四年級上數(shù)學試題第二單元達標檢測 青島版

1、.第二單元達標檢測時間:45分鐘總分值:100分班級姓名得分一、填空。每空1分,共12分1.3時整,時針和分針成角,6時整,時針和分針成角。2.過一點可以畫條直線,過一點可以畫條射線,過兩點可以畫條直線。3.30角的倍是直角;角的4倍是周角。4.一個三角板上最多有個直角,最少有個銳角。5.以下圖中有個銳角,有個直角和個鈍角。二、判斷。每題2分,共10分1.角的兩邊越長,角度越大。2.大于90度的角叫鈍角。3.一副三角板可以拼出135的角。4.直線的長度是射線的2倍。5.用20倍的放大鏡看20的角就會是400。三、選一選。每題3分,共15分1.長方形的四個角都是A.直角B.鈍角C.銳角2.把一個

2、平角分成2份,其中的一個角是銳角,另一個角是A.銳角B.直角C.鈍角3.用一副三角板可以拼出的角。A.145B.120C.1754.以下圖中,1=60,那么2是A.45B.60C.305.畫在黑板上的50的角畫在作業(yè)本上的50的角。A.等于B.大于C.小于四、將以下的角按要求分類。每空2分,共8分70、45、90、110、180、135銳角:直角:鈍角:平角:五、下面所量的角分別是多少度?填在里。每個2分,共6分六、用量角器量出每個角的度數(shù)。每空2分,共10分七、按要求畫一畫。第1、2題每題3分,第3題6分,共12分1.以點A為端點畫一條射線,然后在這條射線上截取一條以A點為一個端點的長為3厘

3、米的線段。2.畫一個105的角,然后把這個角分成一個45的角和一個60的角。3.分別畫出一個銳角、一個鈍角、一個直角、一個平角、一個周角,并將它們按從小到大的順序排一排。八、數(shù)一數(shù)。每空3分,共12分1.以下圖中有條線段,條射線,條直線。2.以下圖中,有個角。九、算一算。共15分1.如以下圖,1=28,求2,3,5的度數(shù)。5分2.以下圖是由兩個直角組成的圖形,求1和2的度數(shù)。5分3.如下圖,將一張長方形紙的一角折上去,1=60,2等于多少度?5分第二單元達標檢測一、1.直平2.無數(shù)無數(shù)13.3直4.125.712二、1.2.3.4.5.三、1.A2.C3.B4.C5.A四、70、4590110

4、、135180五、1107070六、551159065125七、略八、1.31232.10九、1.3=1=281+2=1802=180-28=1523+4+5=1805=180-90-28=62答:2=152,3=28,5=622.1+25=901=90-25=652+25=902=90-25=65答:1=65,2=65。課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可?？梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄上每日一換,可以在每天課前

5、的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏在學生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取出來,使文章增色添輝。3.180-602=60課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可?？梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多