最新中東教案

1、精品文檔七年級下冊中東教案第一節(jié)中東教學設計一、教學目標1.知識與能力(1)能看圖比較中東與西亞范圍的不同之處。(2)能在“中東”地圖上找由“兩洋、三洲、五?！?。(3)能看圖說由中東石油在世界上的地位及分布。2 .過程與方法通過讀圖，分析地理位置的重要性、中東石油的分布以 及對世界的影響，培養(yǎng)對地理信息分析、歸納的能力。3 .情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學習地理的興趣，關注時事的意識、熱愛和平的態(tài) 度，正確看待和使用資源，初步形成可持續(xù)發(fā)展的觀念。二、教學重、難點(1)重點：中東的戰(zhàn)略性地理位置、豐富的石油資源。(2)難點：分析中東成為熱點地區(qū)的原因、中東石油對 地區(qū)經(jīng)濟和國際政治的影響。三、教學方法

2、多媒體輔助法、問題討論法、啟發(fā)式談話法、讀圖分析法、講授法。四、教學準備：多媒體課件等五、課時安排：一課時六、教學過程導入新課：時事地理：敘利亞戰(zhàn)爭進行導入 （展示圖片、視頻與知 識講解）師：問題這個地區(qū)在哪里？為什么把這個地區(qū)叫做中 東呢？課件展示中東在世界中的位置、名稱來歷文字簡介。 師：中東和我們學過的西亞一樣嗎？請大家把中東和西亞比 較一下，有什么區(qū)別？課件展示中東地區(qū)圖與西亞圖作比較。結論中東比西亞多了個非洲埃及，少了一個阿富汗。 中東包括除阿富汗的西亞國家，北非的埃及和土耳其的歐洲 部分。師：請注意看圖上哪些國家是跨洲的？分別跨了哪兩個大洲？（土耳其跨亞洲和歐洲，埃及跨亞洲和非洲）

3、師：我們來看看其中的中東戰(zhàn)爭是怎么回事？課件關于兩次中東戰(zhàn)爭的介紹師提問：為什么中東的戰(zhàn)爭會有英國和法國插手？他們在爭 奪什么？（蘇伊士運河）師追問：為什么要爭奪蘇伊士運河？（因為這里具有重要的地理位置。課件展示焦點一：位于世界重要的戰(zhàn)略位置課件展示中東地區(qū)圖（一灣、兩洋、三洲、五海）指導學 生讀圖。師提問：你怎樣來描述中東地區(qū)的海陸位置？位于亞洲西部，歐洲的東南，非洲的東北（地跨三大洲）。師提問：這一地區(qū)有哪些主要水域？（五海，一灣）師追問：這些水域當中，哪些是相通的？通過哪些水道相通？（里海和地中海通過土耳其海峽相連，地中海和紅海通 過蘇伊士運河相連，阿拉伯海和波斯灣通過霍爾木茲海峽相 連

4、）師追問：除了內(nèi)部相通外，哪些水域還和外面的大洋相連？（地中海與大西洋，阿拉伯海和印度洋相連）活動完成第52頁第1題第（1）小題。課件展示 表格圖答案師：剛才我們還提到了海灣戰(zhàn)爭，我們一起來看看這場戰(zhàn)爭 是怎么回事？課件展示海灣戰(zhàn)爭資料。師：美國插手中東問題的關鍵性原因是什么？（石油問題）課件展示焦點二：為石油而戰(zhàn) 一豐富的石油資源。講小笑話課件展示課件展示世界最大的石油寶庫。討論中東石油在世界的地位（儲量：最大；產(chǎn)量：最多；由口量：最多）課件展示中東石油的分布。討論中東石油的分布狀況；（中東石油主要分布在波斯灣及其沿岸地區(qū)。）課件展示世界主要產(chǎn)油國石油儲量（中東五大產(chǎn)油國占中東63衿課件展示

5、波斯灣圖文介紹。角色扮演如果你是日本、美國、英國石油公司的總裁， 要從中東進口石油，最短航線需要經(jīng)過哪些海峽、海洋、運 河？課件展示航線 A B、C圖。課件展示A B C三線到達的國家。師小結：由此可見，這些發(fā)達的資本主義國家需要中東的石油資源，以美國為首的這些國家在中東有著很大的利益可圖，因此，他們要干涉中東事務。討論發(fā)達國家為什么要瘋狂的爭奪石油？（石油是一 種不可再生資源，用一點就少一點，據(jù)估計，按目前的開采 速度，其它地區(qū)的石油儲量只夠開采15年，中東的石油儲量可開采80年，中東地區(qū)必將面對石油枯竭的問題。）教師提問：請同學們設想一下，如果中東石油用完，其經(jīng)濟 將如何發(fā)展，人民的生活將會發(fā)生怎樣的改變呢？（可以發(fā) 展旅游業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)、交通運輸業(yè)等）總結本節(jié)課我們分析了中東成為長期的熱點地區(qū)的兩個原 因：重要的地理位置、豐富的石油資源。這兩點都是這個地 區(qū)發(fā)展經(jīng)濟的優(yōu)勢條件，但這些優(yōu)勢條件在給它帶來利益的 同時，也給它帶來了麻煩，少