部編版小學語文二年級下冊配套練習題(帶答案)第一單元提升練習一

1、第一單元提升練習、給加點的字選擇正確的讀音。吹拂（f U f堤岸（t i d） 絲絳（tiGota）茁壯（chu zhuQ 一堆（du I tu ） 填土（ti anti a） n、讀拼音，寫字詞gu niang taoL幾個小T 一；正在 林里 玩耍。藥11 qi yudq2.我的叔叔是一名上上丁 平時工作很忙.奶奶經常叮囑叔叔要 zhu yi xiu xi三、加上部首組成新字，再組詞卯一（）一（）（）直一（）一（）（）土一（）-（）（）永一（）一（）（）的日子（）的笑容四、修飾詞語我來填。（）的鮮花 （）的禮物（五、先把詞語補充完整，再按要求填空。A.五顏（）（）B.碧空（）（）C.引人（

2、）（）D.興致（）（）1 .像A組詞語這樣含有數(shù)字的詞語還有 2 .像B組詞語這樣描寫天氣的詞語還有 3 .像D組詞語這樣ABCG結構的詞語還有 六、按要求寫句子。1.把詩句補充完整，再寫出詩句的詩意不知細葉誰裁出，。詩意:2.發(fā)揮想象，把下面的句子補充完整。春天來了 ！我們看到了她，她在小草嫩綠的葉片上微笑；我們聽到了她， 她；我們聞到了她，她；我們觸到了她, 她 03 .這是多么美好的禮物啊!（仿寫感嘆句）多么 ??！4 .鄧爺爺精心地挑選.了一棵茁壯的柏樹苗，小心地移入樹坑,又連卿共了幾 鍬土。（仿寫句子，連續(xù)運用至少三個動詞）七、結合本單元課文知識填空。1 .古詩回放。（1）村居的作者是

3、,前兩句是：,。2 2） 默寫賦得古草原送別：離離原上 草，。 , 。3 .找春天一文中的孩子們找到了春天，發(fā)現(xiàn)她在 上蕩秋千，在風箏尾巴上；在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花4 .開滿鮮花的小路中，徽鼠先生收到 郵寄來的包裹，里面5 .鄧小平爺爺植樹一課中,鄧小平爺爺在 親手栽種了一棵柏樹。八、閱讀短文，完成練習。（一）課內閱讀。春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們（仔細 細心）地找哇，找 哇。小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木（露出 吐出）點點嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？1 .選擇括號里恰當?shù)脑~語。2

4、.仿照畫橫線的句子，續(xù)寫句子。,那是春天的 嗎？3 .春天來了，你想到了哪些和春天有關的四字詞語,試著積累些吧?。ǘ┱n外閱讀春天的美景春天來了，帶給大地一片勃勃生機。小花一朵一朵地盛開，有紅的，有黃的, 還有紫的，五彩繽紛，美麗無比；美麗的蝴蝶在空中飛舞，像是一朵會飛的花；忙碌 的蜜蜂像辛勤的園丁 ，在花叢中采蜜。春天的鳥兒特別活潑，唱的歌婉轉動聽；春天的陽光照在大地上，一片暖洋洋 的；兒童的笑聲和他們可愛的面孔給大地帶來了歡悅。1 .這篇短文共有一個自然段。主要描寫了 一季的美麗景色。2 .在括號里填上合適的詞語。(）的蝴蝶(）的園(）的面孔(）的蜜蜂(）的歌聲(）的花兒3.短文是抓住小花

5、、以及兒童來描寫的 九、看圖寫話圖上都有誰？他們在干什么？會說些什么？發(fā)揮你的想象，寫一段話。第一單元提升練習參考答案一、f u d 1 t a o zhu o du i ti an二、1.姑娘桃2.郵遞員注意休息三、木柳柳樹木植植樹 口 吐吐露 口 詠歌詠四、美麗精美難忘滿意五、六色如洗注目勃勃1 .一心一意五湖四海2 .晴空萬里風和日麗3 .白發(fā)蒼蒼小心翼翼六、1.二月春風似剪刀這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢 ？原來是那二月里溫暖的春風，它就像一把靈巧的剪刀。2 .在燕子吟唱的歌曲里在第一朵桃花的花瓣中散發(fā)著香氣在溫暖的春風中向我們招手3 .媽媽的愛是偉大4 .我刷完牙，洗完臉，坐到飯桌前開始吃飯。七、1.(1)高鼎 草長鶯飛二月天拂堤楊柳醉春煙(2) 一歲一枯榮野火燒不盡春風吹又生2 .柳枝搖哇搖枝頭笑3 .長頸鹿大叔花籽4 .天壇公園八、(一)1.仔細吐出2 .柳樹在風中搖動枝條長