2 小小的船 （教案）（表格式）_第1頁
2 小小的船 （教案）（表格式）_第2頁
2 小小的船 （教案）（表格式）_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、教師姓名單位名稱填寫時間學科語文年級/冊一年級教材版本人教版（部編版）課題名稱第四單元（2、小小的船）難點名稱正確、流利地朗讀課文。感受晴朗夜空的美麗，培養(yǎng)熱愛大自然的情感。難點分析從知識角度分析為什么難兒童詩需要展開想象，獲得初步的情感體驗，感受詩歌的優(yōu)美意境。一年級學生理解能力弱，想象力因年齡的大小受一定程度的限制。要想使詩歌與學生融為一體，使朗讀變成一種享受，對他們來說還是有一定難度的。從學生角度分析為什么難一年級學生的相對來說想象思維較弱，理解能力差，注意力集中時間較短，很難置身其中去做一件事，讓學生感興趣，從中去激發(fā)一種情感是比較難得。難點教學方法觀察法，引導法、練習法教學環(huán)節(jié)教學過

2、程導入一、激趣導入1、同學們上節(jié)課我們欣賞了美麗的秋天，這節(jié)課我們要欣賞怎樣美麗的景象呢？走，我們一起去看看。2、PPT出示星空圖片，請同學們觀察圖片上都有哪些景物，感受夜空之美。知識講解（難點突破）2、 學習課文1、今天我們學習的這篇課文就和我們美麗的星空有關(guān)，接下來我們一起來看一下我們今天要學的課題是什么呢？（出示課題，齊讀課題）2、小小的船這篇課文就和我們美麗的星空有關(guān)，現(xiàn)在請同學們借助拼音讀讀課文。3、ppt播放朗讀音頻，糾正讀音。（教師領(lǐng)讀，學生齊讀，小組內(nèi)比賽讀，同桌之間互讀）3、 小組討論，1、 小小的船是指什么？（彎彎的月兒）2、 、本課有幾組疊詞（兩個一樣的的字放在一起我們叫

3、做疊詞。）彎彎，小小，閃閃，星星，藍藍。正是因為有了這些疊詞我們的這首兒歌才變得如此美麗。四、展開想象、感受晴朗夜空的美麗1、現(xiàn)在請同學們閉上眼睛，認真聽老師說想象自己在星空下，有著一輪彎彎的月亮，像小船一樣，同學們坐在小船上，周圍美麗的星星一閃一閃的眨著眼睛，像是在和我們打招呼。哇，真的好看極了。(討論，交流，自己剛才閉眼聽兒歌的體會。)2、大家都覺得的晴朗的星空美麗極了，對此你有沒有什么想要做的或想要說的呢？3、兒歌如此美麗不僅同學們喜歡，也有一位作曲家喜歡他把這首兒歌呢普了曲，現(xiàn)在我們一起去聽聽（播放兒歌小小的船請同學們一起來跟唱）。課堂練習（難點鞏固）4、 填空練習彎彎的（月兒）小小的（船），小小的船兒（兩頭尖）。我在（小小的船里坐），只看見（閃閃的）星星（藍藍的）天。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論