人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三組《10松鼠》PPT課件

1、人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三組課文齒喉松鼠巨松鼠巨松鼠國(guó)畫松鼠國(guó)畫松鼠 松鼠亦稱松鼠亦稱“灰鼠灰鼠”，哺乳綱，松鼠科。體，哺乳綱，松鼠科。體長(zhǎng)長(zhǎng)2028厘米。尾蓬松，長(zhǎng)厘米。尾蓬松，長(zhǎng)1624厘米。體毛厘米。體毛灰色、暗褐色或赤褐色，腹面白色。冬季耳有灰色、暗褐色或赤褐色，腹面白色。冬季耳有毛簇，林棲；用樹葉，草苔筑窩，或利用鴉、毛簇，林棲；用樹葉，草苔筑窩，或利用鴉、雀的廢巢。嗜食松子、胡桃等果實(shí)，有時(shí)食昆雀的廢巢。嗜食松子、胡桃等果實(shí)，有時(shí)食昆蟲和鳥卵蟲和鳥卵年產(chǎn)年產(chǎn)14窩，每產(chǎn)窩，每產(chǎn)510仔。分布仔。分布于我國(guó)東北至西北，以及歐洲各地。毛皮可制于我國(guó)東北至西北，以及歐洲各地。毛皮可制衣，尾

2、毛可制筆衣，尾毛可制筆。四四肢肢 敏捷敏捷 格格外外 晴晴朗朗搖晃搖晃 遮蔽遮蔽 縫縫隙隙 鑲鑲嵌嵌嬉嬉戲戲 苔苔蘚蘚 儲(chǔ)儲(chǔ)藏藏 榛榛子子 橡栗橡栗 塞塞到到fngcngsi總括總括特點(diǎn)特點(diǎn)具體具體介紹介紹補(bǔ)充補(bǔ)充說(shuō)明說(shuō)明第第1段段第第24段段第第5段段由總到分由總到分你認(rèn)為本文的你認(rèn)為本文的該怎樣劃分？該怎樣劃分？作者為什么說(shuō)松鼠是作者為什么說(shuō)松鼠是的一種小動(dòng)物？的一種小動(dòng)物？（第（第2段）段）（第（第3段）段）（第（第45段）段） 松鼠 的小面孔上，嵌著一對(duì) 的小眼睛。身上 的毛， 得好象搽過(guò)油。一條 的大尾巴總是 ，顯得 。玲瓏閃閃發(fā)光 灰褐色光滑毛茸茸向上翹著格外漂亮看看作者是怎樣介紹

3、的？看看作者是怎樣介紹的？面容面容眼睛眼睛身體身體四肢四肢尾巴尾巴漂亮漂亮活動(dòng)范圍：活動(dòng)范圍：活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)時(shí)間：常吃食物：常吃食物：樹林樹林晚上晚上杏仁、榛子杏仁、榛子櫸實(shí)和橡栗櫸實(shí)和橡栗（不侵犯人類）（不侵犯人類）（不騷擾人類）（不騷擾人類）（不傷害人畜）（不傷害人畜）從動(dòng)作、行為上：從動(dòng)作、行為上：從搭窩特點(diǎn)上：從搭窩特點(diǎn)上：過(guò)水方法、過(guò)水方法、警覺(jué)性強(qiáng)、警覺(jué)性強(qiáng)、跑跳敏捷、跑跳敏捷、叫聲特點(diǎn)叫聲特點(diǎn)選擇窩址、選擇窩址、 搭窩過(guò)程、搭窩過(guò)程、窩口設(shè)計(jì)窩口設(shè)計(jì) 讀書小竅門：讀書小竅門： 找一找找一找：覺(jué)得美的句子； 想一想想一想：美在哪里； 畫一畫畫一畫：重點(diǎn)的詞句； 讀一讀讀一讀：讀出感

4、情。聽(tīng)見(jiàn)姑娘1姑娘2姑娘3蠟燭滅想象句想象段風(fēng)平浪靜結(jié)束語(yǔ) 松鼠喜歡住在高大的老樹上，常常把窩松鼠喜歡住在高大的老樹上，常常把窩搭在樹杈兒中間。他們搭窩的時(shí)候，先搬來(lái)搭在樹杈兒中間。他們搭窩的時(shí)候，先搬來(lái)一些小樹枝，交錯(cuò)著放在一起，再找一些干一些小樹枝，交錯(cuò)著放在一起，再找一些干苔蘚鋪在上面。然后把苔蘚壓緊，踏平。窩苔蘚鋪在上面。然后把苔蘚壓緊，踏平。窩搭好了，還在上面加一個(gè)蓋，把整個(gè)窩遮蔽搭好了，還在上面加一個(gè)蓋，把整個(gè)窩遮蔽起來(lái)，這樣就不怕風(fēng)吹雨打了。他們帶著兒起來(lái)，這樣就不怕風(fēng)吹雨打了。他們帶著兒女住在里邊，又暖和，又安全。女住在里邊，又暖和，又安全。 松鼠常吃的食物是松子、榛子和橡松鼠

5、常吃的食物是松子、榛子和橡栗，有時(shí)候也吃鳥蛋。它們吃東西的時(shí)栗，有時(shí)候也吃鳥蛋。它們吃東西的時(shí)候，常常直著身子坐在樹枝上，用前爪候，常常直著身子坐在樹枝上，用前爪捧著往嘴里送。秋天，松鼠就儲(chǔ)藏過(guò)冬捧著往嘴里送。秋天，松鼠就儲(chǔ)藏過(guò)冬的食物，把它們?nèi)嚼蠘涞目p隙里，塞的食物，把它們?nèi)嚼蠘涞目p隙里，塞得滿滿的。冬天，它們有時(shí)候也用爪子得滿滿的。冬天，它們有時(shí)候也用爪子扒開(kāi)厚厚的積雪，尋找雪底下的食物。扒開(kāi)厚厚的積雪，尋找雪底下的食物。 松鼠喜歡在樹枝上跳來(lái)跳去，十分機(jī)靈。只要有人觸動(dòng)一下樹干，他們就躲在樹枝底下，或者連蹦帶跳地逃到別的樹上去。晴朗的夏夜，松鼠在樹上高興得跳著叫著，互相追逐嬉戲。他們

6、好像怕強(qiáng)烈的陽(yáng)光，白天常常躲在我里歇涼，只在樹枝被風(fēng)刮得亂搖晃的時(shí)候，他們才到地面上來(lái)。連蹦帶跳跳來(lái)跳去追逐嬉戲機(jī)靈 科學(xué)小品是說(shuō)明文的一種，它與其它科學(xué)小品是說(shuō)明文的一種，它與其它說(shuō)明文的不同之處在于它是將自己細(xì)致入說(shuō)明文的不同之處在于它是將自己細(xì)致入微的觀察與研究的結(jié)果，用文學(xué)語(yǔ)言準(zhǔn)確、微的觀察與研究的結(jié)果，用文學(xué)語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)的表現(xiàn)出來(lái)，給人以一種藝術(shù)享受。生動(dòng)的表現(xiàn)出來(lái)，給人以一種藝術(shù)享受。它的特點(diǎn)是短小精煉，一篇集中說(shuō)明一個(gè)它的特點(diǎn)是短小精煉，一篇集中說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，資料可靠，數(shù)據(jù)確鑿，力求知識(shí)的問(wèn)題，資料可靠，數(shù)據(jù)確鑿，力求知識(shí)的科學(xué)性；活潑生動(dòng)，有豐富的聯(lián)想和想像，科學(xué)性；活潑生動(dòng)

7、，有豐富的聯(lián)想和想像，可敘述，可描寫，把科學(xué)融于藝術(shù)之中，可敘述，可描寫，把科學(xué)融于藝術(shù)之中，引人入勝。引人入勝。例：例：1 1、松鼠不躲藏在地底下，、松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常經(jīng)常在高處活動(dòng)。在高處活動(dòng)。2 2、它們是十分警覺(jué)的，、它們是十分警覺(jué)的，只要只要有人有人稍微稍微在樹根在樹根上觸動(dòng)一下，它們上觸動(dòng)一下，它們就就從窩里從窩里跑跑出來(lái)，出來(lái)，躲躲在樹枝在樹枝底下，或者底下，或者逃逃到別的樹上去。到別的樹上去。 例：例：“面容清秀面容清秀”“”“玲瓏的小面孔玲瓏的小面孔”“”“美麗美麗的尾巴的尾巴”中用中用“清秀清秀”“”“玲瓏玲瓏”“”“美麗美麗”對(duì)對(duì)松鼠作了人格化的描寫，突出它的松鼠作了人格化的描寫，突出它的“漂亮漂亮”。 1、假如你是一只可愛(ài)的小松鼠，你如