外研版七年級(jí)上Unit 1導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)_第1頁(yè)
外研版七年級(jí)上Unit 1導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)_第2頁(yè)
外研版七年級(jí)上Unit 1導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)_第3頁(yè)
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1、.M1 Unit 1 Nice to meet you導(dǎo)學(xué)案 課 題 Unit 1 Nice to meet you 主備人 學(xué)生 授課時(shí)間學(xué)習(xí)目的1、學(xué)習(xí)詞匯:純熟掌握單詞Chinese ,from, where, year,about, Ms, America, not ,England , American , our,how , old等的寫法和用法。 2、學(xué)習(xí)運(yùn)用重要句型My name is ; I ' m from ; I ' m years old.來(lái)介紹自己的大致情況包括姓名、籍貫和年齡等。 版 3、學(xué)會(huì)掌握動(dòng)詞be 的用法以及人稱代詞的搭配。自主學(xué)習(xí)1、試著自

2、讀教材第90頁(yè)中與Module 1之第一單元第2和3頁(yè)相關(guān)的單詞,不會(huì)讀的在單詞下打“。 2、試讀教材正式內(nèi)容第2頁(yè)和第3頁(yè)Activity3中的對(duì)話,在不會(huì)讀的單詞在下面打“。試著把整個(gè)對(duì)話翻譯成漢語(yǔ),不會(huì)翻譯不理解的在句子下打“?【重點(diǎn)單詞】 中國(guó) 人的,中國(guó)人,漢語(yǔ):_ ;從 來(lái): _/_ 在哪里,去哪里 : _ ; 年齡,年:_ ; 美國(guó)的:_ 【重點(diǎn)句型】 1很快樂(lè)認(rèn)識(shí)你: ; 2你來(lái)自哪里? 3你多大了? 4歡送來(lái)到七年級(jí)四班 5 你叫什么名字 ?我叫王玲玲。 _ your name ? _ _ _ Wang Lingling. 6 你來(lái)自哪里?我來(lái)自北京。我是中國(guó)人。 _ are

3、 you _ ? _ _ Beijing. Im _ . 7 見(jiàn)到你很快樂(lè)。見(jiàn)到你也很快樂(lè)。 _ to _ meet you . Nice _ meet you , _ . 8 你也是英國(guó)人嗎? _ you English , _ ? 9 你來(lái)自美國(guó)嗎?_ 不 ,我不是。 _ you _ America ? _ , Im _.1、仔細(xì)預(yù)習(xí)Activity3的對(duì)話,找出表示:“你來(lái)自哪里和“我來(lái)自北京的問(wèn)答用語(yǔ), ? 。再找出對(duì)話中表示“你多大了和 “我13歲了的問(wèn)答用語(yǔ)。 ? 讀對(duì)話,找出Activity3的對(duì)話中表示“那么你呢,你怎么樣的句子: 。3.自讀教材第三頁(yè)Activity3對(duì)話的句

4、子,根據(jù)對(duì)話內(nèi)容判斷正誤。合作學(xué)習(xí)版 1. 詢問(wèn)與表述籍貫來(lái)自哪里 : 1 用兩種句型表達(dá): 2 對(duì)于上述兩問(wèn)句的答復(fù)有兩種方式 :2. 探究What about.?的用法。觀察下面的句子,歸納構(gòu)造。 1 Im from China. What about you? 2 What about a cup of coffee? = How about a cup of coffee?(3) What about playing football after school? Good idea! 3. 自己用鉛筆把教材第3頁(yè)Activity4中的問(wèn)句根據(jù)實(shí)際情況找出正確的答語(yǔ)寫完后和組內(nèi)其他同學(xué)對(duì)照交流。然后自我總結(jié)英語(yǔ)中一般疑問(wèn)句的答復(fù)規(guī)律?!緦W(xué)以致用 】 1 Ms Li comes from Beijing. 變同義句 Ms Li_ _ Beijing. 2 His father is from Shanghai today . 對(duì)劃線部分提問(wèn) 版 _ _ his father _? 3 Im from Taiyuan. 對(duì)劃線部分提問(wèn) _ _ you _ ? 4 _ ? Im from China.A . What

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