部編版四年級(jí)上冊(cè)《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》課后習(xí)題及答案

1、7呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)要點(diǎn)背記戊有點(diǎn)“部”功夫.打不好機(jī)曷一、把握基本點(diǎn)Q1 .木文介紹了 20世紀(jì)100年間科學(xué)技術(shù)的發(fā)展歷程,展示了科學(xué)鼓術(shù)的飛速發(fā)展給人類生活帶來(lái)的巨大變化和燦爛前景,喚起了人者熱爰科學(xué)、探索科學(xué)的濃唐興趣2 .為了裊理現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)變化之快、變化之大、影響抱困之廣，及其給人們帶來(lái)叁想 不到的驚喜而引用的詩(shī)句是：忽樂(lè)一夜春風(fēng)來(lái),千州萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)3 .“在新的世紀(jì)里，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將維埃創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡>不斷改善我們的生活” 這句話告訴我們科學(xué)技術(shù)1定能使我們的生活變好更美好.二、識(shí)記重點(diǎn)詞。日益：一天比一天更加出乎意料：超出人們的科想之外探索：多方尋求答案,解決疑問(wèn)奧秘、：深?yuàn)W

2、的尚未被認(rèn)識(shí)的秘密呼風(fēng)喚雨:比喻能夠支配自然或左右臬種局面三、延展性積累。用詞煉句a發(fā)現(xiàn);經(jīng)過(guò)研究、探索等，看到或找到前人沒(méi)有看到或找到的事物或期律同濟(jì)辨析發(fā)明：創(chuàng)造出的新的事物或方法。句子：是誑來(lái)呼風(fēng)唉雨呢？生然是人類 能什么呼風(fēng)喚雨呢？蓋的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)一、用“”畫出每組中加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音,并改正在括號(hào)里。I.呼喚（huan）收變（hu6） 2 .潛水（qidn）船舶（bd） 3 .蘭花（I6n）億萬(wàn)（yi） 二、讀句子，著拼音，寫字詞。1 .浩瀚的寧宙還有無(wú)限的do mi（2 .政府未來(lái)幾年的個(gè)垂耍能力（ 生活條件.，依賴（Idn）（）哲學(xué)（zh»（）聯(lián)系（lidn）（

3、>）等待著我仰去探索。）芬縣改shdn（ ）農(nóng)民的wu zhi（3. 20世紀(jì)科學(xué)ji shu（ ）的發(fā)展.使人類的生活大大改觀.這種改變的ch6ng du（ ）chao guo（ ） 丁人哭加出上百萬(wàn)年的息利三、按查字典的要求填空?！耙妗弊职匆粜虿樽址?，應(yīng)先杳大寫字母，再直音節(jié);按部首杳字法， 應(yīng)先在 部，再查 畫，“益”字在字典里有以下幾種解群:增加；更加； 好處（跟“害”相對(duì)八有益的（跟“害”相對(duì)）?！叭找妗币辉~中,“益”應(yīng)取第種解 釋；“受益不淺”一詞中，“益”應(yīng)取第 種解釋。（后兩空填序號(hào)）四、用“V”選出使用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。1 .人們期待水變清天變藍(lán)，生態(tài)環(huán)境進(jìn)一步（改變改善）。

4、2 .老師常對(duì)我們說(shuō):“機(jī)會(huì)是靠你們自己（創(chuàng)造 創(chuàng)新）的?！? .我（幻覺(jué) 幻曲I）若問(wèn)到過(guò)去，問(wèn)到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。五、按要求完成句子練習(xí)。1 .靠什么呼風(fēng)喚雨呢？指的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。（照樣子，寫句子）2 . （2017武漢）他從頭上摘下帽子，用手拿在手里。（修改病句）六、下列對(duì)課文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（）A .題目中的“呼風(fēng)噢雨”指的是科技迅速發(fā)展，使許多奇跡般的、出乎意料的事情得 以實(shí)現(xiàn)°B.文中把人過(guò)去和現(xiàn)在的生活進(jìn)行對(duì)比，主要是為了突出現(xiàn)代生活的美好和過(guò)去 生活的聚辛,提醒我們珍惜來(lái)之不易的美好生活。C.文中引用詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容2。世紀(jì)的科學(xué)成

5、就,讓 我們更真切地感受到20世紀(jì)科技變化之快、變化之大和影響植圍之廣-，能力提升七、課內(nèi)閱讀。1923年，英國(guó)數(shù)學(xué)累、哲學(xué)家伯監(jiān)蘭羅素說(shuō)：“歸根到底，是科學(xué)使得我們這個(gè)時(shí)代 不同于以往的任何時(shí)代?！爆F(xiàn)在，這句話依然適用，回顧20世紀(jì)的百年歷程，科學(xué)的確創(chuàng) 造了一個(gè)又一個(gè)神話，為人類創(chuàng)造了比以往任何時(shí)代都要美好的生活a在新的世紀(jì)里， 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必相繼線創(chuàng)造一個(gè)不奇逑、不斷改善我們的生活，1 .“科學(xué)使得我們這個(gè)時(shí)代不同于以往的任何時(shí)代”的原因是：O2 .聯(lián)系生活實(shí)際,說(shuō)說(shuō)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)紿你的生活帶來(lái)了哪些便利3 .讀完選段，詁你提一個(gè)值得思考的問(wèn)題，寫下來(lái)和同學(xué)們討論一下,八、課外閱讀。踏面上

6、的新科技(節(jié)選)長(zhǎng)斯以來(lái)，我國(guó)城市路面非“黑"即"白''(黑色瀝青和白色水泥)，而在歐洲，如英國(guó)、 德國(guó)、荷蘭擎國(guó)，彩色路面已較為普及。通過(guò)道路不同的顏色，如紅、綠、藍(lán)、黃等，提示不 同車翻的駕駛者在圾定的路面上行駛，從而避免了車籍混行的情況，大大增強(qiáng)了安全牲口現(xiàn)在，國(guó)內(nèi)一些城市也開(kāi)始采用彩色路面3以北京為例，當(dāng)汽車行駛到二環(huán)路痕和宮 到東JL門轉(zhuǎn)彎處時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)此處路面與別處不同，一是呈暗紅色，原來(lái)此處為事故多發(fā)地， 改變路面庾豆以引起司機(jī)注意；二是路面加鋪了一層城粒狀防潸材料 在上海的一些比 區(qū)還出現(xiàn)了碧綠色、橘黃色的路面，各種車輛“各行其道工 這種彩色路而

7、不僅美化了市 容，而且起到防滑、提示司機(jī)減速以瀛少交通事故、方便交通管理箏作用。與此同時(shí)，一種新穎的多孔隙瀝青透水骼面也應(yīng)運(yùn)而生.這種能夠吸納回收雨水的 路面技術(shù)的使用，對(duì)于蚊水的城市來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)福音。這種技術(shù)將瀝青路面做成I三 層”；版上層安兒了透水材料，中間房安迷了雨水分流設(shè)施，將來(lái)自成上層的雨水分流到 排水管以回收到用，最底層為密封層，防止雨水滲透到地下。透水路面大大提名了路面吸收雨水的能力二這種材料的特點(diǎn)還史定了其使用赤余要 高于傳統(tǒng)路面，因?yàn)樗鼙苊舛镜缆穬鼋Y(jié)對(duì)路而材料結(jié)構(gòu)造成的破壞3另夕卜，下雨時(shí)， 這種跖面不積水，不淡水，.汽車行駛時(shí)不易打滑，有利于交通安全。1 .根據(jù)第1

8、、2自然段的內(nèi)容填空?！奥访嫔系男驴萍肌痹诘?、2自然段中指的是 我國(guó)一些城市也開(kāi)始使用這種新科技，如 和 O這種新科技的使用不僅可以 而且能夠2 .根據(jù)第3、4自然段的內(nèi)容判斷下列說(shuō)法的對(duì)(V)借(Xi(1)透水路面是一種能夠吸納回收雨水的路而。()(2)透水路面分為三層，最上層為透水層，中間層為分流回收層，最底層為密封層。( )(3)透水路面大大提高了路面吸收雨水的能力，但其使用壽命卻低于傳統(tǒng)路面。( )3 .讀過(guò)短文，你對(duì)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)一文中的“現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)個(gè) 奇跡，不斷改善我們的生活”又有哪些理解？7呼風(fēng)噢雨的世紀(jì)要點(diǎn)背記一、把握基本點(diǎn)o就有點(diǎn)寸'功夫,打不好根

9、米1 .本文介紹了 2（）世紀(jì)100年間科學(xué)技術(shù)的發(fā)屐歷程.屐示了科學(xué)技術(shù)的飛示發(fā)展給 人類生活帶來(lái)的巨大變化和燦爛前景，喚起了讀者熱愛(ài)科學(xué)，探索科學(xué)的濃殍興桃2 .為了表現(xiàn)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)變化之快、變化之大、影響范圍之廣,及其給人犯帶來(lái)意想 不到的驚喜而引用的詩(shī)句是：忽如一在春風(fēng)未.千樹(shù)萬(wàn)忖梨花開(kāi)。3 .“在新的世紀(jì)里，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡，不斷改善我們的生活 ” 這句話告訴我們科學(xué)技術(shù)一定地使我.們的生活變賽更美好二、識(shí)記重點(diǎn)詞小日益：一天比一天更加。出乎意料：超出人們的料想之外.探索：多方尋求答案.解決疑問(wèn)奧秘：深?yuàn)W的尚未被認(rèn)鍬的秘密呼風(fēng)喚雨：比翁能夠支配自然或左右義種局面三、

10、延展性積累6用詞煉句。發(fā)現(xiàn)：經(jīng)過(guò)研究、探索等，看到或找到前人沒(méi)有看到或找到的事物或觀律詞語(yǔ)辨析發(fā)明；創(chuàng)造出的新的事物或方法句子：是彼來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類 奉什么呼風(fēng)噢雨呢？定的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)一、用“”畫出每組中加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音，并改正在括號(hào)里。1.呼喚(hubn) 收於Chub) t依賴(Idn) t(Idi )2.潛水（q泊n）船期C旭）哲學(xué)(zh6) (t>6 )3 .蘭花(Idn) 匕萬(wàn)（邁）聯(lián)系（liin） (yi )二、讀句子，著拼音，寫字詞。1 .浩瀚的宇宙還仃無(wú)限的6。mi（飛和）等待著我們?nèi)ヌ剿? .政府未來(lái)幾軍的個(gè)重要成n任）務(wù)是改shin（昌）農(nóng)民的wCj

11、z:hi（物質(zhì)）生活條件。3 . 2。世紀(jì)科學(xué)ji shO（技術(shù)）的發(fā)展.使人類的生活大大改觀，這種改變的ch&ng du（程度）chao guo（超過(guò)）了人類歷史上百萬(wàn)年的總和。三、按查字典的要求填空?！耙妗弊职匆粜蛱鬃址?，應(yīng)先行大寫字母再查音節(jié) :按部首查字法. 應(yīng)先查部，再查二ii»ii?！耙妗弊衷谧值淅镉幸韵聨追N解群:增加；更加： 好處（跟“害"相對(duì)）;有益的（眼“害”相對(duì)）?！叭找妗币欢粗幸妗睉?yīng)取第種解 釋；“受益不淺”一詞中，“益”應(yīng)取第Il種解釋。（后兩空填序號(hào)四、用“V”選出使用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。1 .人們期待水變消天變藍(lán)，生態(tài)環(huán)境進(jìn)步（改變改善）。2 .

12、老師常對(duì)我們說(shuō)：“機(jī)會(huì)走靠你們自己（創(chuàng)曲 創(chuàng)新）的。”3 .我（幻覺(jué) 幻曲1）若問(wèn)到過(guò)去，問(wèn)到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。五、按要求完成句子練習(xí)。1 .弗什么呼風(fēng)喚雨呢？器的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。（照樣子，寫句子） 朋友是什么？朋友是憂傷日子里的一陣濟(jì)風(fēng).為你砍股心中的怒云。2 . （2017武漢）他從頭上摘下帽子，用手拿在手里。（修改手句） 他從頭上摘下桶子，拿在手里。六、下列對(duì)課文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（B ）A.題目中的“呼風(fēng)喚雨”指的是科技迅速發(fā)展，使許多奇跡般的、出乎意料的事:情得 以實(shí)現(xiàn)。B.文中把人們過(guò)去和現(xiàn)在的生活進(jìn)行對(duì)比，主要是為了突用現(xiàn)代生活的美好和過(guò)去 生活的艱辛，提醒我們珍惜來(lái)之不易的

13、美好生活。C.文中引用詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容20世紀(jì)的科學(xué)成就.讓 我們更真切地感受到20世紀(jì)科技變化之快、變化之大和影響范圍之廣。能力提升七、課內(nèi)閱讀。1923年，英國(guó)數(shù)學(xué)窣、哲學(xué)家伯特蘭羅奈說(shuō)；“歸根到底，是科學(xué)使得我們這個(gè)時(shí)代 不同于以往的任何附代，”現(xiàn)在,這句話依嬤適用。回顧20世紀(jì)的百年廟程，科學(xué)的確創(chuàng) 造了一個(gè)又一個(gè)神話，為人類創(chuàng)迨了比以往任何時(shí)代都要美好的生活o在新的世紀(jì)里， 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡，不斷改善我們的生活n】.“科學(xué)使得我們這個(gè)時(shí)代不同于以往的任何時(shí)代”的原因是:科學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)z 個(gè)神話，為人類創(chuàng)造了比以往任何時(shí)代都要美好的生活O3

14、 .聯(lián)系生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)給你的生活帶來(lái)了哪些便利。智能手機(jī)、手能手表的出現(xiàn)讓我能隨時(shí)施地與裳人聯(lián)系；網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)可以讓我 在家學(xué)到世界各地的優(yōu)秀課程。4 .讀完選段，請(qǐng)你提一個(gè)值得思考的問(wèn)朋,寫下來(lái)和同學(xué)們討論一下。 未來(lái)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，還會(huì)給我們的生活帶來(lái)怎樣的變化?八、課外閱讀。路面上的新科技(節(jié)選)長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)城市路面非“黑r即"白''(黑色瀝聲和白色水泥)，而在歐洲，如英國(guó)， 德國(guó)、荷蘭等國(guó)，彩色路面已較為普及 通過(guò)道路不同的顏色，如紅、綠、藍(lán)、黃等，提示不 同車輛的駕駛者在規(guī)定的路面上行駛,從而避免了車粥混行的恬況,大大增盛了安全牲口現(xiàn)在，國(guó)內(nèi)一

15、些城市也開(kāi)始采用彩色路面？以北京為例，當(dāng)汽車行駛.到二環(huán)路瓶和營(yíng) 到東直門轉(zhuǎn)彎處時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)此處路面與別處不同，一是呈暗紅色，原來(lái)此處為事故多發(fā)地， 改變路面顏色以引起司機(jī)注意；二是路面加鋪了一層顆粒技防滑材料)在上海的一些電 區(qū)還出現(xiàn)了碧綠色、橘黃色的路面，各種車輛“各行其道這種彩色路面不僅美化了市 容，而且起到防滑、提示司機(jī)減速以減少交通事故、方便交通管理等作用。與此同時(shí)，一種新穎的多孔隙瀝聲透水路面也應(yīng)運(yùn)而生：這種能夠吸納國(guó)收雨相的 路面技術(shù)的使用.對(duì)于塊水的城市來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)福音。這種技術(shù)將瀝青路面做成”三 層”：戢上層安置了透7K材料，中間層安置了雨水分流設(shè)施，將來(lái)自敞上層的雨水分流到

16、 排水管以回收利用，最底層為密林層，防止的水滲透到地下。透水路面大大提茄了路面吸收雨水的能力,這種材料的特點(diǎn)還決定了其使用壽命要 高于傳統(tǒng)路面，因?yàn)樗鼙苊舛就匪徒o對(duì)路面材料結(jié)構(gòu)造成的破壞。另外，下雨時(shí)， 這種躊面不積水.不藏水,汽車行駛時(shí)不易打滑，有利于交通安全。1 .根據(jù)第1、2自然段的內(nèi)容填空?！奥访嫔系男驴萍肌痹诘?、2 口一段中指的是 彩色路面.我國(guó)一些城市 也開(kāi)始使用這種新科技.如 北京 和 上海c這種新科技的使用不僅可以 美化市/，而且能夠 防滑、提示一 抗減速以咸少 交通事故、方便交通管理 <12 .糧據(jù)第3、4自然段的內(nèi)容判斷下列說(shuō)法的對(duì)(V)錯(cuò)(x)。(1 )透水路面是一種能夠吸納回收雨水的路面Q( V )(2)透水路面分為三層,最上層為透水層,中間層為分流回收層,最底層為密封層。(7 )(3)透水路面大大提高了路面吸收雨水的能力，