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文檔簡介
1、人教版三年級下冊數(shù)學(xué)?年月日的認(rèn)識?教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育人教版第六冊第六單元?年月日的認(rèn)識?。設(shè)計思想:整個設(shè)計力求把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,發(fā)揮學(xué)生自主、 探究、合作、創(chuàng)新的精神。給予了學(xué)生充分的時間、空間進行自主探 究,通過學(xué)生的匯報、展示、交流,教師的及時引導(dǎo)學(xué)生驗證、推理、 提升,在師生互動的動態(tài)生成中共同推進課堂,教師起了一個組織者、 幫助者、促進者的作用。課后讓學(xué)生以小組為單位自主地完成形式多 樣的練習(xí),充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和潛能。學(xué)生分析:年月日的知識與學(xué)生的生活緊密相聯(lián)系,學(xué)生有一定 的生活經(jīng)驗。學(xué)生對現(xiàn)行歷法中年月日的制定有一些了解, 但對閏年 平年的有關(guān)知識比擬陌生
2、。教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:1使學(xué)生認(rèn)識時間單位年、月、日,知道大月、小月、平年、閏 年的知識; 的記住每個月及平年、閏年的天數(shù)。2能判斷某月是什么月,記住各月及平年、閏年的天數(shù)。3能判斷某年是平年還是閏年。4幫助學(xué)生初步建立年、月、日等時間概念,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能 力和思維能力,滲透科學(xué)思想方法。2、過程與方法:1在經(jīng)歷自主探究年月日之間關(guān)系的過程中初步學(xué)會選擇有用的 信息進行簡單的歸納、推理。2在體驗小組合作解決研究主題的過程中逐步培養(yǎng)交流與合作的能力。3、情感與態(tài)度:培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、樂于探求知識的情感。教學(xué)重點:對每個月的天數(shù)的認(rèn)識。正確、迅速記住十二個月的天數(shù)教學(xué)難點:判斷某年是平年還
3、是閏年。教具準(zhǔn)備:課件 預(yù)習(xí)作業(yè)單 年歷教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課1、同學(xué)們,你們知道今天是幾月幾日嗎?你是怎么知道的?2、生活中每天都有很多事情發(fā)生,在一年里有很多值得紀(jì)念的重大節(jié)日,請同學(xué)們仔細(xì)觀察屏幕上的這些圖片, 你知道這些圖上的是哪 些有意義的日子嗎?出示主題圖3、今天我們就來了解有關(guān)年、月、日的知識。二、小組合作,探討交流1、學(xué)生交流預(yù)習(xí)作業(yè)單第一題,匯報收集到的有關(guān)年、月、日的 知識。2、認(rèn)識年歷 這是一張2022年年歷卡,這年歷卡里有許多關(guān)于 年、 月、日的知識,請同學(xué)從年歷中尋找思考題的答案。 一年有幾個月 哪幾個月是31天?哪幾個月是30天? 二月份有多少天? 一年有
4、多少天?匯報結(jié)果:一年有12個月:1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月都是31天;4月、6月、9月、11月都是30天。師:習(xí)慣上我們把有31天的月份叫做大月,把有 30天的月份叫 做小月。 師:哪兩個月是連續(xù)的大月?7月和8月師:2月是大月還是小月?既不是大月也不是小月,2月份只有28天或29天。 稱平月、閏月3、識記大月、小月的方法 師:一年中哪月是幾個大月?幾個小月? 想一想有沒有記住它的好方法?1左拳記憶大小月 課本上介紹一種好的方法,可以在左拳上數(shù)。 怎樣數(shù)呢?指著左拳圖,帶著學(xué)生一起數(shù)。穩(wěn)固提問:拳上凸起的地方表示每個月有多少天?凹下去的地方表示每個月有多少天?哪 個月除外?
5、2兒歌記憶大小月一、三、五、七、八、十、臘,三一天永 不差。四、六、九、冬11,三十整。 帶著學(xué)生讀兒歌。3、認(rèn)識平年、閏年2022年各月的天數(shù)我們知道了,那么別的年 份各月的天數(shù)是不是這樣呢?4核對預(yù)習(xí)作業(yè)單的第二題,連續(xù) 5年的年歷,你發(fā)現(xiàn)了什么?每一年的12個月中,都有7個大月,4個小月,二月份天數(shù)隨著 年份的變化而在所不同,我們把 2月份是28天的那一年叫平年,二 月份是29天的那一年叫閏年。提問:二月份的天數(shù)可以幫助我們認(rèn)識平年、閏年。使學(xué)生理解通 常每四年一閏的道理。閏年的公歷年份與4有什么關(guān)系?請學(xué)生計算1989年到1994年各年份除以4,看看發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?公歷年份除 以4,沒有余數(shù)的就是閏年,也就是說公歷年份是 4的倍數(shù)的一般都 是閏年三、穩(wěn)固練習(xí)1、一年有多少天?平年有 365天,閏年有366天2判斷下面的年份是平年還是閏年?2022年、2022年2022年、2022 年 2022 年、2022 年、2022 年、2022 年、2022 年、2022 年4、填一填 1一年有7個大月,4個小月 2!月1日的前天是4丨月30日38月30日的后天疋的?3、小強滿12歲的時候,只過了 3個生日。猜一猜他是哪一天生8月31丨日4四月份有4個星期零2天5 小明在外婆家連住62天,正好是經(jīng)過兩個月份。是7月和8 月四、總結(jié)1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你們都
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