最新部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第四單元一課一練測(cè)試卷《語(yǔ)文園地》(含答案)

1、試卷第6頁(yè)，總6頁(yè)、讀拼音，寫詞語(yǔ)絕密啟用前部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第四單元一課一練測(cè)試卷語(yǔ)文園地zh 1 z e zao ya ng t a o y anj 1 ng ji e（） （ ） （t i ji a omi n ji e j u c up i q i（） （） （ 二、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1 . “,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后， 這 首詩(shī)的作者是t。2 .動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?，在豐子愷先生的筆下，我們看到了一只的白鵝，老舍先生則為我們刻畫了性格 的貓和 的母雞。三、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。生氣（） （）（）養(yǎng)不周 局（）不安（）怨（）訴 從容不（） 一絲不（）1. “生氣（

2、）（）”是ABCC式結(jié)構(gòu)，這樣的詞語(yǔ)我還知道 :2. “（）怨（）訴”的詞語(yǔ)是ABAC式結(jié)構(gòu)，這樣的詞語(yǔ)我還知道 ?3. .選擇其中一個(gè)詞語(yǔ)造句： 四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1 .貓這篇課文描述了貓性格的 和它滿月時(shí)的淘氣。2 .老舍先寫對(duì)母雞的 ,再寫對(duì)母雞的,感情前后 迥然不同。這種強(qiáng)烈而鮮明的對(duì)比，加深了我們對(duì)母雞的印象。3 .白鵝這篇課文善于運(yùn)用對(duì)比的方法突出鵝的特點(diǎn)，如用鵝的“:與狗的“狂吠”對(duì)比，表現(xiàn)鵝的叫聲 的特點(diǎn)。五、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并根據(jù)提示填空。（）完（） 了 一（）不茍空空如（）（）長(zhǎng)而去顫顫（） （）左顧右（）從容不()()怨()訴(1)含有一對(duì)近義詞的詞語(yǔ)有 、,結(jié)構(gòu)

3、相同的詞語(yǔ)有 (填序號(hào))(2)再寫出兩個(gè)與結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)： 、。(3)用造句：六、按要求填空，然后再回答問(wèn)題。不論 無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，?這首詩(shī)是唐代詩(shī)人 寫的蜂。我還積累了有關(guān)動(dòng)物的詩(shī)句：七、課文內(nèi)容回顧。1 .母雞通過(guò)描述作者對(duì)母雞的 變化：由轉(zhuǎn)變?yōu)?表達(dá)了作之情。2 .蜂這首詩(shī)描繪了蜜蜂 的情景，贊頌了蜜蜂的精神。八、默寫蜂。蜂 九、課文回顧。1 .貓的性格“古怪”主要表現(xiàn)在它有時(shí)老實(shí)，有時(shí) ,有時(shí)又;高興的時(shí)候,不高興的時(shí)候;有時(shí)膽小， 有時(shí)。2 .母雞和貓的作者都是 。母雞這篇課文以 為線索，對(duì)母雞由“ :，到“前后 形成鮮明的對(duì)比。3 .白鵝這篇課文從鵝的 三個(gè)方面來(lái)寫

4、，展現(xiàn)了白鵝的特點(diǎn)。4 .補(bǔ)充詩(shī)句：采得百花成蜜后， ? 十、課文內(nèi)容我知道。題答內(nèi)線訂裝在要不請(qǐng)派(1)動(dòng)物是人類的朋友。貓中前五個(gè)自然段圍繞“ 一詞，寫了看似矛盾的三個(gè)方面：既 又一 既 又;時(shí)和 時(shí)的不同表現(xiàn)；既 又。字里行間流露著作者對(duì)貓的 之情。在豐子愷的筆下，白鵝則是 的。老舍先生不敢再討厭母雞的原因是0（2）蜜蜂辛勤采蜜，把甘甜的蜂蜜奉獻(xiàn)給大家，這種精神在羅隱的筆下化為兩句詩(shī)：”采得百花成蜜后， ? ”十一、清明假期，四（2）班的小華和爸爸媽媽一起去北京動(dòng)物園游玩，請(qǐng) 根據(jù)下面的信息完成練習(xí)。北京動(dòng)物園門票：旺季每張15元（4月1日起至10月31日止）淡季每張10元（11月1日起

5、至次年3月31日止）北京動(dòng)物園聯(lián)票（含熊貓館及北京動(dòng)物園門票）：旺季每張19元（4月1日起至10月31日止）淡季每張14元（11月1日起至次年3月31日止）*6周歲（不含6周歲）-18周歲（含18周歲）未成年人、全日制大學(xué) 本科及以下學(xué)歷學(xué)生實(shí)行半票。開放時(shí)間：4 月 1 日一10 月 31 日 7: 3018: 0011 月 1 日一3 月 31 日 7: 3017: 001 .小華在熊貓館看得入了迷，不舍得離開，爸爸媽媽催促他道：“16:50 了，還有10分鐘就閉館了，快走吧！”如果你是小華你會(huì)說(shuō)：2 .小華一家三口購(gòu)買門票共花費(fèi) 元。十二、分析下面的句子，哪個(gè)句子好，為什么？1 .說(shuō)它貪

6、玩，的確是，要不怎么會(huì)一天一夜不回家？說(shuō)它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？2 .它板正的姿勢(shì)，步態(tài)，和別的公鵝攀談時(shí)的強(qiáng)調(diào)，全是海軍上將的派 頭。它板正的姿勢(shì)啦，步態(tài)啦，和別的公鵝攀談時(shí)的強(qiáng)調(diào)啦，全是海軍上將 的派頭。十三、題目：我最愛(ài)的。題答內(nèi)線訂裝在要不請(qǐng)派在橫線上填寫一種小動(dòng)物，可以是我們生活中熟悉的小動(dòng)物或動(dòng)物園里 觀察到的小動(dòng)物。注意抓住其外形脾氣，進(jìn)食，嬉戲休息。等特點(diǎn)來(lái)寫。并參考答案【答案】一、職責(zé)遭殃討厭 警戒 啼叫敏捷局促脾氣【答案】二、不論平地與山間為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜唐羅隱高傲古怪又可愛(ài)慈愛(ài)、盡職【答案】三、勃勃 供促 如 如 迫茍示例：議論紛紛得意揚(yáng)揚(yáng)無(wú)法無(wú)天百

7、發(fā)百中一場(chǎng)春雨過(guò)后，大地到處是生氣勃勃的景象?！敬鸢浮克摹⒐殴?厭惡 崇敬引吭大叫大【答案】五、沒(méi)沒(méi) 絲 也 揚(yáng) 巍 巍盼迫如 如 勤勤懇懇恍恍惚惚示例： 只見小芳從容不迫地走上講臺(tái)，開始演講【答案】六、平地與山尖為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜羅隱 示例：兩個(gè)黃鵬鳴翠柳，一行白鷺上青天?！敬鸢浮科?、態(tài)度 討厭 尊敬 對(duì)母愛(ài)的贊美 采蜜 辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)【答案】八、唐 羅隱不論平地與山尖無(wú)限風(fēng)光盡被占采得百花成蜜后為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜【答案】九、貪玩 盡職 比誰(shuí)都溫柔可親一聲不出 勇猛老舍 作者的情感變化討厭尊敬 叫聲 步態(tài) 吃相高傲 為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜【答案】十、古怪 老實(shí)貪玩貪玩盡職高興不高興膽小 勇敢 喜愛(ài) 高傲

8、 母雞盡職盡責(zé)，是一位英雄 為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜1.現(xiàn)在是4月份，18點(diǎn)才閉館呢！讓我再多看一會(huì)兒吧!2. 47.5【答案】十二、第二個(gè)句子好，因?yàn)椤鞍伞?“啊” “呢”等字把作者對(duì)貓的性格捉摸不透的語(yǔ)氣、情態(tài)惟妙惟肖地傳達(dá)出來(lái)，并略表達(dá)出不滿。第二個(gè)句子好，因?yàn)槿齻€(gè)“啦”讓人感覺(jué)到作者正在給一群人介紹鵝的種種表現(xiàn)【答案】十三、我最愛(ài)的“小黑”我們老家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小黑狗，名叫小黑。小黑雖然個(gè)子不大，但是可神氣了！它渾身毛茸茸的，那柔軟的毛一個(gè)圈兒 一個(gè)圈兒地卷著。赤黑的背，像擦了油似的發(fā)光。腹部的毛卻白如雪， 看上 去就像一位外穿黑禮服，內(nèi)穿白襯衫的紳士。它頭上長(zhǎng)著一對(duì)扁扁的耳朵， 時(shí)而打拉，時(shí)而

9、豎起；兩個(gè)黑玻璃球般的眼珠子在眼眶里滴溜溜地打轉(zhuǎn)， 總 是看看這兒，看看那兒。小巧玲瓏的鼻子黑乎乎的，總是這兒聞聞，那兒聞 聞。小黑從來(lái)不挑食，常常吃剩飯剩菜，而且吃相也很有趣。每當(dāng)我把食物 端到門口時(shí)，小黑就敏捷地跑過(guò)來(lái)，在我面前不停地往上跳，后腳往后蹬， 前腳往上抬，好像有人和它搶似的。它終于吃到食物了，但它卻是個(gè)“吃著 嘴里的，看著碗里的”的小家伙，好像擔(dān)心別人把食物搶走。如果雞、 鴨真 的來(lái)偷吃它的食物，它一定會(huì)汪汪大叫，直至把雞、鴨趕走。也許狗對(duì)主人的忠誠(chéng)是一種天性， 小黑也不例外。當(dāng)主人離開家時(shí)，從來(lái)不 用擔(dān)心家中遭賊，因?yàn)樾『诳偸悄托牡嘏吭诘厣系戎魅嘶丶遥?即使主人幾天 幾夜不回來(lái)，它也會(huì)兢兢業(yè)業(yè)地看家護(hù)門，沒(méi)有絲毫的怠慢。等到主人一回 家，它立刻高高興興地