最新人教版一年級數(shù)學下學期《找規(guī)律》教學設計

1、找規(guī)律教學設計一、課前談話，導入新課1、出示智慧星，初步感知規(guī)律師：今天老師準備了許多漂亮的智慧星，要獎勵給課堂上愛動腦筋的小朋友，你們有沒有信心得到它？（黑板貼出一黃一藍，一黃一藍智慧星。）猜一猜，下一顆智慧星老師會貼什么顏色的？（生猜色）接下來一顆會是什么顏色呢？（生猜色）師：你們太聰明了，為什么會猜這么準？（生：一顆黃星一顆藍星重復出現(xiàn)。）（師同時在黑板上將每組用虛線分開。）2、揭示課題，導入新課師：像這樣一顆黃星一顆藍星重復的排列，我們就叫它有規(guī)律的排列。（板書：規(guī)律）師：生活中像這樣的事物有許多，你們想找出他們的規(guī)律嗎？今天我們就一起來找規(guī)律。（板書：找）二、教學主題圖，認識規(guī)律1、

2、找一找（課件出示主題圖）師：再過兩個多月就是我們的節(jié)日六一兒童節(jié)了，同學們想不想在那天把自己教室裝扮得漂漂亮亮呢？（想） 那現(xiàn)在我們一起去看看其他小朋友是怎么裝扮的，好不好？（好）師：你看，他們把教室裝扮得多好看啊！仔細觀察，你看到了什么？生：有彩旗（你的眼睛很亮，邊說邊貼彩旗）生：有彩花、燈籠（你發(fā)現(xiàn)得真多，邊說邊貼彩花、燈籠）生：還有小朋友（你觀察真仔細，邊說邊小朋友）師：這些彩旗、彩花、燈籠，是不是亂擺亂放的呢？（用手指著這些物體）生：不是，是有順序的師：對，這些物體是按照一定順序擺放的，都是有規(guī)律的。2、猜一猜（1 ）我們先一起來看一看彩旗有什么規(guī)律？生：一面紅旗，一面黃旗；一面紅旗，

3、一面黃旗 （圈出一組）師：猜一猜最后一面是什么顏色？（黃色 ）（ 2）彩花有什么規(guī)律呢？生：一朵綠花，一朵紅花；一朵綠花，一朵紅花（圈出一組）師：最后一朵應該是什么顏色？（綠色）（ 3）燈籠有什么規(guī)律？生:一個紫燈籠,一個紅燈籠，再一個紫燈籠一個紅燈籠（圈出一組）師：最后一個應該是什么顏色？（紫色）（ 4）除了彩旗、彩花和燈籠之外，小朋友站得有沒有規(guī)律呢？有什么規(guī)律？生:一個男同學、一個女同學，再一個男同學、一個女同學師：最后一個位置應該站男同學，還是女同學？（女同學）三、深化找規(guī)律的方法師：小朋友們真了不起，一幅圖中找到了這么多有規(guī)律的排列，老師這還有一些圖片，你們還想找嗎？看誰的眼睛最亮，

4、腦筋轉得最快！1、涂一涂。（ 1）找一找，這些正方形的排列有什么規(guī)律？最后兩個小正方形應涂什么顏色？（ 2）找一找，三角形的排列規(guī)律，想一想，藍色三角形后面兩個三角形應涂什么顏色？（ 3）老師還想考考你們，愿意嗎？（出示做一做）找一找每行圖形排列有什么規(guī)律？想一想小五星后面藏著什么顏色的圖形？（同桌交流）2、猜一猜。小結過渡：小朋友的腦筋轉得很快，發(fā)現(xiàn)了那么多圖形的規(guī)律，接下來，我們猜一猜（課件出示），想想海綿寶寶、灰太狼、喜洋洋他們后面到底藏著怎樣的圖形呢？你是怎么知道的？一瞧小結過渡：小朋友真聰明，猜準了那么多圖形的規(guī)律，接下來，我們瞧一瞧（課件出示）看看到底誰是火眼金睛？3、課間休息：咱

5、班小朋友真能干，不僅用眼睛發(fā)現(xiàn)了規(guī)律，還會用小手涂出規(guī)律?，F(xiàn)在，請大家站起來，隨著音樂輕松一下吧！師：跟著老師做動作，看誰學得最快。師：你們怎么這么快就學會了老師的動作？（學生說原因）四、大膽創(chuàng)新，應用規(guī)律。給小星星涂色： “哎呀， 懶洋洋怎么都沒涂色呀，一點兒都不好看。小朋友，你們能幫幫她涂上有規(guī)律的漂亮的顏色嗎？”師：讓我們來當一次小小設計師，給這些圖形設計出有規(guī)律的漂亮的顏色來。學生活動，教師巡視，指導有困難學生。展示作品。五、欣賞規(guī)律美。師；規(guī)律在我們的生活中真是無處不在，常給人一種美的感受，一起來欣賞規(guī)律的美吧?。ǔ鍪緢D片）學生欣賞。師：我們欣賞了這么多有規(guī)律的事物，你能說一說在我們的學習和生活中，哪些事物的排列是有規(guī)律的嗎？（ 1）馬路上的斑馬線（ 2）教室里的地面圖案（3）教室里的桌椅，從前往后一排桌子，一排椅子桌子、 椅子、桌子、椅子的規(guī)律排列。（ 4）太陽每一天的東升西落，每天都這樣重復出現(xiàn)。（ 5）一年的四個季節(jié)“春、夏、秋、冬”，年復一年重復出現(xiàn)。這些都是有規(guī)律的！六、課堂總結正是有了規(guī)律，我們的生活才會如此豐富多彩。只要小朋友多觀察，多動腦筋，也一定會創(chuàng)造出更多更好的規(guī)律來豐富我們的生活。六、課堂總結正是有了規(guī)律，我們的生活