非洲歌舞音樂(lè)-教案

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載非洲歌舞音樂(lè)教材分析本課系人音版高中音樂(lè)鑒賞教材非洲歌舞音樂(lè)，。1、非洲贊歌是一首加納民間音樂(lè)家一一卡拉巴羅比演唱的獨(dú)唱歌曲?？ɡ土_比是加納的羅比部落的著名音樂(lè)家。被稱(chēng)為非洲西部最著名的音樂(lè)家之一。演唱伴以非洲古老的馬林巴，故演唱形式是“歌唱和馬林巴演奏”。2/4拍，全曲可分六個(gè)樂(lè)句，為單樂(lè)段歌曲。音樂(lè)狹窄，歌曲采用曲調(diào)與伴奏、說(shuō)唱、獨(dú)奏等交替進(jìn)行，豐富了音樂(lè)的表現(xiàn)力。2、門(mén)庫(kù)爾雅是一首由兩架馬林巴琴演奏的坦桑尼亞民間樂(lè)曲。其中一架高音琴、一架低音琴。兩架馬林巴緊密配合，快速、連續(xù)的琴聲像珍珠一般晶瑩、清脆，既像清澈潺潺 的流水，又像不斷散落的雨滴。3、鼓舞。這是布隆迪“圣鼓

2、”表演的一個(gè)片段?！笆ス摹北硌輹r(shí)，首席鼓手以有力的身體動(dòng)作，帶領(lǐng)眾敲手敲擊出洪亮的、富有震撼性的鼓聲。學(xué)情分析學(xué)生這個(gè)年齡處于好奇好動(dòng)好學(xué)的時(shí)期，應(yīng)調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)節(jié)奏的積極性，活躍整 個(gè)課堂。學(xué)生對(duì)非洲的風(fēng)土人情可能不太了解，先讓同學(xué)們了解非洲的風(fēng)土人情，把非洲音樂(lè)與非洲人的生活聯(lián)系起來(lái)，讓同學(xué)們包容萬(wàn)象的理解音樂(lè)。根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的水平， 設(shè)置適合他們能力的問(wèn)題，要讓他們充滿自信地參與音樂(lè)活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)欣賞幾首代表性的非洲民間音樂(lè)，引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗(yàn)非洲民間音樂(lè)的風(fēng)格特征。2、初步知道非洲音樂(lè)的概況，知道非洲音樂(lè)的社會(huì)功能。3、初步認(rèn)識(shí)非洲鼓樂(lè)、非洲音樂(lè)的節(jié)奏和馬林巴的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)1

3、、欣賞布隆迪的鼓舞片段；2、節(jié)奏練習(xí)。教學(xué)難點(diǎn)了解非洲音樂(lè)的功能，感受、體驗(yàn)并掌握節(jié)奏特點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程一.導(dǎo)入播放2010南非足球世界杯主題曲 OH Africa Aicon »視頻大家剛才進(jìn)課室時(shí)聽(tīng)到的音樂(lè)是2010南非世界杯足球賽主題曲。問(wèn)：音樂(lè)帶來(lái)的感覺(jué)、情緒是怎樣的？（熱烈、奔放的）問(wèn)：根據(jù)演唱者膚色、演奏樂(lè)器（鼓）、畫(huà)面背景判斷哪個(gè)國(guó)家？（非洲）問(wèn)：大家對(duì)非洲印象是？（撒哈拉沙漠、斑馬、熱帶雨林等等）今天老師就帶領(lǐng)大家走近非洲I,感受非洲歌舞音樂(lè)的魅力。二.鑒賞非洲歌舞音樂(lè)（一）鼓舞1.認(rèn)識(shí)非洲鼓我們今天主要講非洲的黑人音樂(lè)。從影視作品的印象中， 我們思考回答一下， 非洲音樂(lè)

4、有什么特別的地方？看來(lái)，大家對(duì)于非洲音樂(lè)知之甚少，有必要來(lái)共同學(xué)習(xí)。首先，我們來(lái)感受一首非洲樂(lè)曲。請(qǐng)大家注意兩點(diǎn)：曲中大量運(yùn)用了什么樂(lè)器？學(xué)生集體得出結(jié)論：大量運(yùn)用鼓；剛才我們大家欣賞的樂(lè)曲是布隆迪的鼓舞播放各種非洲鼓的圖片和演奏姿勢(shì)，了解非洲鼓的豐富形狀特點(diǎn)、持鼓方式和擊打手法。非洲鼓簡(jiǎn)介：鼓是非洲普遍流行的樂(lè)器，被稱(chēng)為非洲音樂(lè)之魂。非洲鼓的音色與中國(guó)鼓音色有明顯的不同，形態(tài)也不一樣；非洲鼓有幾十種基本鼓型和幾百種鼓的變型，大的象水缸，小的如茶杯，形狀也希奇古怪，有的甚至象人一樣?？瑟?dú)奏、合奏等。鼓在非洲人民生活中的重要地位是任何樂(lè)器無(wú)法比擬和取代的。它有多樣的功能和用途。除用于音樂(lè)外，還是

5、民族、部落和宗教的象征，也用來(lái)傳遞各種信息。2、節(jié)奏訓(xùn)練，師生鼓語(yǔ)對(duì)話。剛才講到鼓在非洲音樂(lè)中的地位，它之所以如此重要不可取代，是因?yàn)樗憩F(xiàn)了非洲音樂(lè)中最突出最重要的因素一一節(jié)奏，我們一起來(lái)做個(gè)節(jié)奏練習(xí)， 感受非洲音樂(lè)中節(jié)奏的魅力。模仿布隆迪鼓舞的基本節(jié)奏，注意節(jié)奏的重音。XX X XX X / XX XX XX XIIXX XX X I XX XX XXII師：帶領(lǐng)學(xué)生打一次生：模仿（二）男孩之舞非洲人歌曲技法雖然不高，但不妨礙人們對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)，特別是對(duì)舞蹈，幾乎是人人愛(ài)跳的。舞蹈是非洲人生活中必不可少的，在大多數(shù)情況下非洲音樂(lè)都是與舞蹈緊密結(jié)合的。因?yàn)椋璧甘欠侵藓谌俗罟爬?、最普遍，也是?/p>

6、主要的形式。下面我們就一起欣賞一首為舞 蹈伴奏的鼓樂(lè)男孩之舞。大家在欣賞的同時(shí)要仔細(xì)聆聽(tīng)其節(jié)奏、速度的變化和里面的各 種聲音，想象一下非洲人聚在一起自由舞蹈的場(chǎng)面引導(dǎo)學(xué)生隨著音樂(lè)的律動(dòng)，模仿非洲舞蹈做一些簡(jiǎn)單的肢體上的運(yùn)動(dòng)大屏幕顯示對(duì)男孩之舞的介紹男孩之舞是塞內(nèi)加爾的一首為舞蹈伴奏的鼓樂(lè)，鼓樂(lè)合奏伴隨著鄉(xiāng)村舞蹈表現(xiàn)了一種熱烈、奔放的情緒，使我們聯(lián)想起非洲夜晚叢林里歡快熱烈的舞蹈場(chǎng)面。（二）。非洲贊歌非洲音樂(lè)除了有豐富的鼓點(diǎn)之外歌舞也是非洲音樂(lè)特別主要的一部分，現(xiàn)在我們就來(lái)欣賞一下原汁原味的非洲歌舞-非洲贊歌1 .樂(lè)曲介紹：非洲贊歌是一首加納民間音樂(lè)家 -卡拉巴羅的獨(dú)唱曲。歌曲贊頌美好、廣袤的非

7、洲大地。2 .聆聽(tīng)非洲贊歌并思考：歌曲旋律有什么特點(diǎn)?旋律特點(diǎn)：音域狹窄、多次作同音及旋律型反復(fù)；這也是非洲音樂(lè)中的一個(gè)特點(diǎn)。2.樂(lè)曲伴奏器樂(lè)除了鼓的聲音，你還聽(tīng)到了什么樂(lè)器的聲音？馬林巴（三）門(mén)庫(kù)爾雅在非洲除了鼓還有一種很有特色的樂(lè)器，音色有點(diǎn)類(lèi)似于白居易描寫(xiě)的“大珠小珠落玉盤(pán)，”的感覺(jué)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞馬林巴琴二重奏-門(mén)庫(kù)爾雅1 .介紹“馬林巴”（展示馬林巴圖片）馬林巴是流行于非洲的木琴的總稱(chēng)，是非洲最有代表性的樂(lè)器之一。其種類(lèi)達(dá)數(shù)百種之多。有的僅有幾個(gè)鍵，有的數(shù)十個(gè)鍵。既可以獨(dú)奏也可合奏，甚至有一二十架馬林巴合奏。2 .旋律特點(diǎn)門(mén)庫(kù)爾雅是一首由兩架馬林巴演奏的坦桑尼亞民間樂(lè)曲。兩架馬林巴中一架為高音琴，一架為低音琴，共同合奏完成。1 .提問(wèn)：高聲部主旋律是由高音琴還是低音琴演奏的？有什么特點(diǎn)？高音琴?gòu)念^到尾重復(fù)著同樣的旋律，低音琴的節(jié)奏和音調(diào)則變化多樣，音樂(lè)在不斷的重復(fù)中不斷變化。2 .填寫(xiě)課后拓展與探究第二題，鞏固兩樂(lè)曲名稱(chēng)三.非洲音樂(lè)特點(diǎn)1、 節(jié)奏鮮明而強(qiáng)烈，樂(lè)句短小、常做反復(fù) 。2、 伴奏樂(lè)器是已鼓為主的打擊樂(lè)器，馬林巴也經(jīng)常使用;3、 歌舞中常伴有喊叫，以抒發(fā)感情，增加舞蹈的氣氛。三.總結(jié)非洲音樂(lè)是最樸實(shí)無(wú)華，