類安全的猛獸(1)“驅(qū)”的音節(jié)是(),部首是()(2分)(2)給文中帶點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?,畫上“V”。(2分)生:生育生命果實(shí)沒有成熟食物沒有煮過或者煮得 不夠冒:向外透;往上升 不顧 冒失;冒昧 冒充(3)“悲慘”表現(xiàn)在 o (2分)(4)普羅米修斯拿取火種后,人類的生活發(fā)生了什么變化? (2分)(5)你認(rèn)為普羅米修斯是一個(gè)怎樣的神?請你結(jié)合短文說說。(3分)四、閱讀選文,完成練習(xí)。(13分)篝火燃燒起來了時(shí)光悄悄地流逝著。人類在同自然界的斗爭中增長著才干,認(rèn)識了周圍的 許多事物,火就是其中之一。原始人發(fā)明用火,是經(jīng)歷了艱苦緩慢的時(shí)間和認(rèn)識過程的。你看,當(dāng)暴風(fēng)
5、雨襲來的時(shí)候,電閃雷鳴,需電擊到樹木或者其他容易燃燒的 物質(zhì)上,就會燃起熊熊大火。由于火山噴發(fā)或者隕石墜地,也會釀成森林火災(zāi)。我們的祖先起初是不喜歡火的。那時(shí)侯,火對人類總是板著一副兇狠的面 孔:大火燃起,然焰沖天,濃煙蔽日,所到之處,一片焦土?;鸬钠茐男允乖既?望而生喪,遇到大火就驚恐萬狀,逃之夭夭。但是,遇到火的次數(shù)多了,人們就漸漸不以為奇,反而習(xí)以為常了。并且逐 漸懂得了火也能給自己帶來好處:大火過后,被燒死的野獸香氣撲鼻,鮮美異 常,吃起來外焦里嫩;火能使人得到溫暖,趕走宸冷;火還可以用作防御和攻擊 痣獸的武器,因?yàn)槊瞳F也是害怕火的Q一次又一次的實(shí)戲,改變著原始人對火的認(rèn)識,他們慢慢
6、地由怕火變成愛 火。當(dāng)大火再一次襲來的時(shí)候,他們不再一跑了之,而是果敢地小心翼翼地把 一些還在燃燒的樹枝拿回來,并且不斷地給它們添加新的樹枝精心地“喂 養(yǎng)”起來。于是,由幾根樹枝架起的一堆篝火就燃燒起來了。當(dāng)人類第一次圍在篝火旁度過一個(gè)歡樂的夜晚的時(shí)刻,那該是一幅多么動(dòng) 人的情景?。∷麄兣d高采烈地歡呼慶賀。?。∷麄兘K于用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造出 第一盞“燈”,這是人類掌握的第一種光源?;鹩淇斓厝紵屏嫉匚⑿χ?,它由人類的敵人變成了人類的朋友。1 .聯(lián)系上下文,理解詞語。(4分)逃之夭夭:習(xí)以為常:2 .認(rèn)真讀文,想一想原始人是怎樣“喂養(yǎng)”火的?(3分)3 .概括一下,火給原始人帶來了哪些好處?(4分)4 .這篇課文是圍繞哪句話來寫的?(2分)五
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