六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)一圓柱和圓錐1圓柱的認(rèn)識(shí)和表面積練習(xí)二北京版_第1頁(yè)
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)一圓柱和圓錐1圓柱的認(rèn)識(shí)和表面積練習(xí)二北京版_第2頁(yè)
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1、1.1 圓柱的認(rèn)識(shí)和表面積 一、填空。 1 在制作圓柱模型時(shí)，我們?cè)撊绾沃谱鱾?cè)面呢？側(cè)面通常是個(gè) （）形，長(zhǎng)相當(dāng) 于（），寬等于（）。 2 圓柱的側(cè)面積=（）X （） 3圓柱的表面積=（）+2X （） 4.用一張長(zhǎng) 12 厘米、寬 8 厘米的長(zhǎng)方形紙圍成一個(gè)圓柱， 這個(gè)圓柱的側(cè)面積是 （）平方厘米。 5用一張邊長(zhǎng) 12 厘米的正方形紙圍成一個(gè)圓柱，這個(gè)圓柱的側(cè)面積是 （）平方 厘米。 二、 選擇（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）。 1. 一個(gè)圓柱的高和底面半徑都是 5 分米，它的側(cè)面積是（） A. 50 平方分米 B. 78.5 平方分米 C. 157 平方分米 2. 甲、乙兩人都用一張長(zhǎng) 10

2、厘米、寬 8 厘米的長(zhǎng)方形紙去圍個(gè)盡可能大的圓柱 體紙筒，甲用 10 厘米的長(zhǎng)度當(dāng)作高，乙用 8 厘米的長(zhǎng)度當(dāng)作高，兩人所圍成的 圓柱體紙筒的側(cè)面積相比較（）。 A. 乙的大 B. 甲的大 C相等 三、 求下面圓柱體的側(cè)面積。 1. 底面半徑是 4 分米，高是 10 分米。 2. 底面直徑是 8 分米，高是 10 分米。 3. 底面周長(zhǎng)是 31.4 分米，高是 10 分米。 四、求右圖的表面積。（單位：分米） 五、把一根橫截面半徑是 1 分米的圓木截成 3 段，表面積比原來(lái)增加多少平方分 米？ 六、想一想，做一做。 有一個(gè)棱長(zhǎng) 10 厘米的正方體，在中間挖一個(gè)圓柱形小孔，圓孔的直徑是 4 厘米, 求正方體挖孔后的表面積。六、10 10 6-2 22 3.14+4 3.14 10=700.48 平方厘米 練習(xí)二參考答案 一、 1長(zhǎng)方底面周長(zhǎng)圓柱的高 2. 底面周長(zhǎng)咼 3. 愿抓的側(cè)面積底面的面積 4.96 5.144 二、 1.C 2.C 三、1 側(cè)面積：2 4 3.14 10 = 251.2（平方分米） 2.側(cè)面積：8 3.14 10=251.2 （平方分米） 3 側(cè)面積：31.4 10=314 （平方分米） 四、側(cè)面積： 3 2 3.14 6=113.04 （平方分米） 兩個(gè)底面積： 32 3.14 2=56.52 （平方分米） 表面積：113.0

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