七年級語文上冊期中考試復(fù)習(xí)提綱

1、七年級語文上冊期中考試復(fù)習(xí)提綱一、古詩文（一）詩：每周一詩第18首、第三單元所有詩歌，小石潭記要求：以理解為基礎(chǔ)，背誦滾瓜爛熟，默寫毫不猶豫、準確無誤。（注：題型為默寫填空。）（二）詩歌理解：第三單元杜甫詩三首、賣炭翁、酬樂天揚州初逢席上見贈、題破山寺后禪院（注：題型為填空題與選擇題。）（二）課內(nèi)文言文：小石潭記、白洋潮要求：1.熟讀課文。2.熟記以下內(nèi)容：文學(xué)常識（注釋1）、加點字詞解釋、句子翻譯、文章基本內(nèi)容、寫作手法、主旨。（參考資料：課堂筆記、文言詩文點擊、中考文言詩文考試篇目點擊、課堂測驗本、過關(guān)測驗卷、語文公共博客復(fù)習(xí)指南等。）（三）課外文言文要求：1.認真獨立完成復(fù)習(xí)階段布置的練

2、習(xí)文言文讀本等。2.認真聽講評并記錄、積累古漢語詞匯和句式，初步掌握閱讀方法。3.可對課內(nèi)外多次出現(xiàn)的文言詞匯進行整理。4.課內(nèi)文言文是基礎(chǔ)，牢固掌握重點詞匯和句式，掌握句譯基本方法，才能遷移運用至課外。二、現(xiàn)代文（一）課內(nèi)現(xiàn)代文三篇：表哥駕到、滹沱河和我、壺口瀑布要求：1.詞語默寫、注音準確無誤，熟記關(guān)鍵詞語解釋。2.復(fù)習(xí)筆記，熟悉課文基本內(nèi)容和主旨，理解標題含義，復(fù)習(xí)抓住段落中心句和課文中心句把握文章內(nèi)容的閱讀方法，能概括主要內(nèi)容。3.理解經(jīng)典詞句的表達作用，能完整表述。4.熟讀課文，熟悉精妙用詞，能根據(jù)課文填空。參考資料：課堂筆記、現(xiàn)代文品讀、課堂測驗本、單元測驗卷、復(fù)習(xí)資料等。（二）課

3、外現(xiàn)代文（考記敘文）要求：1.認真獨立完成復(fù)習(xí)階段布置的練習(xí)（包括當堂練習(xí)及回家作業(yè)），認真聽講評并記筆記。2.回顧本學(xué)期記敘文類課文筆記、測驗卷及練習(xí)中的課外現(xiàn)代文閱讀的講評筆記，熟悉記敘文閱讀規(guī)律及基本題型答題思路。三、作文要求：1.復(fù)習(xí)作文講評筆記，結(jié)合自己的作文和范文及老師評語分析存在的問題，有針對性地作些準備（如開頭結(jié)尾不好的可專門閱讀佳作，揣摩方法；描寫不好的可重點讀讀別人的描寫部分；議論啰嗦，不到位的可讀讀佳作中畫龍點睛的議論，摘錄一些精辟、優(yōu)美的語句等）。2.認真修改一篇作文（必要時根據(jù)老師意見反復(fù)修改至滿意），在實踐中領(lǐng)悟作文方法。3.閱讀中考優(yōu)秀范文選，準備寫作材料，思考立

4、意?？筛鶕?jù)參考作文題列出寫作提綱。​注：此次作文繼續(xù)考查記敘文寫作能力。請家長朋友們提醒自己的孩子，作文的重要性不言而喻，要求首先是不要使用涂改液，字跡工整，卷面整潔，不得隨意亂涂亂改。寫作方面，要求敘事清楚，有恰當生動的描寫，材料真實充實，立意明確健康，表達真情實感，條理清楚，分段合理。忌胡編亂造、移花接木、抄襲優(yōu)秀作文。復(fù)習(xí)階段可做這幾件工作：1.整理隨筆和大作文，選出自己喜歡或覺得較有價值的材料進一步思考立意，并看看能否作材料的增刪，使之更充實，更集中地表現(xiàn)自己的思想情感。根據(jù)自己的情況挑選1-2篇重點修改，體會作文之道。修改前可以翻翻老師的作文講評，翻翻所發(fā)的優(yōu)秀作文，找出自己的努力方向。2.整理素材（手中有糧，心中不慌）。將自己所寫過的材料歸歸類，如家庭親情類，校園生活類；或個人奮斗、成長類等，再看看還能往這些類別中添加什么素材。3.找些作文題目來練一練審題，想一想寫什么，怎么寫。 注意：切忌事先準備好一篇作文照搬上考卷，這種做法最易造成偏題、離題。重要的是根據(jù)題目選