七年級(jí)上冊(cè)生物半期

1、七年級(jí)生物上學(xué)期半期考試題 （滿分100分 60分鐘）一、選擇題 （每題1.5分 共45分）( )1.屬于生物的基本特征的是( )A生物都能快速運(yùn)動(dòng) B生物都是由細(xì)胞構(gòu)成C生物都能進(jìn)行光合作用 D生物都能生長和繁殖( )2.小亮調(diào)查完公園的生物種類后，將有關(guān)的生物分成了動(dòng)物、植物和其它生物三類。他所采用的分類依據(jù)是( )A生活環(huán)境 B形態(tài)結(jié)構(gòu) C生物用途 D個(gè)體大小( )3竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似，這屬于（    ） A生物對(duì)環(huán)境的影響    B. 環(huán)境對(duì)生物的制約  C. 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)   D.

2、環(huán)境對(duì)生物的適應(yīng)( )4.生物圈的范圍為（） 大氣圈、水圈和巖石圈的全部 大氣圈和水圈的全部、巖石圈的上部大氣圈的底部、水圈和巖石圈的全部 大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面( )5實(shí)驗(yàn)室中有一組鏡頭可供選擇，要使被觀察的物體放大400倍，應(yīng)選擇的鏡頭為目鏡10X 物鏡40X 目鏡5X 物鏡10X 物鏡25XA. B. C. D.( )6在干燥多風(fēng)的沙漠地區(qū)進(jìn)行綠化，選擇的最理想植物是（    ） A根系發(fā)達(dá)、矮小叢生的灌木（如沙棘）B根系發(fā)達(dá)、樹冠高大的喬木（如楊樹） C根系淺小、地上部分較大的植物（如仙人掌）D根系淺小、生長快速的大葉植

3、物（如白菜）( )7下表是對(duì)幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測定結(jié)果： 這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系，請(qǐng)問下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的（  ) A.ABCDE  B.EDCBA  C.DABCE  D.CEBAD( )8.在顯微鏡下觀察下列哪一種材料時(shí)，能在細(xì)胞內(nèi)找到右上圖中所示結(jié)構(gòu)？A.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮； B.人的口腔上皮；C.黃瓜表層果肉； D.洋蔥根尖。( )9下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（    ） A . 池塘中的水草    B. 池塘中的魚  

4、; C.池塘中的所有生物   D. 一個(gè)池塘( )10地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（    ）  A水圈 B生物圈     C草原生態(tài)系統(tǒng)  D森林生態(tài)系統(tǒng)( )11使用顯微鏡時(shí),要把視野中的物像“P”從圖甲所示轉(zhuǎn)化為圖乙所示，其正確的操作步驟是（）A.先將玻片標(biāo)本往右上方移動(dòng)；再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把高倍物鏡換成低倍物鏡B.先將玻片標(biāo)本往左下方移動(dòng)；再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡C.先將玻片標(biāo)本往右上方移動(dòng)；再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡D.先將玻片標(biāo)本往左下方移動(dòng)；再轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把高

5、倍物鏡換成低倍物鏡( )12某同學(xué)用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有污物存在，移動(dòng)玻片時(shí)污物不動(dòng)；換上高倍物鏡，污物仍存在。那么污物在（）A玻片上 B物鏡上 C目鏡上 D反光鏡上( )13下列食物鏈中，正確的是 （） 草兔子狐貍狼植物遺體真菌動(dòng)物 貓頭鷹老虎種子青蛙蛇鼠貓頭鷹( )14在一生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間以及消費(fèi)者與消費(fèi)者之間捕食與被捕食的關(guān)系形成 ( )A一條食物鏈 B一個(gè)食物網(wǎng) C一個(gè)生態(tài)系統(tǒng) D一個(gè)種群( )15生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，這種能力是（） A無限的 B不受影響 C有限的 D永不改動(dòng)( )16.如果在載玻片上寫一個(gè)“d”字，用低倍鏡觀察，在

6、視野內(nèi)所見的圖像是( )Ab Bd Cq Dp( )17.用光學(xué)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，對(duì)觀察的生物材料的要求是：（）A.有平面結(jié)構(gòu)的； B.形態(tài)不規(guī)則的；C.薄而透明的； D.有生命活力的。( )18.下圖是制作臨時(shí)裝片的四個(gè)步驟，這四個(gè)步驟的正確順序應(yīng)該是：（）A. ；B. ；C. ；D. 。( )19制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，要將標(biāo)本放于濃度為0.9的生理鹽水中，這主要是為了（） A.防止標(biāo)本干燥 B.增加標(biāo)本透明度 C.離散口腔上皮細(xì)胞D.保持細(xì)胞原有形態(tài)( )20一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括（） A生產(chǎn)者和消費(fèi)者 B生物部分和非生物部分 C食物鏈和食物網(wǎng) D全部生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者(

7、 )21下列生物中屬于競爭關(guān)系的是（ ） A水稻和雜草 B貓和老鼠 C人和豬 D螞蟻和青蛙( )22.使用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞時(shí)，若在光線較強(qiáng)的情況下，應(yīng)該選用（） A較大光圈，平面鏡 B較小光圈，凹面鏡C較大光圈，凹面鏡 D較小光圈，平面鏡( )23下列下列各項(xiàng)中屬于食物鏈的是（ ） A鷹蛇鼠植物 B陽光草兔狐貍 C植物鼠蛇鷹 D鼠蛇鷹( )24.“洋蔥表皮細(xì)胞是扁平的；動(dòng)物的肌肉細(xì)胞是細(xì)長紡錘形的；神經(jīng)細(xì)胞則有許多突起?！睂?duì)這段敘述的合理概括是：（ ）A. 不同的細(xì)胞形狀多種多樣；B. 不同的細(xì)胞大小不同；C.不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)各不相同； D.生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。( )25炎炎夏日，我們

8、通常吃西瓜解渴。切開西瓜時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多紅色的汁液流出。這些汁液主要來自于西瓜果肉細(xì)胞的（ ）A、細(xì)胞壁 B、細(xì)胞核 C、液泡 D、葉綠體( )26. 下列結(jié)構(gòu)中，起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是（ ）A、細(xì)胞壁 B、細(xì)胞膜 C、細(xì)胞質(zhì) D、細(xì)胞核( )27.科學(xué)家通過大量地努力，終于摸清了野生東北虎的數(shù)量。這項(xiàng)活動(dòng)主要采用的方法是( )A、觀察法 B、調(diào)查法 C、實(shí)驗(yàn)法 D、分類法( )28.生物種類較少，生物群落結(jié)構(gòu)單一，受人類影響最大的生態(tài)系統(tǒng)是 ( )A、森林生態(tài)系統(tǒng) B、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) C、海洋生態(tài)系統(tǒng) D、草原生態(tài)系統(tǒng)( )29.在沙漠里限制生物生長的因素主要是 ( )A、陽光、 B、水分

9、C、空氣 D、有機(jī)物( )30我省2008年曾遭受嚴(yán)重的冰凍災(zāi)害，造成某些地區(qū)的植物大面積死亡，這種現(xiàn)象說明 ( )A、生物能適應(yīng)環(huán)境 B、環(huán)境能影響生物的生活 C、生物能影響環(huán)境 D、生物能生長、發(fā)育和繁殖二、填空題(每個(gè)1分，共31分)31.在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的 和所占比例是 的，說明生態(tài)系統(tǒng)具有 ，但這種調(diào)節(jié)能力是有 的。32. 地球上所有的 與其 的總和叫做生物圈。33.細(xì)胞中的物質(zhì)可分為 和 兩類。在顯微鏡下觀察的材料必須是 而 的。34.依據(jù)不同的處理方法玻片標(biāo)本分為 、 和 。按保存時(shí)間的長短分為 和 。35.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的主要區(qū)別是，前者具有 、 和 。36

10、. 生態(tài)系統(tǒng)中的 和 是通過食物鏈和 流動(dòng)的。當(dāng)人類排放的有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)，有毒物質(zhì)可能會(huì)通過 不斷積累，危害生態(tài)系統(tǒng)中的很多生物，最終危害 。37.在一定的空間范圍內(nèi)， 與 所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)可分為 和 兩部分。其中綠色植物屬于 ，大多數(shù)動(dòng)物屬于 ，細(xì)菌、真菌屬于 。38. 19世紀(jì)30年代，兩位德國生物學(xué)家施萊登和施旺共同創(chuàng)建了 ，恩格斯將它列為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。三填圖題(共19分)39.（一）下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（7分）   (1)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是   

11、  ，直接以植物為食的消費(fèi)者是    。   (2)該食物網(wǎng)有     條食物鏈，最長的一條食物鏈為    。   (3)如果大量捕獵狐，那么鷹的數(shù)量在一定的時(shí)期內(nèi)會(huì)      ，其理由是它的食物將     。  (4)如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了，有毒物質(zhì)會(huì)通過食物鏈不斷積累，最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是 

12、60;   。40.（二）右圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答： （8分）（1）植物細(xì)胞示意圖是 圖，你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有 。（任寫一項(xiàng)）（2）圖中是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)，其中的名稱是 ，的名稱是 。(3)圖中含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是 ；具有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是 ；控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是 ；細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是 。(填名稱)41.（三）(4分)下面是貓和鼠的部分生命現(xiàn)象，請(qǐng)分析說明它們各屬于生物的何種基本特征： （1）小貓長成大貓屬于          &#

13、160;   。 （2）貓生小貓屬于                   。 （3）貓生貓，鼠生鼠屬于            。 （4）一窩貓中有白貓、黑貓和花貓，這種現(xiàn)象屬于         。四.科學(xué)探究題（5分）翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊，常常會(huì)看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢？是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎？某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究，請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過程寫完整。（1）提出問題：鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境嗎？（2）作出假設(shè)： 。（3）制作實(shí)施探究的方案：在鐵盤內(nèi)放上一薄層